11 класс русский язык

11 классРусский язык

5.01.20159.01.2015

Пятое января Классная работа Синтаксис и пунктуация. Основные единицы синтаксиса

1.Что изучает синтаксис?

2.Что мы называем словосочетанием?

3.Подберите по 2 словосочетания с разными видами связи.

4.Составьте словосочетания, употребив слова в скобках в нужном падеже.

Удивляться (результаты), преклонение (талант), платить (квартира), упрекать (грубость), уверенность (победа), тормозить (развитие), поехать (Кавказ), выйти (троллейбус), управляющий (филиал), согласно (распоряжение, приказ), обратить внимание (дисциплина), оплатить (проезд).

5.Изучите теоретический материал

“Типы простых предложений,” подберите примеры к каждому

типу простого предложения

Типы простых предложений

По цели высказывания:

повествовательные;

побудительные;

вопросительные.

По интонации:

восклицательные;

невосклицательные.

По наличию грамматических основ:

простые;

сложные.

По составу грамматической основы:

двусоставные;

односоставные.

По наличию второстепенных членов:

распространенные;

нераспространенные.

По наличию-отсутствию членов предложения:

полное;

неполное.

По осложненности:

осложненные (однородными членами, обособленными членами, вводными конструкциями и т.д.);

неосложненные.

Девятое января Классная работа Простое предложение. Способы выражения главных членов предложения

1. Назовите типы простых предложений.

2.Сделайте синтаксический разбор предложения.Слова хранятся в нашей памяти и называют предметы, явления, действия, признаки.

3.Заполните таблицу

Виды сказуемого

Чем выражается

Примеры

4.Спишите, выделяя грамматические основы. Определите способы выражения подлежащего и сказуемого. Укажите типы сказуемых.

1.И произошло с Иваном Ивановичем нечто совершенно нежданное, негаданное. 2. Солнце начинало прятаться за снеговой хребет. 3. Это если бы, отнесённое им к прошедшему, к невозможному, сбылось. 4. Равнина казалась бесконечной. 5. Нелёгкое дело в моём положении оставаться

спокойным. 6. Морской воздух в любое время года чист и приятен.

5.Вспомните правила постановки тире между подлежащим и сказуемым. Подберите для одноклассников 5 предложений на эту пунктограмму.