View
933
Download
11
Category
Preview:
DESCRIPTION
초등학생의 경제교육을 퍼실리테이션 기법을 적용하여 참여식 수업과 체험 및 구매경연을 통하여 효과적으로 시행한 프로그램의 교재 경제교육이라는 딱딱하고 지루할 수 있는 주제를 참여와 체험으로 극복한 사례임
Citation preview
Recommended