1.3: 10.G van Wijk

10.G van Wijk10.G van Wijk

““Het zou toch niet..” denkt Ingrid als ze aan het overgeven is. “Zo kort naHet zou toch niet..” denkt Ingrid als ze aan het overgeven is. “Zo kort na

elkaar?”elkaar?”

““Zeg maar papa!” probeert Bram weer. Zeg maar papa!” probeert Bram weer.

““Beertje! Ik wil beertje!” zegt de kleine Jesse. Beertje! Ik wil beertje!” zegt de kleine Jesse.

““Goed genoeg,” lacht Bram.Goed genoeg,” lacht Bram.

Daar staat de schoolbus voor Dylan, het zal niet lang meer duren voordat hij Daar staat de schoolbus voor Dylan, het zal niet lang meer duren voordat hij

vergezelt wordt door zijn broertje. vergezelt wordt door zijn broertje.

Vanavond staat namelijk Jesses verjaardag op de planning. Er gebeurt de restVanavond staat namelijk Jesses verjaardag op de planning. Er gebeurt de restvan de dag niet heel veel bijzonders. van de dag niet heel veel bijzonders.

Er wordt aan de vaardigheden gewerkt, de rekeningen worden betaald, er Er wordt aan de vaardigheden gewerkt, de rekeningen worden betaald, er wordt in bad gegaan…wordt in bad gegaan…

… … Er wordt gegeten, er wordt voor de kinderen gezorgd…Er wordt gegeten, er wordt voor de kinderen gezorgd…

… … Er wordt een brandje geblust…Er wordt een brandje geblust…

… … Er wordt getraind, er wordt gespeeld met vriendinnetjes van school, enEr wordt getraind, er wordt gespeeld met vriendinnetjes van school, en

dan…dan…

… … Is het tijd voor Jesse om op te groeien naar kind. Is het tijd voor Jesse om op te groeien naar kind.

““Go Jesse! Nu worden we even groot en kunnen we samen spelen!” zegt DylanGo Jesse! Nu worden we even groot en kunnen we samen spelen!” zegt Dylan

enthousiast en Ingrid: “Wordt maar groot! Dan hoef ik je luiers niet meer teenthousiast en Ingrid: “Wordt maar groot! Dan hoef ik je luiers niet meer te

verschonen!”verschonen!”

““Jij bent de penotti, ik ben de duo!” zegt Dylan blij als hij zijn jongere broertjeJij bent de penotti, ik ben de duo!” zegt Dylan blij als hij zijn jongere broertje

een knuffel geeft. een knuffel geeft.

Dylan en Jesse moeten vanaf nu een kamer delen. Dit komt beter uit omdat deDylan en Jesse moeten vanaf nu een kamer delen. Dit komt beter uit omdat denieuwe baby in Jesses oude kamer kan. Op die manier bespaart de familie geld. nieuwe baby in Jesses oude kamer kan. Op die manier bespaart de familie geld. Zowel Dylan als Jesse lijkt hier geen problemen mee te hebben. Zowel Dylan als Jesse lijkt hier geen problemen mee te hebben.

““Dit is nou wat ze noemen Dit is nou wat ze noemen relight my firerelight my fire,” zegt Ingrid geschrokken als de ,” zegt Ingrid geschrokken als de

brand uitslaat.brand uitslaat.

““Ik wist het!” zegt Ingrid terwijl ze wakker wordt geschopt door de baby.Ik wist het!” zegt Ingrid terwijl ze wakker wordt geschopt door de baby.

Terwijl Dylan zijn huiswerk aan het maken is, besluit Bram het schoolhoofd vanTerwijl Dylan zijn huiswerk aan het maken is, besluit Bram het schoolhoofd van

de particuliere school te bellen. Het lijkt hem goed voor de kinderen om daarde particuliere school te bellen. Het lijkt hem goed voor de kinderen om daar

heen te gaan.heen te gaan.

Ingrid werkt aan haar charisma en Bram aan zijn koken.Ingrid werkt aan haar charisma en Bram aan zijn koken.

Die avond maakt Bram na zijn werk een zalmschotel klaar. Zelf durft hij hetDie avond maakt Bram na zijn werk een zalmschotel klaar. Zelf durft hij hetniet te eten, hij heeft nog nooit vis op. “Wat de boer niet kent, vreet ie niet!”niet te eten, hij heeft nog nooit vis op. “Wat de boer niet kent, vreet ie niet!”vindt Bram.vindt Bram.

Het gerecht blijkt in goede smaak te vallen. Het schoolhoofd vindt het om zijnHet gerecht blijkt in goede smaak te vallen. Het schoolhoofd vindt het om zijn

vingers bij af te likken.vingers bij af te likken.

Nadat Ingrid het huis heeft laten zien en wat heeft geslijmt, zijn zowel Jesse alsNadat Ingrid het huis heeft laten zien en wat heeft geslijmt, zijn zowel Jesse alsDylan aangenomen aan de particuliere school. “Hartstikke bedankt!”Dylan aangenomen aan de particuliere school. “Hartstikke bedankt!”

Nu Dylan en Jesse op de particuliere school zitten, moeten ze twee keer zoveel Nu Dylan en Jesse op de particuliere school zitten, moeten ze twee keer zoveel

hun best doen om hun huiswerk bij te houden.hun best doen om hun huiswerk bij te houden.

Dan is het tijd voor het jongste telg – tot nu toe tenminste - van de familie omDan is het tijd voor het jongste telg – tot nu toe tenminste - van de familie om

op te groeien tot peuter.op te groeien tot peuter.

““Hij is wel een beetje het tegenovergestelde van zijn broers qua uiterlijk!”Hij is wel een beetje het tegenovergestelde van zijn broers qua uiterlijk!”merkt Bram op als hij de kleine peuter in zijn armen heeft. merkt Bram op als hij de kleine peuter in zijn armen heeft.

De volgende ochtend pakken Dylan en Jesse hun schooluniforms uit de kast en De volgende ochtend pakken Dylan en Jesse hun schooluniforms uit de kast en gaan voor het eerst naar de particuliere school.gaan voor het eerst naar de particuliere school.

Ingrid zal blij zijn als de baby eruit is, ze denkt ook niet dat ze nóg eenIngrid zal blij zijn als de baby eruit is, ze denkt ook niet dat ze nóg eenzwangerschap kan verdragen. Met 4 kinderen is het toch wel mogelijk om 6zwangerschap kan verdragen. Met 4 kinderen is het toch wel mogelijk om 6kleinkinderen voor Bram te krijgen? kleinkinderen voor Bram te krijgen?

Die avond is het tijd voor Dylan om op te groeien naar tiener, hij heeft er zin in!Die avond is het tijd voor Dylan om op te groeien naar tiener, hij heeft er zin in!

““Mijn eigen haarkleur staat toch beter dan die donkere,” zegt Dylan Mijn eigen haarkleur staat toch beter dan die donkere,” zegt Dylan

tegen zichzelf als hij in de spiegel kijkt. tegen zichzelf als hij in de spiegel kijkt.

“ “De baby!” brengt Ingrid uit terwijl ze naar haar buik grijpt. De baby!” brengt Ingrid uit terwijl ze naar haar buik grijpt.

““Hoi Amber!” zegt ze tegen haar enigste dochtertje. “Leuk dat je even om het Hoi Amber!” zegt ze tegen haar enigste dochtertje. “Leuk dat je even om het

hoekje komt kijken!”hoekje komt kijken!”

““Hmm, doe maar wetenschap,” zegt Dylan de volgende ochtend terwijl hij een Hmm, doe maar wetenschap,” zegt Dylan de volgende ochtend terwijl hij een

baantje zoekt.baantje zoekt.

““Snel zal je van mij zijn, vaardigheidspunt,” zegt Dylan met een duivels lachje Snel zal je van mij zijn, vaardigheidspunt,” zegt Dylan met een duivels lachje tegen zijn boek.tegen zijn boek.

Ookal is Dylan nu een tiener en Jesse nog een kind, de twee broers kunnen hetOokal is Dylan nu een tiener en Jesse nog een kind, de twee broers kunnen het

nog steeds goed met elkaar vinden. Ze spelen dan geen tikkertje en tien tellen nog steeds goed met elkaar vinden. Ze spelen dan geen tikkertje en tien tellen

in de rimboe meer, maar schaken is een goede vervanging. in de rimboe meer, maar schaken is een goede vervanging.

Dylan werkt aan zijn vaardigheidspunten. Dit zal goed van pas komen als hij in Dylan werkt aan zijn vaardigheidspunten. Dit zal goed van pas komen als hij in de verre toekomst gaat studeren. de verre toekomst gaat studeren.

““Goedemiddag!” zegt Dylan zenuwachtig tegen de taxibestuurder.Goedemiddag!” zegt Dylan zenuwachtig tegen de taxibestuurder.

Van het beetje extra geld dat de familie heeft bemachtigt de afgelopen tijd,Van het beetje extra geld dat de familie heeft bemachtigt de afgelopen tijd,wordt een zwembadje aangelegd. Jesse maakt hier gelijk dankbaar gebruik van. wordt een zwembadje aangelegd. Jesse maakt hier gelijk dankbaar gebruik van.

Dan is er een dubbele verjaardag in huize van Wijk. Amber groeit op tot eenDan is er een dubbele verjaardag in huize van Wijk. Amber groeit op tot eenpeuter, en Timo tot een kind. peuter, en Timo tot een kind.

Bram begint gelijk aan de looplessen met Amber, net zoals hij met Dylan deed Bram begint gelijk aan de looplessen met Amber, net zoals hij met Dylan deed

en dit is hem goed bevallen. en dit is hem goed bevallen.

En Timo is zijn nieuwe kamer aan het bewonderen. En Timo is zijn nieuwe kamer aan het bewonderen.

““Cowboy cowboy, riding in a rodeo, can I be the one for you? Cowboy, cowboy,Cowboy cowboy, riding in a rodeo, can I be the one for you? Cowboy, cowboy,you’re my little romeo, let me be your cowgirl too!” you’re my little romeo, let me be your cowgirl too!” klinkt het uit deklinkt het uit deradio. Timo danst en zingt gezellig mee. radio. Timo danst en zingt gezellig mee.

Niet alleen Timo houdt van dansen, zijn vader is ook regelmatig te vinden bij deNiet alleen Timo houdt van dansen, zijn vader is ook regelmatig te vinden bij de

radio. radio.

““Vandaag wordt jij zó groot!” zegt Timo tegen zijn broer Jesse. Vandaag wordt jij zó groot!” zegt Timo tegen zijn broer Jesse.

““En dan ben ik nog maar zó klein voor jou!”En dan ben ik nog maar zó klein voor jou!”

Het is niet alleen de buurt van Jesse om op te groeien. Ook Amber is jarig.Het is niet alleen de buurt van Jesse om op te groeien. Ook Amber is jarig.

Na een kleine make-over zijn ze beide helemaal tevreden. Na een kleine make-over zijn ze beide helemaal tevreden.

Terwijl Jesse, Amber en Timo midden in een boek zitten… Terwijl Jesse, Amber en Timo midden in een boek zitten…

… … Zitten Ingrid en Bram in het midden van een van hun beruchte Zitten Ingrid en Bram in het midden van een van hun beruchte

kussengevechten. kussengevechten.

Bram vindt dat ook Timo en Amber een kans moeten hebben om naar deBram vindt dat ook Timo en Amber een kans moeten hebben om naar departiculiere school te gaan, dus hij belt het schoolhoofd op, en ook Timo enparticuliere school te gaan, dus hij belt het schoolhoofd op, en ook Timo enAmber zijn toegelaten.Amber zijn toegelaten.

En dan is er, alweer, een brand op de Braam 1. En dan is er, alweer, een brand op de Braam 1.

De volgende ochtend is het voor Timo en Amber zover. Voor het eerst naar deDe volgende ochtend is het voor Timo en Amber zover. Voor het eerst naar departiculiere school.particuliere school.

Ingrid schaakt nog wat tegen zichzelf, maar dan is het ook voor haar tijd omIngrid schaakt nog wat tegen zichzelf, maar dan is het ook voor haar tijd om

naar haar werk te gaan. naar haar werk te gaan.

En voor Bram ook, een uur later.En voor Bram ook, een uur later.

Na het werken eet Ingrid wat, en daarna gaat ze naar bed.Na het werken eet Ingrid wat, en daarna gaat ze naar bed.

Door hun promoties, moeten Ingrid en Jesse diezelfde avond weer aan hetDoor hun promoties, moeten Ingrid en Jesse diezelfde avond weer aan het

werk.werk.

De overgebleven kinderen zwemmen wat.De overgebleven kinderen zwemmen wat.

““Dit wordt onze laatste dans dat we allebei jong zijn,” zegt Bram met een zieligDit wordt onze laatste dans dat we allebei jong zijn,” zegt Bram met een zieligstemmetje. stemmetje.

““Ach, het zal vast wel meevallen!” zegt Ingrid.Ach, het zal vast wel meevallen!” zegt Ingrid.

En ook voor Timo is het tijd om een tiener te worden.En ook voor Timo is het tijd om een tiener te worden.

““Gefeliciteerd jongen!” Gefeliciteerd jongen!”

““Jij ook hè, pap!”Jij ook hè, pap!”

Einde.Einde.

Zo… Dat was de update, lekker veel verjaardagen. Ik weet dat ik niet overalZo… Dat was de update, lekker veel verjaardagen. Ik weet dat ik niet overal

tekst bij heb gezet bij de foto’s, maar foto’s zeggen meer dan 1000 woordentekst bij heb gezet bij de foto’s, maar foto’s zeggen meer dan 1000 woorden

toch? ;) toch? ;)

Vond het eigenlijk best wel leuk om deze update te spelen.. Zal wel komenVond het eigenlijk best wel leuk om deze update te spelen.. Zal wel komen

omdat nu alle van Wijk kinderen minstens kinderen zijn. Ik vind kinderen enomdat nu alle van Wijk kinderen minstens kinderen zijn. Ik vind kinderen en

tieners toch altijd net iets leuker dan baby’s en peuters, die kunnen niet zotieners toch altijd net iets leuker dan baby’s en peuters, die kunnen niet zo

veel. (A)veel. (A)

Tot de volgende update! (?) Tot de volgende update! (?)

X Anja. X Anja.