A.Ausēja prezentācija "Spēļu elementu izmantošana mācību procesā"

Preview:

Citation preview

eTwinning vebinārs "Spēļu elementu izmantošana

mācību procesā"

Artūrs Ausējs

WAYS TO GAMIFY YOUR CLASSROOM ENVIRONMENT

VEIDI, KĀ SPĒĻOT SAVAS KLASES VIDĒ

2016. gada 28. septembris

Artūrs Ausējs, Informātikas skolotājs

JAUTĀJUMI NODARBĪBAS LAIKĀ

Jums ir iespēja nodarbības laikā uzdot jautājumus, droši to dariet čatā, centīšos uz tiem atbildēt. Paldies!

Vebināra mērķis:

Iepazīties, mēģināt izveidot savu SPĒĻU stundu izmantojot sekojošus rīkus:

NODARBĪBAS PLĀNS

Ievads par spēļu elementu izmantošanu mācību procesā un minētajiem rīkiem;

Informācija par rīkiem blansdspace (https://www.tes.com/), goconqr

(https://www.goconqr.com/) un taleblazer (http://taleblazer.org/); Neliels ieskats par katru no šiem rīkiem; Minēto rīku pielietošana mācību procesā.

Kas ir «Gamification» (spēļošana)

Spēļu elementu izmantošana mācību procesā (gamification) ir metode, ar kuras palīdzību dažādi spēļu elementi un tehnikas tiek izmantoti mācību darbā, lai motivētu skolēnus iesaistīties un sasniegtu mērķus.

Gamification (spēļošana) vispārēji

Spēļošana ir mācīšanās no spēlēm un to pieredzes, mehānismu, elementu un dizaina tehniku pārņemšana ar mērķi pielietot reālās dzīves situācijās, lai risinātu problēmas, tiktu galā ar izaicinājumiem un uzlabotu ikdienas procesus, pakalpojumus, servisus, cilvēku pieredzi, palielinātu iesaisti procesos, lojalitāti utt.

Kādi ir spēļošanas plusi un mīnusi?

Spēļošanas plusi:

• Palielināt iesaistīto cilvēku motivāciju;

• Rada interesi par procesiem, par kuriem nebija intereses, vai palielina esošo interesi;

• Pārvar iesaistes plaisu (‘engagement gap’), kas īpaši būtiski ārējā komunikācijā;

• Var veidot jaunus paradumus;

• Var mainīt cilvēku uzvedību;

• Var radīt jaunas spēcīgas kolektīvas iniciatīvas;

• Var veicināt produktivitāti, efektivitāti;

• Palīdz novērst sniegumu, izteikt novērtējumu;

• Veicina informācijas, zināšanu un pieredzes apmaiņu.

Spēļošanas mīnusi:

• ‘Pointsification’ – pārāk liela koncentrēšanās uz spēļu elementiem;

• Var zust vērtības, kas spēlēm piešķir to psiholoģisko, emocionālo un sociālo spēku;

• Pārlieku izteikti ārējie motivātori, kas ātri apnīk un demotivē vai …..

• … nomāc iekšējo motivāciju;

• Virspusēja iesaiste;

• Jautrības trūkums;

• ‘Explotationware’ – spēļošana var būt pārlieku motivējoša, liekot cilvēkiem darīt bezjēdzīgas lietas;

• Spēlētāji sāk darīt to, kas nav paredzēts («gamification can kill»).

QR kods un tā nolasīšana

• Lai padarītu vienkāršāku pieeju pie resursiem, ir iespējams lietot QR kodus, kurus piedāvā izstrādātājs.

• Izmantojot kādu no programmatūrām varam noskenēt šo kodu un iegūt saiti uz interneta adresi!

• Izmantosim i-nigma programmu.

Garu hipersaišu īsināšana

• Lai saīsinātu garas adreses, ieejam https://bit.ly adresē un iekopējam saīsināmo saiti

• Nospiežot pogu «shorten», adrese tiek saīsināta

• Līdzīgi darbojas arī http://ej.uz mājaslapa!

http://bit.ly saīsināšanas piemērs

http://ej.uz saīsināšanas piemērs

Kas var veidot stundas, izmantojot spēļošanu?

• Stundas var sagatavot jebkurš skolotājs, kuram ir kaut neliela pieredze darbā ar datoru;

• Ja mums ir skaidrs mērķis, atliek tik sastādīt uzdevumus un sasniegt to!

• Katrā mājas lapā ar tiešsaistes rīkiem ir pieejamas tiešsaistes pamācības.

• Ar TES Teach Blandspace digitālo saturu mācīt ir viegls veids, jo nodarbību var izveidot 5 minūtēs!

• Skolniekiem patīk digitāla satura materiāli vienuviet un tieši viņiem atbilstošais saturs.

• Skolniekam patīk iesaistītie objekti, jo viņi tos lieto ikdienā! Piem. Youtube, tīmekļa lapas, pdf, word dokumenti u.c. objekti.

Reģistrēšanās sistēmā logs

Adrese: www.tes.com/lessons

1. Atveram pārlūkprogrammu

2. Noskenējam QR kodu, vai lietojam hipersaiti.

3. Ieejam sistēmā ja jums jau ir savs konts

vai Reģistrējaties ja nav konta

Nospiediet:

4. Ievadiet klases kodu: rysa

5. Izmēģinam stundu «Gamification» (5 min.)

• https://www.tes.com/lessons/

• vai

• http://bit.ly/registrejamies

• Saite bez reģistrācijas stundas apskatei: http://bit.ly/2czc71e

Piemērs pēc teorētiskās apmācības uzdodam jautājumus par tēmu.

Galvenais logs, kurā mēs varam sākt veidot stundu, vai arī pievienoties kādai klasei ar kodu.

Sadaļā «lessons» Jūs redzat klases, kurās esat un arī visus savus materiālus.

YOUR TURN

1. Izveidojiet projekta / stundas plānu. Pamēģiniet augšupielādēt failus/video/bildes no dažādiem avotiem izmantojot labās puses rīkjoslu. Atrastos objektus velkam iekšā kadros.

2. Koplietojiet savas idejas: http://bit.ly/2d3Lho5

Nospiežot «Share» mēs koplietojam materiālu ar konkrētu klasi, vai klasēm.

Materiālu mēs varam padarīt redzamu tikai sev, jebkuram, vai ar tiem, kam ir saite uz materiālu. Standartā jebkurš var nokopēt Jūsu materiālu. Varam uzlikt, ka nevar nokopēt.

Šeit varam uzstādīt līdzautorus. Varam iedot saiti citiem skolotājiem, kuri var papildināt stundas saturu.

Attēlā ir redzams, kā var veidot sadaļā «Class» savas klases un to līmeņus. «Joined Classes» ir tās klases, vai grupas, kurās Jūs esat kā parasts dalībnieks.

Nospiežot «Add Students» ikoniņu pretīm stundas nosaukuma, atveras logs, kur ir norādīts klases pieejas kods. Šo kodu koplietojam ar atbilstošajiem klases skolniekiem.

Stundu koplietošana ar klašu grupām Kā dalīties ar nodarbībām skolēniem:

Koplietojiet, izmantojot Blendspace klasēm

• Jebkurš skolnieks, kas ir uzņemts klasē varēs redzēt iedalītās nodarbības klasei.

• Jūsu Blendspace sākumlapā noklikšķiniet uz "klases" cilnes kreisajā pusē.

• Noklikšķiniet uz «Pievienot skolnieku» pogu labajā pusē. parādīsies dialoglodziņš.

• Kopējam 4 burtu klases kodu.

Kā studenti var pievienoties klasē:

• Skolniekam ir nepieciešams piereģistrēties vai ielogoties Blendspace.

• Savā mājas lapā, noklikšķina uz «Pievienoties klasei».

• Ievada 4-burtu klases kodu, un noklikšķiniet uz «Lietot kodu» (kodu jūs viņiem iedodat).

• Tagad skolnieki būs jūsu klasē.

Tagad jūs varat dalīties ar jūsu stunda tieši šajā klasē. Lai dalītos ar stundu noklikšķiniet uz zaļās «Share» pogas,

kas atrodas augšējā labajā stūrī. Pēc tam Jūs varat izvēlēties klasi, ar kuru dalīties ar savu mācību. Viena

sagatavotā stunda var tikt koplietota ar jebkuru klasi un klašu grupu!

Sadaļā «Lessons Library» ir pieejamas gatavas nodarbības, kuras varat pārņemt un dalīties ar saviem skolniekiem! Vinkārši nospiežam «Copy» un stunda būs Jūsu profilā! Varam ķerties klāt pie rediģēšanas un koplietošanas ar klašu grupu!

• Spēļošana šai tiešsaistes rīkā ir tajā, ka skolnieki var izmantot savus telefonus, planšetes jebkurā vietā mācību vajadzībām!

• Mācību lekcija sastāv no dažādiem elementiem, kā piem. video, word dokuments u.c resursiem, kur pēc apguves varam pievienot pārbaudes uzdevumus testa veidā.

• Skolotājs var ātri sagatavot tiešsaistes mācību stundu izmantojot IKT tehnoloģijas un dalīties reāllaikā ar saviem skolniekiem.

UZŅEMIET SAVU LAIKU

http://www.online-stopwatch.com/countdown-timer/

• Inovatīvs rīks digitālajā apmācībā;

• Rīka misija ir kļūt par vadošo globālo platformu digitālajā izglītības saturā, lai dotu iespēju pedagogiem un izglītojamajiem sasniegt pilnu potenciālu.

Reģistrācijas logs

Varam reģistrēties izmantojot google vai facebook pasi.

Šis ir sākuma logs. Galvenās sadaļas ir «Create Group», «Create Subject» un «Create Course»

Lietotāju pievienošana

Lai pievienotu lietotāju grupai, Jums ir nepieciešams izsūtīt e-pasta uzaicinājumu.

Tad, kad uzaicinājums ir nosūtīts, skolniekam pie grupas parādās divas iespējas – «Accept» Un «Reject». Nospiežot «Accept», skolniekam ir pieejami visi grupas materiāli.

Lai Jums būtu nelimitēts daudzums ar resursu pievienošanu, Jums nepieciešams uzaicināt vismaz 3 cilvēkus no sava konta reģistrēties šajā tiešsaistes rīkā.

Izmantojot pogu «Create» mēs varam veidot 6 veida objektus. Izveidotos kursus mums Ir jāpiesaista kādai no grupām.

Objektu rediģēšanas logs

Attēlā redzams, kā var veidot «prāta karti». Katrā pusē uzejot uz objekta, piedāvā pievienot Jaunu lodziņu.

Tiešsaistes testu veidošana

Šeit var veidot dažāda veida pārbaudes darbus, izmantojot testu.

Grupai var piesaistīt gatavu kursu, kur viņi var visām aktivitātēm iet cauri un arī redzēt savu sniegumu kopvērtējumā ar citiem kursa dalībniekiem. Katrs grib gūt labu rezultātu!

• Goconqr piedāvā interesantu mācību vidi skolniekam, lai viņam būtu lielāka motivācija kaut ko darīt un apgūt. Piedāvātās salīdzināšanas iespējas dod stimulu skolniekam censties labāk un vairāk.

• Daudz dažādu materiālu pieejamība vienuviet skolniekam ir ļoti ērta un moderna.

http://www.online-stopwatch.com/countdown- timer/

HANDS-ON

1. Lejupielādējiet aplikāciju šeit::

iOS Android

2. Ieslēdziet GPS savā ierīcē; 3. Izvēlamies spēlē GameCode augšējā labajā stūrī

un ievadiet kodu: glytijw 4. Jūs nonāksiet manis veidotajā spēlē.

YOUR TURN

1. TaleBlazer spēles var tikt izveidotas tikai izmantojot datoru un var spēlēt uz jebkuru mobilo ierīci , kad jūs lejupielādēsiet aplikāciju.

2. Izveidojiet savu kontu.

3.Ejiet uz Support sadaļu un izlasiet VISU

dokumentāciju.

4. Izveidojiet spēli un koplietojiet tās kodu: http://bit.ly/2d3Lho5

Sākuma logs, lai ieietu sistēmā. Ja neesat šeit reģistrējušies, tad jāreģistrējas nospiežot uz «I need to register».

Spēļu izveide

Ieejot sistēmā, jums parāda Jūsu veidotās spēles.

Spēļu izveides logs

Šajā logā var uzstādīt kartes apgabalu, kurā norisināsies darbības izmantojot GPS signālu.

Algoritmu izveides bloki

Veidojot spēli, jūs varat izmanto programmēšanas blokus, lai padarītu spēles interesantākas. Varat sataisīt tik spēlētājus, cik gribat. Aģenti ir punkti, uz kuriem spēlētājiem ir jāiet.

Šis rīks ir interesants ar to, ka varat uztaisīt interesantas piem. orientēšanās spēles visiem skolniekiem uz laiku! Iekļaut varat dažādas pārbaudes lietas kontrolpunktos, vai arī tikai kontrolpunktu atrašanās vietas. Varat veidot misijas, ko jādara, vai kas notiks, ja sasniegs kādu konkrētu aģentu!

Skolniekiem ļoti patīk šāda veida spēles, kur tiek izmantotas IKT iespējas!

Apskatītie rīki un vēl …

• https://www.tes.com/ • https://www.goconqr.com/ • http://taleblazer.org/ • http://learningapps.org/ • http://www.tinytap.it/ • http://quizizz.com/ • http://socrative.com/ • http://en.linoit.com/

Paldies par uzmanību!