ACTIVIDAD 2 LAS LETRAS

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Las letras

•Hay dos tipos de letras:

•Las vocales•Y las consonantes

Las vocales

•Sólo son 5 y son•A – E – I – O – U•a - e - i - o - u

•Y las consonantes:

Las consonantes son:

• B b – C c – D d – F f – G g H h – J j – K k – L l – M m N n – Ñ ñ – P p – Q q - R r S s – T t – V v – W w – X x Y y – Z z.

• Pincha aquí para continuar

• ¿Sabrías decirme porqué consonante empiezan las siguientes palabras?

• Coche

• Casa

• Cama

• Cielo

• Cuna

• Cemento

• M

• C

• L

¿M?

• Fíjate bien, la M no es la letra que buscamos

MUY BIEN

• Puedes seguir

¿L?

• Fíjate bien, la L no es la letra que buscamos

• Mesa

• Mamá

• Moto

• Música

• Minuto

• M

• C

• L

• Fíjate bien, no es la letra que corresponde

¿C?

¿L?

• Fíjate bien, no es la letra que corresponde

MUY BIEN

• PUEDES SEGUIR

• Lana

• Leche

• Limón

• Loro

• Luna

• M

• C

• L

¿M?

• Fíjate bien, no es la letra que buscamos

¿C?

• Fíjate bien, no es la letra que buscamos

MUY BIEN

• PUEDES SEGUIR

Y AHORA CON LAS VOCALES

• ¿Sabrías decirme por qué vocales empiezan las siguientes palabras?

• Algodón

• Armario

• Alegría

• Azúcar

• Amarillo

• E

• A

• I

¿E?

• Fíjate bien, no es la letra que buscamos

CORRECTO

• Puedes seguir

¿I?

• Prueba otra vez, no es la letra correcta

• ¿Podrías leerme las siguientes vocales?

• U I E O

• ¡Muy bien!, pincha aquí para seguir con el ejercicio

• La letra T, es:

• Una vocal

• Una consonante

• La letra T no es una vocal, piénsalo de nuevo.

• ¡CORRECTO! La letra T es una consonante.

• Pincha aquí para continuar

• La letra A es:

• Una vocal

• Una consonante

• ¡ CORRECTO! La letra A es una vocal.

• Pincha aquí para continuar

• La letra A no es una consonante, piénsalo de nuevo.

• Las letras E, I, O son:

• Vocales

• Consonantes

• ¿seguro? No es la respuesta correcta, vuelve a intentarlo.

• ¡ CORRECTO ! Las letras E, I, O son vocales.

• Pincha aquí para continuar

• Las letras B, L y F son:

• Vocales

• Consonantes

• Las letras B, L y F no son vocales, vuelve a intentarlo.

• ¡ CORRECTO ! Las letras B, L y F son consonantes, las vocales son…

A E I

O U

• Ahora vamos a juntar las vocales y las consonantes para aprender como se leen.

• Vamos a empezar juntando la

C A

Pincha aquí para saber cómo se dice

• Cuando juntamos

•CA

• Suena igual que el principio de las siguientes palabras.

• Ahora dime cual de estas palabras

empieza también por CA

• No es correcto, vuelve a intentarlo

• No es la respuesta correcta, vuelve a intentarlo

• Ahora vamos a juntar la

•MA

• Las siguientes palabras empiezan por MA

• Ahora busca cual de estas palabras

empieza también por MA

• Buscamos la palabra que empiece por

MA, la palabra que has marcado es Tijeras, no es correcto, vuelve a intentarlo.

• Silla, no es la correcta, buscamos la

palabra que empieza por MA, inténtalo de nuevo.

LO ESTÁS HACIENDO MUY BIEN CARLOS

• Ahora vamos a juntar la

•PALas siguientes palabras empiezan por PA

• Ahora busca cual de estas palabras

también empieza por PA

• Reloj no empieza por PA, fíjate bien en los dibujos

• Rosa no empieza por PA, fíjate de nuevo

• Vamos a repasar todo lo que has aprendido

• ¿sabrías decirme porqué letras empiezan los siguientes dibujos?

Como lo has hecho muy bien, vamos a dibujar.

Prepara: papel y lápiz.

Sólo puedes dibujar cosas que empiecen

por CA, MA y PA como las que hemos visto pero sin repetirlas.

(por ejemplo –sin decírselo a Carlos-: camiseta, camello, mapa, marinero, palo, paraguas)

• Ahora vas a leer con las letras que ya te sabes:

• CAMA MAMA CAPA

• MAPA PAPA

• Ahora vamos a juntar las mismas

consonantes que antes: C, M y P pero

cambiando la vocal, la A por la E.

• Cuando juntamos la

• CE

• Suena igual que las siguientes palabras

• Ahora busca cual de estas palabras

empieza también por CE

• Gafas no empieza por CE, piénsalo mejor

• Pelota no es la palabra correcta,

buscamos la que empieza por CE, inténtalo de nuevo.

• Cuando juntamos la

• ME

• Suena igual que las siguientes palabras

• Ahora busca cuál de estas palabras

empieza por ME

• Piénsalo bien, tienes que encontrar la

palabra que empiece por ME, raqueta no es la correcta.

• Gato no empieza por ME, inténtalo de nuevo.

• Ahora vamos a juntar la

• PE

• Que suena igual que las siguientes palabras

• Ahora, ¿sabrías decir qué palabra

empieza por PE?

• Limón no es la correcta, debes encontrar

la que empieza por PE, inténtalo de nuevo.

• Buscamos la que empieza por PE, chirimoya no es la correcta, vuelve a intentarlo.

¡Lo estas haciendo muy bien!

• Como recompensa, vamos a hacer un juego. En la siguiente página hay varias imágenes, lo que tienes que hacer es encontrar una foto de una televisión entre todas las demás.

• SUERTE

Muy bien

• Ahora que la has encontrado, pinta una tele y algunos de los objetos que has visto y que te haya gustado.

• Después de pintar, piensa palabras que empiecen por las letras que ya te sabes:

CA, CE, MA, ME, PA, PE.• Por ejemplo: cacerola, cerilla, maletero, mesilla, pasillo,

pelo.

• Después de haber hecho el juego, vamos a seguir aprendiendo las letras.

• Cuando juntamos

• CI• Suena igual que las siguientes palabras

• Después de saber cómo suenan las

palabras que empiezan por CI, ¿sabrías decir cuál de las siguientes empieza

también por CI?

• Zapato no es la correcta, inténtalo de nuevo.

• Debes buscar la que empieza por CI, gorra no es la correcta. Vuelve a intentarlo.

• Cuando juntamos la

• MI

• Suena igual que el principio de las siguientes palabras

• Ahora que sabes como suenan las

palabras que empiezan por MI, busca

cuál de las siguientes empieza por MI.

• Llavero no es la palabra que buscamos,

debe empezar por MI, inténtalo de nuevo.

• Vaca empieza por VA, no es la correcta,

debes buscar la que empieza por MI, vuelve a intentarlo.

• Muy bien, ahora vas a aprender como se lee cuando juntamos la

• PI

• Suena igual que las siguientes palabras.

• Ahora, ¿sabes cuál de las siguientes

palabras empieza también por PI?

• Ramo no es correcto, debes buscar la que

empieza por PI, vuelve a intentarlo.

• Debes buscar la que empieza por PI, cámara no es la correcta, inténtalo de nuevo.

• Ya sabes cómo se leen las consonantes

C, M y P con las vocales A, E, I. • Lo que vas a hacer ahora es aprenderlas

con la O.

• Cuando juntamos la

• CO

• Suena igual que el principio de las siguientes palabras.

• Ahora debes buscar la palabra que

empieza por CO

• Farola no es la correcta, debes encontrar

la palabra que empieza por CO, vuelve a intentarlo.

• Debes buscar la que empieza por CO, linterna no es la palabra correcta, inténtalo de nuevo.

• Ahora vamos a juntar la

• MO

• Que suena igual que el principio de las siguientes palabras.

• Después de los ejemplos, debes buscar la

palabra que empieza por MO.

• Debes buscar la que empiece por MO,

bañador empieza por BA, inténtalo de nuevo.

• Gorro no es correcta, busca la que

empieza por MO, vuelve a intentarlo.

• Ahora vamos a juntar la

• PO

• Que suena igual que el principio de las siguientes palabras

• Ahora tienes que buscar tú que palabra

empieza por PO de las siguientes.

• Reloj no es la correcta, busca la que

empieza por PO. Inténtalo de nuevo.

• Debes buscar la que empieza por PO, bombilla no es la palabra correcta, vuelve a intentarlo.

• Ahora vas a buscar palabras con lo que ya sabes para repasarlo.

• En la siguiente hoja van a aparecer las letras que ya conoces y tendrás que unirlas con las demás para formar palabras.

Palabras que empiezan por CA

• Lo que debes hacer es elegir una de las tres opciones de abajo para formar una palabra que tu conozcas.

CA

CE MA MO

¿CACE?

• No es la opción correcta, cace no es una palabra que tu conozcas, no tiene ningún significado.

• Vuelve a intentarlo y fíjate bien.

¡MUY BIEN!

• CAMA: una cama es un mueble que se utiliza para dormir, aunque también puede utilizarse para otras actividades como leer o sentarse en ella para descansar.

¿CAMO?

• ¿conoces algo que se llame así? No es la opción correcta, vuelve a intentarlo.

Seguimos con CA

CA

PA CE MI

MUY BIEN

• CAPA: es una prenda de vestir, larga, no tiene mangas y se lleva sobre los hombros por encima de la ropa. Como la que lleva Drácula.

CACE

• No es la opción correcta, no hay nada que se llame así. Vuelve a intentarlo.

CAMI

• Piénsalo mejor, no hay ninguna cosa que se llame así ¿tú lo conoces?

• Inténtalo de nuevo.

Ahora con MA

MA

CI PA CO

¿MACI?

• ¿estás seguro de que existe una palabra así?

• No es la opción correcta, piénsalo mejor.

MUY BIEN

• MAPA: dibujo de todos los países o de uno en concreto, en el que pueden aparecer las comunidades y los ríos.

MACO

• No es la opción correcta, puede que te hayas confundido con manco, pero falta una letra para formar esa palabra.

• Vuelve a intentarlo.

Ahora con PA

PA

CE MO PA

¿PACE?

• ¿estás seguro de que esa palabra existe?

• Vuelve a intentarlo

¿PAMO?

• No es la opción correcta, esta palabra no tiene ningún significado.

• Vuelve a intentarlo

MUY BIEN

• PAPÁ: varón o macho, respecto de sus hijos.

• Ahora vamos a seguir aprendiendo como se leen las consonantes con las vocales.

• ¿podrías decirme cuáles son las vocales?

• Cuando juntamos la

• CU

• Suena igual que el principio de las siguientes palabras

• Ahora debes buscar de entre las tres palabras siguientes, cual de ellas empieza

por CU

• Toro no es la respuesta correcta, debes

buscar la palabra que comienza por CU, inténtalo de nuevo.

• La palabra bañera, empieza por BA,

debes buscar la que empieza por CU, vuelve a intentarlo.

• Ahora vamos a juntar la

• MU

• Que suena igual que el principio de las siguientes palabras

• Debes buscar entre estas tres palabras

cual de ellas empieza también por MU

• Calculadora no es la respuesta correcta,

busca la que empieza por MU, vuelve a intentarlo.

• Loro empieza por LO, debes buscar la que

comienza por MU, inténtalo de nuevo.

• Ahora vamos a juntar la

• PU• Que suena igual que el principio de las

siguientes palabras

• Ahora debes buscar cual de las siguientes

palabras empieza también por PU, ¡suerte!

• Pato no es la respuesta correcta, fíjate bien y vuelve a intentarlo

• Conejo no es la palabra correcta, empieza por CO y tu debes buscar la que empieza

por PU, vuelve a intentarlo.

• Ahora vas a hacer un repaso de todo lo que has aprendido hasta ahora.

• Lo que vas a hacer es leer una serie de palabras con las letras que ya has aprendido a leer.

• Debes leer las palabras que te van a aparecer en la siguiente hoja, una vez que hayas leído una palabra, pinchas encima con el ratón y te saldrá su definición y así sabrás si lo has leído bien o no.

• Mucha suerte

• CAMA MEMO PICO• CUCO COME COCO• CIMA POCA MOCO• MIMO PICA PIPA• PAPA PECA MAMA• CAPA MECE MIMA• MEMA COPA POMO• MICO PEPE COMA• COPO MECA PACO• POPA MAPA

MEMA

• Persona que le gusta hacer el tonto.

MICO

• Palabra utilizada para referirse cariñosamente a los niños

MEMO

• Persona que le gusta hacer el tonto.

POCA

• Cantidad escasa de algo.

PECA

• Manchas que salen en la piel, generalmente en la cara. (como las que tiene tu sobrina Lucía, ¿te has fijado?)

MECE

• Movimiento que se realiza a los bebés para que se duerman.

PEPE

• Otra forma de llamar a tu cuñado José.

MOCO

PIPA

MAMA

MIMA

• Tratar con cariño y con cuidado a alguien.

POMO

COMA

• Signo utilizado al escribir, para separar

frases. El signo de coma es: ,

PACO

• Otra forma de llamar a los que se llaman Francisco.

• ¿conoces a algún Francisco?

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