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Escola Estadual de Ensino Fundamental Chico Mendes – Educação Física - 2012
Unidade Didática de Futebol Sete Página 1
INTRODUÇÃO
Você esta recebendo uma apostila sobre o FUTEBOL SETE. Para aprender mais sobre este esporte
é importante ler o material, participar de todas as atividades propostas e fazer suas tarefas de casa. Assim,
seus conhecimentos sempre aumentarão. Cuide bem desta apostila, ela tem informações importantes sobre o
futebol sete, além dos registros de suas atividades na escola e de seus estudos em casa. Sempre que for
preciso, você poderá recorrer a ela para aprender mais.
Trabalhar em equipe é ajudar sempre, é reconhecer que sabe mais ou menos e que juntos poderão
avançar sempre. É preciso ter paciência, tolerância e cumprir os objetivos propostos a cada aula, para que
amanhã você esteja melhor do que hoje.
Fazer com que todos aprendam a jogar futebol sete (saberes corporais) e aprendam sobre o futebol sete (saberes conceituais).
Responsabilidade das equipes
1. As equipes jogarão um campeonato ao longo da unidade didática; 2. Cada equipe será responsável pela organização do seu fardamento que será fornecido pela escola;
3. Escolher um nome para a equipe que represente a vontade da maioria dos integrantes da equipe;
4. Criar um mascote que represente a equipe durante o campeonato;
5. Duas equipes jogarão enquanto a terceira dará suporte para o jogo acontecer; 6. Os componentes das equipes serão os mesmos ao longo de todo esse período; 7. Todos os alunos deverão jogar a mesma quantidade de tempo; 8. O nível de desempenho na disputa entre equipes deverá se manter sempre muito equilibrado; 9. Além de participarem como jogadores, os estudantes deverão desempenhar outros papéis; 10. Todos deverão participar de todos os papéis pré-estabelecidos;
11. Todos participarão de um torneio de encerramento ao final da unidade didática. AVALIAÇÃO DA UNIDADE DE FUTEBOL SETE
Na unidade de futebol sete a avaliação será feita da seguinte forma:
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Participação das atividades propostas (corporais e conceituais) nas aulas desta unidade;
Ajuda e respeito às diferenças existentes na turma dentro dos grupos de trabalho e das equipes
durante o campeonato;
Participação nas aulas assumindo os diversos papeis durante o desenvolvimento da unidade, assim
como a participação no torneio de encerramento da unidade didática;
Usar roupas adequadas nas atividades corporais durante as aulas;
Auto-avaliação – cada estudante avalia a sua participação durante as aulas da unidade de futebol sete.
Mural de resultados do campeonato
O resultado dos jogos que serão realizados no final de todas as aulas e que fazem parte do
campeonato será colocado em um MURAL que mostrara em números tudo o que acontece durante as
partidas do campeonato. Cada equipe juntamente com o professor será responsável por colocar no mural a
cada semana as informações dos jogos do campeonato que serão semanais.
Ganamos, perdimos, igual nos divertimos (Eduardo Galeano)
Papeis que devem ser assumidos por todos os estudantes durante o desenvolvimento da
Unidade Didática de futebol sete.
Jogador Empenhar-se em aprender a técnica e tática da modalidade. Jogar sério e de forma leal. Apoiar a equipe. Respeitar os adversários e o árbitro.
Técnico Liderar a equipe Armar estratégias de jogo e, dentro delas, harmonizar as características individuais de cada
jogador. Ajudar a tomar decisões sobre o posicionamento da equipe em campo ( sistema de jogo). Apresentar/entregar o planejamento do jogo (sistema de jogo) ao professor.
Capitão Representar a equipe junto ao árbitro. Liderar a equipe durante o jogo. Incentivar os companheiros da equipe.
Observador (scout)
Registrar dados sobre o desempenho das equipes ou dos jogadores. Compilar os dados completos. Resumir os dados de todas as competições. Entregar os dados resumidos para o professor, assessor de imprensa, técnico.
Arbitro Comandar o jogo dentro de campo. Fazer valer perante os atletas as regras do jogo. Deixar correr o jogo, procurando não interferir no jogo de forma indevida.
Responsáveis pelo material e os “gandulas” Manter o fluxo do jogo. Repor as bolas quando estas saem do campo.
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Buscar as bolas que são chutadas para longe. Assessor de imprensa do campeonato
Compilar registros e estatísticas para divulgá-las. Gerar notícias sobre esporte para o jornal da escola, elaborar cartazes, folders, pôsteres criados
especialmente para divulgação do evento.
ELEMENTOS DO DESEMPENHO ESPORTIVO: DEFINIÇÕES BÁSICAS
A partir de sete conceitos serão descritos os elementos de desempenho esportivo. Quatro são de caráter individual: 1. Técnica – representação simplificada da forma mais adequada de solucionar um problema
motor exigido por um esporte (como fazer). 2. Tática individual – saber adaptar-se de forma consciente diante de situações em que os sujeitos
têm de escolher entre as diferentes alternativas, em função de seus adversários (o que fazer). 3. Capacidade física – demanda orgânica gerada pela prática esportiva (resistência, força,
flexibilidade, etc...). 4. Capacidade volitiva – o conjunto de traços psicológicos particulares exigidos a um indivíduo ou
grupo para atuar de forma adequada durante um jogo. Dois coletivos: 5. Tática de grupo (combinações táticas) – coordenação d ações individuais entre dois ou mais
jogadores para conseguir os objetivos de ataque e defesa. 6. Tática coletiva (sistemas de jogo) – estrutura que organiza a coordenação de todos os
jogadores de uma equipe, que tem como missão manter uma estrutura de jogo em ataque, em defesa ou em transição (contra-ataque/retorno defensivo).
Um que pode ser individual e coletivo ao mesmo tempo: 7. Estratégia de jogo – programa de princípios planejados ou concepções de desenvolvimento de
jogo antes do confronto desportivo contra o oponente.
Nos esportes com interação direta entre adversários em primeiro lugar é preciso saber que antes de qualquer execução você precisa tomar a decisão do que fazer (pensamento tático). É preciso pensar antes de fazer cada jogada.
CAPACTERÍSTICAS
ATAQUE
Para atacar a meta do adversário, uma equipe precisa ter a posse de bola ou objeto
usado como bola, (geralmente fazendo passes) e criar condições para fazer os gols,
cestas, touchadown, conduzindo, lançando ou batendo (com chute, um arremesso, uma
tacada).
DEFESA
Para evitar que uma equipe chegue a meta defendida pela outra equipe é preciso
reduzir os espaços de atuação do adversário de forma organizada e, sempre que
possível, tentar recuperar a posse de bola para daí partir para o ataque.
Nos esportes de invasão, ao mesmo tempo em que uma equipe tenta avançar a outra tenta
impedir os avanços e tudo isso pode ocorrer ao mesmo tempo, num piscar de olhos uma equipe que
estava atacando passa a ter que se defender, basta perder a posse de bola ou o objeto usado como bola
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TABELA DE RESULTADOS E CALENDÁRIO DOS JOGOS - CAMPEONATO DE FUTEBOL SETE - Turma: _____
Nº DE JOGOS DO CAMPEONATO EQUIPES
PONTOS GOLS MARCADOS GOLS SOFRIDOS SALDO DE GOL
Prim
eiro
Segun
do
Terceiro
Qu
arto
Qu
into
Sexto
Sétimo
Oitavo
No
no
Som
a
Prim
eiro
Segun
do
Terceiro
Qu
arto
Qu
into
Sexto
Sétimo
Oitavo
No
no
Som
a
Prim
eiro
Segun
do
Terceiro
Qu
arto
Qu
into
Sexto
Sétimo
Oitavo
No
no
Som
a
Prim
eiro
Segun
do
Terceiro
Qu
arto
Qu
into
Sexto
Sétimo
Oitavo
No
no
Som
a
1.............................
2............................
3............................
....../....../...... ....../....../...... ....../....../...... ....../....../...... ....../....../...... ....../....../...... ....../....../...... ....../....../...... ....../....../......
1ª SEMANA 2ª SEMANA 3ª SEMANA 4ª SEMANA 5ª SEMANA 6ª SEMANA 7ª SEMANA 8ª SEMANA 9ª SEMANA
1.........................
X
2.........................
1.........................
X
3.........................
2........................
X
3.........................
1.........................
X
2.........................
1.........................
X
3.........................
2.........................
X
3.........................
1.........................
X
2.........................
1.........................
X
3.........................
2.........................
X
3.........................
10ª SEMANA ....../....../...... Nesta semana as três (3) equipes jogam.
1 ............................................ X ............................................ 2
1 ............................................ X .............................................3
2 ............................................ X ............................................ 3
Somam-se os pontos das nove (9) semanas com os da décima (10) semana e teremos a classificação final das equipes no campeonato.
1º .................................................................................
2º .................................................................................
3º .................................................................................
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REGRAS BÁSICAS DO FUTEBOL SETE DÚVIDAS MAIS FREQUENTES
Para início de jogo o árbitro fará o sorteio utilizando-se de uma moeda para escolha do campo
ou pontapé inicial, o atleta vencedor do sorteio escolherá o lado do campo que irá defender, e a
equipe perdedora do sorteio terá o direito à saída de bola.
REGRA PUNIÇÃO
Não será validado o gol diretamente quando das
bolas de início e reinicio de jogo, ou após consignar
um tento.
Depois de consignado um gol, a partida será
reiniciada da mesma forma por um atleta da equipe
que sofreu o gol. Não é permitido o jogador demorar
mais de 05 (cinco) segundos após a autorização do
árbitro para o início e reinício do jogo.
Caso aconteça será reversão em tiro de meta. A outra
equipe tem o direito de executar o tiro ou arremesso
de meta.
Será concedida a equipe adversária um arremesso
lateral na intersecção da linha central com a linha
lateral do campo em qualquer um dos lados.
O jogador que cobrar o arremesso de canto
(escanteio) tem até 05 (cinco) segundos para efetuar
a cobrança.
Ultrapassando este tempo será cobrado um tiro de
meta para a equipe adversária.
Da cobrança de um arremesso de canto não valerá
gol diretamente mesmo com a participação do goleiro
dentro de sua área de meta.
Se o goleiro colocar a bola para dentro do seu gol sem
intenção será cobrado um novo Arremesso de Canto.
Ao goleiro não é permitido receber com as mãos
bolas atrasadas (de arremesso lateral, com a cabeça
ou qualquer outra forma).
Se isso acontecer será cobrada uma falta direta para a
equipe adversária no lado da área que aconteceu a
infração.
O goleiro também tem 05 (cinco) segundos para
colocar a bola em jogo.
Cobrança de um arremesso lateral para a equipe
adversária.
O tiro de meta deverá ser cobrado por qualquer
atleta com os pés com a bola parada, ou pelo goleiro
obrigatoriamente com as mãos, ambos de qualquer
ponto de sua área de meta. Para a bola entrar em jogo
é necessário que saia da área de meta.
Será revertido em Arremesso Lateral para a equipe
adversária na direção da linha da área.
O jogador que cobrar o arremesso de meta tem até
05 (cinco) segundos para efetuar a cobrança.
A equipe adversária terá direito a cobrança de um
arremesso lateral na direção em que ocorreu a
infração.
Do tiro ou arremesso de meta, não poderá ser
marcado gol diretamente.
Neste caso será considerada reversão. A outra equipe
tem o direito de executar o arremesso ou tiro de meta.
De um arremesso lateral, não poderá ser marcado
um gol diretamente mesmo com a participação do
goleiro adversário (em qualquer circunstância) desde
que este esteja dentro de sua área de meta.
Arremesso de canto em favor do adversário. Caso não
houver a participação do goleiro, o reinicio deverá ser
com tiro ou arremesso de meta.
O jogador que cobrar o arremesso lateral tem até
05 (cinco) segundos para efetuar a cobrança.
Reversão do lateral (quem cobra é a equipe
adversária).
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Lições do Rio Grande: livro do professor/ Secretaria do Estado da Educação. Porto Alegre: SE/DP,
2009.
Referenciais Curriculares de Estado do Rio Grande do Sul: Linguagens, Códigos e suas
Tecnologias/ Secretaria de Estado da Educação. Porto Alegre: SE/DP, 2009.
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