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11/02/2017
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Reconhecida pela Portaria nº 550/88, iniciou suas atividades
em 9 de novembro de 1988.
Credenciada pelo MEC para oferecer cursos de Graduação e Pós-Graduação Lato Sensu
EaD em 2004.EaD em 2004.
• 400.000 alunos(150.000 alunos EaD)• 600 polos no Brasil
• 1 Polo no Japão
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Alda Corradi SimõesBárbara CunhaBárbara CunhaCassiano SimõesHellen Corradi SimõesLídia LooseMarcela Santana
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• Estudo do INEP comparou em 2007 os resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes Desempenho dos Estudantes (Enade/2006) nas modalidades presencial e a distância.
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• Das 13 áreas em que o confronto foi possível, os cursos a distância se saíram melhor do que os presenciais em mais melhor do que os presenciais em mais da metade: Pedagogia, Biologia, Física, Matemática, Ciências Sociais, Administração e Turismo.
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• No Brasil, 1 em cada 5 alunos de graduação é estudante na modalidade EaD.
• Nos países com tradição em EaD, esta • Nos países com tradição em EaD, esta média é de 2 para cada 5 alunos.
• O Brasil deve atingir esta proporção até 2025.
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• 75% dos alunos de EAD tiveram dúvidas entre fazer um curso EAD e um presencial;presencial;
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• 45% têm entre 16 e 30 anos;
• 41% tem entre 31 e 40 anos;
• 14% têm mais de 40 anos;• 14% têm mais de 40 anos;
• 87% têm trabalho remunerado;
• 83% pagam a própria mensalidade;
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• 67% são mulheres;
• 85% vêm de escola pública;
• 66% estudam de 3 a 5 dias por semana;• 66% estudam de 3 a 5 dias por semana;
• +50% estudam entre 2 e 4 h por dia;
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• 62% estudam à noite, sozinhos;
• 90% estudam de casa;
• Itens que mais valorizam na EAD: • Itens que mais valorizam na EAD: videoaulas, encontros presenciais e materiais didáticos.
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• Nelson Mandela
• Steven Spielberg
• Charles Dickens
• Jéssica Alba• Steven Spielberg
• Arnold Schwarzenegger
• Marina Silva
• Jéssica Alba
• Juscelino Kubitschek
• Shaquille O'Neal
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Avaliação Presencial =Avaliação Presencial =Trabalhos (ind. e grupo) =
Participações no AVA =
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Média antes da prova final (Exame):Média antes da prova final (Exame):
Média após a prova final (Exame):
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• Para que serve?
• Quanto tempo dura?
• Como posso agendar meu treinamento?• Como posso agendar meu treinamento?
• (No final desta aula inaugural, estaremos marcando os treinamentos, que vão acontecer de segunda-feira a sábado da próxima semana, a partir das 15h).
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• Quanto tempo devo estudar por dia?
• E por semana?
• O que devo fazer se minha matéria acumular?• O que devo fazer se minha matéria acumular?
• Preciso da mesma dedicação do primeiro ao último período do meu curso?
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• Procure novas maneiras de estudar, até encontrar uma que vocês se identifiquem.
– Pode ser mudando o horário de estudo, Pode ser mudando o horário de estudo,
– Procurando alternativas para a leitura ou
– fazendo resumo da disciplina.
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• O Polo abre
– de segunda a quinta-feira, das 14h às 21h,
– às sextas-feiras das 14h às 20h e – às sextas-feiras das 14h às 20h e
– aos sábados das 9h às 13h.
• Nossa equipe está sempre pronta para esclarecer as dúvidas de vocês.
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• Prazos para pagamento,
– Desconto dia 6: vencimento em 16/02/2016,
– Desconto dia 10: vencimento em 17/02/2016,– Desconto dia 10: vencimento em 17/02/2016,
– Valor a partir de 11: vencimento em 20/02/2016.
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• Você pode pagar seu boleto com cartão de crédito na hora de gerá-lo.
• Esteja à vontade para imprimir os boletos no • Esteja à vontade para imprimir os boletos no Polo. Pode ser você, aluno, ou alguém indicado por você, com sua matrícula e sua senha.
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• Fique alerta às mensagens;• Fique alerta às mensagens;
• Mantenha seu cadastro atualizado.
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• Conheça o Manual do Aluno;
• Desbrave o seu AVA;
• Faça grupos de estudo;
• Não descarte suas produções;
• Tutoria a distância (como usar);
• Utilize os Fóruns para tirar dúvidas;
• Seja solidário.
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