Capt. Europa

Europa: el continente del desarrollo económico

Un continente con variedad geográfica

Europa cuenta con una superficie de 10, 519, 793 km².

Europa limita al norte con el océano Glaciar Artico, al sur con el mar Mediterráneo, , al oriente (este) con el mar negro y al occidente (oeste) con el océano Atlántico.

Cuenta con una serie de accidentes geográficos como golfos, penínsulas y mares interiores.

Sus civilizaciones se iniciaron como marítimas y luego asumieron la característica ribereña para finalmente desarrollarse en montes y llanuras .

El relieve europeo es multiforme y variado, se compone de macizos antiguos, entre los que se destacan los montes Grampianos, en Escocia, los montes Cumberland y la cadena Penina en Inglaterra, el macizo central en Francia y la plataforma y los montes Urales en Rusia.

Están tambien las cordilleras jóvenes entre las que destacan el plegamiento alpino.

Tambien existen las regiones planas que se extienden a lo largo de las dos terceras partes del relieve europeo y sobresalen la Gran Llanura europea y la llanura Rusa.

El relieve europeo alberga grandes ríos y lagos que son de utilidad a la economía:

Vístula Dnieper Don Danubio (río) segundo más

largo. Volga (río) más largo Ebro Rodano Po Vadar

Maritza Guadalquivir Sena Támesis Rin Elba Peipus Ladoga -El lago de agua

dulce más grande de Europa .

Older

Lago Ladoga, RusiaEl lago Ladoga es el más grande de

Europa. Está rodeado por el bosque boreal o taiga que predomina en el noroeste de

Rusia.

El río Volga a su paso por VolgogradoImagen del río Volga a su paso por el monumento a Lenin

situado en las inmediaciones de la ciudad rusa de Volgogrado.

Corbis/David Cumming/Eye UbiquitousMicrosoft ® Encarta ® 2006. © 1993-2005 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.

La población marca la pauta Europa cuenta con varios elementos que le han

facilitado el progreso económico entre ellos destacan:

1.Relieve variado.

2.Llanuras aptas para el cultivo.

3.Aprovechar bien sus ríos.

4.Tener diferentes costas a lo largo de varios mares, y océanos.

5.Gozar de climas tipo Atlántico, continental y mediterráneo.

El recurso humano de Europa es la parte más valiosa y con él ha logrado su ascenso económico y social.

La educación en Europa siempre ha estado en primer lugar, lo cuál ha redundado en beneficio de su recurso humano.

Desde principios del siglo XX la mayoría de los países europeos tuvieron como prioridad el bienestar social sobre la base de la educación.

Se comenzó a combatir contra el analfabetismo.

Se pasó a una cobertura casi total de los estudios primarios y secundarios.

Finalmente establecieron patrones para que la educación superior alcanzara niveles altos de participación.

Para Europa el conocimiento era la base de la riqueza de sus pueblos.

El desarrollo económico a través de la historia

1. Recursos naturales que posee Europa:

Recursos Minerales

a. Carbón

b. Bauxita

c. Hierro

d. Estaño

e. Petróleo

Pesca

a.Mares y ríos

Agricultura

a. Madera abundante

Ganadería: Vacuno, caballar, ovejal y

cabral

Agroindustria

a.Trigo, cebada, centeneo, avena y maíz

Producción avícola

a. aves

2. Sector que adquirió mayor importancia en Europa: la actividad industrial.

3.Sectores que forman parte de la actividad industrial en Europa: Mecánica Aeronáutica Automovilística Naval Farmaceútica Cuero Tabaco Cervecera-licores Hidroeléctrica-termoeléctrica

Se dice que el turismo en Europa es la industria sin chimeneas: ya que el turismo deja al continente grandes ganancias con poca o ninguna contaminación en comparación con las industrias europeas.

Importancia del turismo para Europa: la gran cantidad de dinero que obtienen.

Reciclaje

Torbellino de Ideas

Reciclaje:

1.Definición:

2.Pasos a seguir para reciclar:(3)

3.Beneficios que se obtienen de esta práctica:

4.Materiales reciclables:

Definición Consiste en usar los materiales una y otra vez

para hacer nuevos productos. (Re-usar).

De esta manera se reduce de forma significativa la utilización de nuevas materias primas.

Pasos a seguir para reciclar

1. Reduce- disminuir la cantidad de productos que compramos, utilizar solo lo indispensable.

2.Re-utilizar: es darle la máxima utilidad a las cosas sin necesidad de destruirlas o deshacernos de ellas.

3. separar-separando adecuadamente los desperdicios podemos controlarlos y evitar problemas posteriores, por lo tanto es posible reducir significativamente el espacio que ocupan.

Beneficios Ahorro de energía eléctrica.

Ahorro de agua potable.

Ahorro de materia prima.

Menor impacto en los ecosistemas y sus recursos naturales.

Ahorro de tiempo, dinero y esfuerzo.

Materiales Reciclables Cristal-es 100% reciclable.

Aluminio-se puede reciclar una y otra vez, se economiza hasta un 95% de energía para hacer latas nuevas.

Papel-al reciclar una tonelada de papel puedes evitar que corten 17 árboles.

Plástico-al reciclarlo añades nueva vida a este material, ya que se usan para envasar la leche.

Proyecto Reciclaje: Grupal

Traer a clase un objeto o producto realizado con materiales reciclables.

Cartón Papel Plástico Vidrio Aluminio Tela

Criterios de Evaluación: Proyecto Reciclaje

Criterios Valor Asignado

El objeto o producto es útil. 15

El objeto se creó utilizando materiales reciclables. 15

Creatividad 10

Puntualidad 10

Valor total: 50 puntos

Energías renovables, energías eternas

Energía-es la capacidad de la materia para producir movimiento, luz o calor.

Recursos Renovables- aquellos que son

regenerados por la misma naturaleza a un ritmo más rápido de lo que pueden

ser utilizados por la sociedad.

Ejemplos: energía solar- eólica- mareomotriz-hidroeléctrica- geotérmica

La energía renovable

Urge fomentar el uso de las energías renovables como:

1.Energía solar-que aprovecha la luz solar.

2.Energía eólica-que aprovecha la fuerza del viento.

3.Energía geotermal-que aprovecha el calor del interior de la tierra.

4.Energía hidroeléctrica-producida por la fuerza del agua.

5.Energía mareomotriz-que aprovecha las corrientes de las mareas.

En América las que mayores posibilidades tienen de implementarse son: la solar, eólica e hidroeléctrica.

Assessment: LibretaMapa: Europa

Localiza en el mapa de Europa todos los países que forman parte de ese continente.

Programa Mi Primera Encarta: Ubica los países de Europa correctamente en el mapa.

Haz una tabla de datos: países y capitales del continente Europeo.

Países y capitales de Europa

País Capital

Los países europeos y sus capitales:

Tabla de datos: Noruega-Oslo Suecia-Estocolomo Finlandia-Helsinki Rusia-Moscú Chipre-Chipre Malta-Palermo España-Madrid Portugal-Lisboa Gales-Cardiff Inglaterra-Londres Estonia-Tallín

Holanda-Amsterdam Bélgica-Lux Suiza-Berna Serbia y Montenegro-

Podgorica Eslovaquia-Bratislava Eslovenia-Liubliana Escocia-Belfast Dinamarca-Copenhague Rumania-Bucarest

Los países europeos y sus capitales:

Tabla datos: Italia-Roma Austria-Viena Letonia-Riga Lituania-Vilna Bielorrusia-Minsk Ucrania-Kiev Moldavia-Chisinau Bulgaria-Sofia Grecia-Atenas

Albania-Tirana Bosnia y Herzegovina-

Sarajevo Hungría-Budapest República Checa-Praga Polonia-Varsovia Croacia-Zagreb Luxemburgo-Luxemburgo Alemania-Berlín Francia- París Irlanda-Dublín