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C/ Narciso Serra, 14 28007 Madrid
Telf:34 91 5518225
Contacto: mg@grossonisolutions.com
www.grossonisolutions.com
Catálogo de formación 2011
IE. inteligencia
emocional
La psicología positiva es una rama de la psicología de reciente aparición que busca comprender, a través de la investigación científica, los procesos que subyacen a las cualidades y emociones positivas del ser humano, durante tanto tiempo ignoradas por la psicología.
El objeto de este interés es aportar nuevos conocimientos acerca de la psique humana no sólo para ayudar a resolver los problemas de salud mental que adolecen a los individuos, sino también para alcanzar mejor calidad de vida y bienestar, todo ello sin apartarse nunca de la más rigurosa metodología científica propia de toda ciencia de la salud
Áreas de la psicología positiva
1. Humor,
2. Resiliencia
3. Pensamiento positivo
4. Inteligencia emocional
5. Fluir
6. Felicidad
7. Creatividad
8. Fortalezas personales
La inteligencia emocional (IE) es la habilidad que nos permite percibir, comprender y regular nuestras emociones y las emociones de los demás.
Hoy sabemos que es la inteligencia emocional y no la inteligencia entendida de forma tradicional la que mejor predice el éxito futuro de una persona, y no sólo eso, sino que también predice su felicidad: las personas con alta inteligencia emocional alcanzan mayor éxito en la vida y se perciben a sí mismas como más felices que las personas con baja inteligencia emocional.
El éxito profesional no depende de la inteligencia; son las variables emocionales y sociales las que marcan la diferencia. Los adultos que obtienen éxito profesional y personal en sus vidas no fueron aquellos niños con CI más elevados, o aquellos que mejores notas sacaban en el colegio, sino aquellos que mejor supieron entender a los demás, que se interesaron por las personas más que por las cosas y que construyeron redes sociales sólidas.
Pero no sólo el éxito profesional viene determinado por las habilidades emocionales, también la propia satisfacción con la vida, la felicidad en términos más coloquiales, guarda relación con ellas y no con las habilidades intelectuales.
1. Dirigiendo con inteligencia emocional en la práctica” Qué es, cómo funciona, y las claves de
su manejo, por que es importante para el trabajo en la organización.
2. Programación neurolingüística en acción. En la venta, el marketing y la negociación
comercial. Eres lo que piensas….. Pues piensa lo que te hacer dar mejores resultados y lograr
tus metas
3. La venta transaccional Potencie las relaciones sanas, Cambie los guiones tóxicos, y cree
equipos ganadores, obtenga aún mas y mejores contactos en su network. “La venta comercial,
en acción. Teatro para cerrar la venta” Practique varios escenarios posibles de venta, cierre,
tipos de clientes, aprenda a venderles a todos.
4. ¡Necesito un cambio!: Motivación, objetivos personales, resiliencia y proyecto de vida”.
Averigua hacia donde que tipo de cambio, y suelta los frenos.
5. Técnicas para realizar presentaciones poderosas. Influya en sus opiniones, impulse sus
decisiones, gane sus corazones, imprima su huella en sus mentes.
6. Prevención de estrés laboral
7. Piensa en positivo. ¿Como hacen para ver el lado positivo en plena crisis?. Y encima, les
funciona!. Jamás se me hubiera ocurrido esa solución para mi negocio. ¡Quiero aprender a
hacerlo!
8. Realiza tus sueños Alínie sus recursos personales. Ante grandes retos, hay que alinear todos
los recurso personales para recorrer un duro camino hacia la meta deseada
El seminario le muestra como funciona la inteligencia emocional y
como potencia los resultado en la organización. Conozca las claves
de su manejo, como potenciarla en sus colaboradores y adquiera las
habilidades personales que le permitirán fortalecer su liderazgo
emocional en su trabajo.
Objetivos:
1. El participante comprenderá qué es y cómo funciona la inteligencia
emociona en unión con la racional, y sus implicaciones sobre la
organización
2. Deshacer mitos y falsas creencias sobre la inteligencia emocional.
3. Sensibilizar y reflexionar sobre la importancia de la Inteligencia
emocional para la organización: dentro del equipo de trabajo, para la
función del liderazgo, la comercial, el marketing, o incluso para
gestionar la carrera profesional entro otras aplicaciones directas.
4. Aprender buenas prácticas en situaciones clásicas y claves. : como
tratar a las personas abajo estrés. Revisar perfiles típicos, y su
influencia en las personas de alrededor. Pautas para manejar a estas
personas bajo estrés laboral
5. Que hacer uno mismo para elevar los recursos de habilidades
personales en gestión de las propias emociones, y gestión de las
relaciones personales.
Dirigido a: Directivos y trabajado lideres que gestionan equipos de trabajo.
Como medida preventiva, para minimizar su impacto emocional y
físico en el trabajador y directivo.
Comerciales, marketinianos, empresarios, y comunicadores
Profesionales que trabajan en un medio o entorno estresante y que
desean saber más sobre la inteligencia emocional y de cómo se
maneja.
Contenidos
Modulo 1: Qué es el la inteligencia emocional. Las emociones y la
conducta
de la inteligencia
a. Evaluación de la inteligencia
b. PNL y la inteligencia emocional
c. Porque es importante para la organización la inteligencia emocional
Modulo 2: la emoción
a. Biología de la emoción.
b. La mente emocional y la menta racional
c. La autopercepción de las emociones.
Modulo 3: el manejo de la emoción-razón. La combinación de ambas
inteligencias.
a. Gestión de las propias emociones:
b. Técnicas de percepción y de metabolización el testigo y
interoceptivas
c. Procesamiento de las emociones difíciles o negativas
d. El lenguaje y la emoción. PNL para diagnostico y modificación de las
emociones.
Modulo 4: aplicaciones de la inteligencia emocional a la organización:
a. La comunicación emocional: influencia y persuasión.
b. Comunicación no violenta
c. El discurso y la emoción.
d. Argumentación
e. El liderazgo. Creando visión, orientación hacia el logro, aunando
voluntades, motivación & inspiración.
f. El marketing ,
g. la creación de valor, la marca comercial, o brand, la gestión del
equipo de trabajo, la venta, la atención al cliente. Caso práctico:
Modulo 5: Técnicas para aumentar la ie.
a. Pensamiento positivo.
b. Imaginación/visualización.
c. Autocontrol y motivación
d. Reencuadrar la realidad. El mapa no es el territorio.
Reestructuración cognitiva.
e. Resolución de problemas.
Modulo 6: habilidades de la inteligencia emocional
a. Asertividad, Empatía, Autoestima
b. Conocerse a si mismo. Honestidad emocional y autoimagen
c. Automotivación
d. Pensamiento positivo
Información y sensibilización del estrés laboral . Es un programa
de acuerdo a los parámetros de la campaña europea Workplace
Health Promotion, una iniciativa de la Agencia Europea para la
Seguridad y la Salud en el Trabajo
Ahora más que nunca el estrés en el ámbito laboral representa
una amenaza para la salud de los trabajadores y, como
consecuencia, para la salud de la propia organización.
El estrés laboral es uno de los principales problemas para la salud y
la seguridad a los que nos enfrentamos en Europa. Casi el 25% de los
trabajadores se ven afectados por él, y los estudios indican que
entre un 50% y un 60% de las bajas laborales están relacionadas con
el mismo. Ello representa un enorme coste tanto en sufrimiento
humano como en perjuicios económicos.
Objetivos:1. El participante comprenderá qué es y cómo funciona el estrés
laboral en su medio profesional y vital.
2. Deshacer mitos y falsas creencias sobre el estrés y el estilo de
vida actual.
3. Sensibilizar y reflexionar sobre la importancia de este riesgo
socio-laboral. Reflexionar sobre los datos: epidemiologia y
costes.
4. Orientar e informar sobre qué hacer con las personas estresadas
a cargo, o en el equipo de trabajo. Protocolos de intervención
en organizaciones con personal bajo estrés laboral.
5. Como tratar a las personas abajo estrés. Revisar perfiles típicos,
y su influencia en las personas de alrededor. Pautas para
manejar a estas personas bajo estrés laboral
6. Que hacer uno mismo para elevar los recursos de afrontamiento
del estrés laboral cuando las medidas organizativas no dan
resultados
Dirigido a: Directivos y trabajadores de entidades susceptibles de sufrir
estrés laboral. Como medida preventiva, para minimizar su
impacto emocional y físico en el trabajador y directivo.
Profesionales que trabajan en un medio o entorno estresante y
que desean saber más sobre el fenómeno y de cómo se maneja.
Contenidos
Bloque 1: Presentación del fenómeno:
Modulo 1: Que es el estrés laboral
Modulo 2: Síntomas: síntomas organizativos, del
equipo de trabajo y personales. Caso práctico:.
Modulo 3: Causas: estresores organizativos, del
equipo de trabajo y causas del estrés personal.
Caso práctico:
Bloque 2: Soluciones al estrés laboral:
Modulo 4: Prevención. Caso práctico de
identificación y protocolo.
Detección: D. temprana, y D. crítica. El la
organización, en el equipo de trabajo, detección
personal
Modulo 5: Intervención y abordaje del control del
estrés personal:
Gestión del cambio personal
Aprendizaje de técnicas de autocontrol
personal & estilo de vida antiestrés. Ejercicio
de interocepción.
Ejercicio.
Eres lo que piensas….. Pues piensa lo que te hacer dar
mejores resultados y lograr tus metas
Cambia esto y reinicia una forma de pensar en positivo para
crear una realidad que te sea propicia para tus metas Piensa en
positivo para encontrar la soluciones que necesitas avanzar en
tus proyectos y metas. Aprende a enfocar tu atención y capacidad
en la dirección que deseas. Encuentra la inspiración que
necesitas. PNL en acción.
Objetivos:El participante comprenderá qué es y cómo funciona PNL en
la comunicación dentro y fuera de la organización.
Conocer las implicaciones para la comunicación corporativa
de la fusión de argumentación y técnicas de comunicación
emocional y la racional, y sus implicaciones sobre la
organización
Aprender buenas prácticas en situaciones clásicas y claves :
Que hacer uno mismo para elevar los recursos de habilidades
personales en gestión de las propias emociones, y gestión de
las relaciones personales.
Dirigido a:
Directivos y trabajado lideres que gestionan equipos de
trabajo. Como medida preventiva, para minimizar su
impacto emocional y físico en el trabajador y directivo.
Comerciales, marketinianos, empresarios, y comunicadores
Profesionales que trabajan en un medio o entorno estresante
y que desean saber más sobre la inteligencia emocional y de
cómo se maneja.
Contenidos
Modulo 1: Qué es el la inteligencia emocional. Las emociones y la
conducta
a. Teoría de la inteligencia
b. Evaluación de la inteligencia
c. PNL y la inteligencia emocional
d. Porque es importante para la organización la
inteligencia emocional
Modulo 2: la emoción
a. Biología de la emoción.
b. La mente emocional y la menta racional
c. La autopercepción de las emociones.
Modulo 3: el manejo de la emoción-razón. La combinación de
ambas inteligencias.
a. Gestión de las propias emociones:
b. Técnicas de percepción y de metabolización el
testigo y interoceptivas
c. Procesamiento de las emociones difíciles o
negativas
d. El lenguaje y la emoción. PNL para diagnostico y
modificación de las emociones.
Modulo 4: aplicaciones de la inteligencia emocional a la
organización:
a. La comunicación emocional: influencia y
persuasión.
b. Comunicación no violenta
c. El discurso y la emoción.
d. Argumentación
e. El liderazgo. Creando visión, orientación hacia el
logro, aunando voluntades, motivación &
inspiración.
f. El marketing ,
g. la creación de valor, la marca comercial, o
brand, la gestión del equipo de trabajo, la
venta, la atención al cliente. Caso práctico:
Modulo 5: La IE y la vida laboral
a. Cultura del a IE
b. La IE y el éxito laboral
c. Competitividad y perfiles valorados
“Potencie las relaciones sanas, Cambie los guiones tóxicos, y cree
equipos ganadores, obtenga aún mas y mejores contactos en su
network.
Conocer como es cada situación, disponer de un mapa de la relación
personal para mejorar sus resultados es un 50% del éxito. El otro es
poner en juego sus habilidades para manejar la relación. Desde el
liderazgo vd puede apreciar los perfiles de sus colaboradores desde
una perspectiva nueva, la transaccional. Adquiera una visión de
cómo son las reglas del juego de las transacciones , es decir de la
relación entre las personas de la organización: colaboradores,
clientes, colegas, contactos de la network, . Maneje los limites de
sus colaboradores, y apóyeles a ir más allá, estableciendo relaciones
positivas desde las cuales.
Objetivos:El participante comprenderá qué es y cómo funciona PNL en la
comunicación dentro y fuera de la organización.
Conocer las implicaciones para la comunicación corporativa de la fusión
de argumentación y técnicas de comunicación emocional y la racional, y
sus implicaciones sobre la organización
Aprender buenas prácticas en situaciones clásicas y claves :
Que hacer uno mismo para elevar los recursos de habilidades personales
en gestión de las propias emociones, y gestión de las relaciones
personales.
Dirigido a: Directivos y trabajado lideres que gestionan equipos de trabajo. Como
medida preventiva, para minimizar su impacto emocional y físico en el
trabajador y directivo.
Comerciales, marketinianos, empresarios, y comunicadores
Profesionales que trabajan en un medio o entorno estresante y que
desean saber más sobre la inteligencia emocional y de cómo se maneja.
Contenidos
Modulo 1: Qué es el la inteligencia emocional. Las emociones y
la conducta
a. Teoría de la inteligencia
b. Evaluación de la inteligencia
c. PNL y la inteligencia emocional
d. Porque es importante para la organización la
inteligencia emocional
Modulo 2: la emoción
a. Biología de la emoción.
b. La mente emocional y la menta racional
c. La autopercepción de las emociones.
Modulo 3: el manejo de la emoción-razón. La combinación de
ambas inteligencias.
a. Gestión de las propias emociones:
b. Técnicas de percepción y de metabolización el testigo y
interoceptivas
c. Procesamiento de las emociones difíciles o negativas
d. El lenguaje y la emoción. PNL para diagnostico y
modificación de las emociones.
Modulo 4: aplicaciones de la inteligencia emocional a la
organización:
a. La comunicación emocional: influencia y persuasión.
b. Comunicación no violenta
c. El discurso y la emoción.
d. Argumentación
e. El liderazgo. Creando visión, orientación hacia el logro,
aunando voluntades, motivación & inspiración.
f. El marketing ,
g. la creación de valor, la marca comercial, o brand, la
gestión del equipo de trabajo, la venta, la atención al
cliente. Caso práctico:
Modulo 5: La IE y la vida laboral
a. Cultura del a IE
b. La IE y el éxito laboral
c. Competitividad y perfiles valorados
Por motivos económicos, profesionales, de negocio, divorcio, entre otros,
muchas personas se ven abocadas a un cambio de nivel económico,
profesional, de trabajo o de estilo de vida u otros. A menudo no es fácil
hacerse con los mandos de la situación de cambio tan radical y profundo.
“Estoy reformularme, necesito un cambio pero no se cual, qué nuevos
proyectos, una nueva etapa en mi vida y proyecto de vida. Necesito un
reencuadre, reflexionar, reenfocar y actuar”. Dentro de cada crisis, se
encuentra una nueva oportunidad de aprender y de crear una nueva
realidad más positiva y constructiva. Crisis es oportunidad de crecer y de
superar, de resilir. Averigua como pasar página tras el duro golpe, o
trauma, y como aprovechas al máximo esta situación que aparee como
dura. Aprovecha tu potencial para reformular tu identidad, adquirir
nuevas habilidades personales y operativas y así salir fortalecido con un
nuevo sentido de la vida y de tu propósito personal. Aprende a enfocar tu
atención y capacidad en la dirección que deseas. Encuentra la inspiración
que necesitas.
Objetivos:1. Facilitar un espacio para que el participante reencuadre,
reflexione, reenfoq ue su situación, y su estatus actual.
2. Experimentar vivencias inspiradoras, capaces de refrescar la
motivación del participante insuflando nuevas fuerzas para
avanzar.
3. Reaprender las claves del pensamiento positivo como condición
para crear una nueva realidad.
4. Reflexionar y modificar el lenguaje y los mensajes que nos
autodecímos. PNL para el cambio
5. Organizar un plan personal de gestión del cambio personal con
objetivos integrales (profesionales, familiares, de salud,…) .
Dirigido a: Empresarios, directivos y profesionales que necesitan un cambio en sus vidas
personales y/o profesionales. A menudo las plantillas han adelgazado y los
que se quedan a bordo, necesitan un reencuadre y mucha inspiración para
poder ofrecer los resultados exigidos.
Otros han tenido que abandonar el negocio, su trabajo y ahora se plantean
retos y desafíos importantes: re-orientación de carrera, nueva situación
económica y personal.
ContenidosModulo 1: La crisis, etapas y claves.
a. ¿Qué es una crisis, personal, profesional, económica, sectorial,
cultural,….?
b. Ingredientes y oportunidades. El desafío.
c. Soluciones a una crisis: estancarse + sufrimiento, o bien resolución
+ aprendizaje + reformulación de identidad personal/profesional
Modulo 2: El proceso de trauma y resiliencia:
a. El trauma y los estancamientos. Proceso de resolución del trauma
con resiliencia.
b. La resiliencia, pasar página y salir fortalecido.
c. Personalidad resiliente
d. La mente bajo estrés. Emociones negativas: miedo, ira, negación
e. Como se manejan las emociones difíciles durante el trauma y
sobrepasar los estancamientos.
Modulo 3: Pensamiento positivo.
a. Que es el pensamiento positivo.
b. Por qué el pensamiento positivo es adecuado y rentable para mi
propósito de cambio.
c. El lenguaje y la emoción, configura nuestra realidad presente y
determina la futura. PNL para avanzar.
d. Pensamiento positivo para mi proyecto.
Modulo 4: ¿Cómo puedo identificar claramente mis objetivos?
a. ¿Soy consciente de los patrones de comportamiento que me limitan
y que voy repitiendo?
b. ¿Cómo puedo detectar y corregir los “ángulos muertos” de mi
conducta?
c. ¿Cómo puedo resolver los conflictos internos (o con personas de mi
entorno) que me angustian y me limitan?
d. ¿Cuáles son los procesos del cambio y la forma de trabajarlos?
Modulo 5: La prosperidad y la generación de riqueza
a. Hombre rico-hombre pobre
b. Mensajes y limitaciones propias.
c. Modulo 6: La sociedad en red: networking e internet
d. Nuevos modelos de relación social: internet y la redes sociales
e. El networking
f. Branding personal. Yo soy mi “marca”
g. Promoción y venta de marca personal con valor en la sociedad en
red.
Modulo 7: Gestión del estrés del procedo
a. Que es el estrés
b. Personalidad y estrés
c. Factores del entorno que estresan
d. 5 pilares del afrontamiento del estrés
Por motivos económicos, profesionales, de negocio, divorcio, entre
otros, muchas personas se ven engullidas por el miedo, el
pesimismo y la parálisis o estancamiento en sus vidas, o en su
negocios. Vivimos una época de grandes cambios, y no es
aceptable permaneces bloqueado/a. ¿tiene vd el síndrome del
naufrago?
Aprenda a desbloquearse y a sustituir una mentalidad negativa por
otra nueva forma de pensar en positivo. Los obstáculos, los
estancamientos, superar el miedo, aceptar el caos, las etapas del
duelo de las crisis, y las técnicas que le permitirán generar
pensamientos positivos vd mismo, aun en plena crisis
Objetivos:1. Facilitar un espacio para que el participante reencuadre,
reflexione, reenfoque su situación, y su estatus actual. ¿Es tan
grave? ¿Qué tiene de bueno esto?
2. Experimentar vivencias inspiradoras, capaces de refrescar la
motivación del participante insuflando nuevas fuerzas para
avanzar.
3. Reaprender las claves del pensamiento positivo como condición
para crear una nueva realidad, un nuevo entorno de negocio,
profesional y/o personal.
4. Reflexionar y modificar el lenguaje y los mensajes que nos
autodecímos. PNL para el cambio.
Dirigido a: Empresarios, directivos y profesionales que necesitan un cambio
de estilo de interpretar el entorno y a sí mismos.
Otros han tenido que abandonar el negocio, su trabajo y ahora se
plantean retos y desafíos importantes: re-orientación de carrera,
nueva situación económica y personal.
Profesionales que trabajan en un medio o entorno inestable y
fluctuante y que desean saber más sobre el pensamiento positivo y
de cómo se desarrollo y consolida.
ContenidosModulo 1: Pensamiento positivo para una crisis.
a. ¿Qué es una crisis, personal, profesional, económica, sectorial,
cultural,….?
b. Ingredientes y oportunidades. El desafío.
c. Soluciones a una crisis: estancarse + sufrimiento, o bien resolución
+ aprendizaje + reformulación de identidad personal/profesional
Modulo 2: El proceso crecimiento a través del trauma, es decir en la
crisis. Esto es como resiienciar en una crisis:
a. El trauma y los estancamientos. Proceso de resolución del trauma
con resiliencia.
b. La resiliencia, pasar página y salir fortalecido.
c. Personalidad resiliente
d. La mente bajo estrés. Emociones negativas: miedo, ira, negación
e. Como se manejan las emociones difíciles durante el trauma y
sobrepasar los estancamientos.
f. Mantener el norte a base de pensamiento positivo en plena
marejada. Esto es: permanecer centrado.
Modulo 3: Pensamiento positivo.
a. Que es el pensamiento positivo.
b. Por qué el pensamiento positivo es adecuado y rentable para mi
propósito de cambio.
c. El lenguaje y la emoción, configura nuestra realidad presente y
determina la futura. PNL para avanzar.
d. Afirmaciones y enunciados , y la mente emocional.
e. Las actitudes positivas y como fomentarlas
f. Pensamiento positivo para mi proyecto.
Modulo 4: ¿Cómo pensar en positivo en una situación difícil?
a. Pautas o patrones negativos habituales.
b. Identifica nuevos patrones positivos y resilientes
c. ¿Soy consciente de lo que me digo, de mis pensamientos mis
diálogos internos. Soy o que pienso, pienso lo que soy
d. Identidad y pesimismo. “Síndrome del naufrago”.
Modulo 5: Pensamiento divergente nos hace ser más positivos.
a. Pensamiento divergente y convergente
b. Técnicas para fomentar el pensamiento positivo
c. Creatividad
d. Autooaprendizaje
El objetivo de este taller práctico es alinear tus pasos uniendo la
mente emocional y la mente racional hacia la consecución de una
meta profesional y/o personal. A menudo ante un gran desafío
surge la duda, sobre si seremos capaces o no de lograr tan alta
meta. Incluso en realidad desconocemos los pasos que si nos
conducen al logro. Las personas pueden verse desorientadas o
estancadas, impidiendo su avance hacia los objetivos por diversos
motivos.
En este taller se proponen las técnicas y los ejercicios para orientar
la atención sobre las metas, y unir recursos emocionales y
racionales en una misma dirección. Trabajado en 6 pasos. Se
aborda el lenguaje que utilizar el sujeto y la gestión de sus
emociones.
Objetivos:
1. El participante comprenderá qué es y cómo funciona el
pensamiento, la emoción y la acción de forma integrada.
2. Deshacer mitos y falsas creencias sobre los diálogos internos y
los resultados.
3. Sensibilizar y reflexionar sobre la importancia de alinear todos
los recursos personales hacia una meta.
4. Revisar y conocer paso a paso del proceso de logro de metas
5. Que hacer uno mismo para elevar los recursos personales para
lograr los objetivos deseados
Dirigido a: Directivos y profesionales que necesitar superar desafíos importantes en
sus vidas personales y /o profesionales
Directivos, profesionales, empresarios, personas que se enfrentar a
desafíos en sus vidas.
Profesionales que trabajan en un medio o entorno de alta incertidumbre
y que desean saber cómo alinear y activar todos sus recursos personales
para alcanzar logros elevados y grandes desafíos.
Contenidos
Modulo 1: Como funciona todo. En el principio está el final:
Funcionamiento integrado del pensamiento, la emoción, y la
acción hacia un resultado.
Modulo 2: Recursos personales alineados.
Modulo 3: Los obstáculos: emociones negativas, lo que nos decimos
a nosotros mismos, los mensajes nocivos de la primera infancia (el
“virus” y su antivirus”)
Modulo 4: Alineación de recursos personales en 6 pasos.
Paso 1: El trampolín
Paso 2: Atreverse con algo importante.
Paso 3: Limpia tus creencias limitadoras.
Paso 4: Formula tu visión de la vida: TU DESEO.
Paso 5: Siéntelo como si ya lo tuvieras. Visualización
completa.
Paso 6: Dejar de pensar en ello: deja que la “magia”
suceda
Entrevistas comentadas con empresarios que dieron el salto hacia
su éxito
Fichas de trabajo personal.
Ejercicios y prácticas.
Influya en sus opiniones, impulse sus decisiones, gane sus
corazones, imprima su huella en sus mentes.
Hablar en público es parte de su trabajo y es su oportunidad para
ganar negocios, influenciar a su audiencia imprimir huellea e n sus
corazones y hacer que de piensen como v desea influencie su
opinión y incline sus decisiones. Estas son algunas de las habilidades
que potencia este seminarios, ideal para profesionales y directivos.
Es un entrenamiento con video para aprender mediante el feedback
y visionado de diversos ejemplos de presentadores y ponentes para
conocer diferentes estilos y forma de hacer
El seminario le muestra cómo funciona la s habilidades claves para
realizar poderosas presentaciones en público. Conozca las claves
de su manejo, como potenciarla sus habilidades personales que le
permitirán ejercer una gran influencia e impacto personal en sus
audiencias.
Objetivos:1. El participante comprenderá qué es y cómo funciona la
inteligencia emociona en unión con la racional, y sus
implicaciones sobre la organización
2. Deshacer mitos y falsas creencias sobre la inteligencia
emocional.
3. Sensibilizar y reflexionar sobre la importancia de la Inteligencia
emocional para la organización: dentro del equipo de trabajo,
para la función del liderazgo, la comercial, el marketing, o
incluso para gestionar la carrera profesional entro otras
aplicaciones directas.
4. Aprender buenas prácticas en situaciones clásicas y claves. :
como tratar a las personas abajo estrés. Revisar perfiles típicos,
y su influencia en las personas de alrededor. Pautas para
manejar a estas personas bajo estrés laboral
5. Que hacer uno mismo para elevar los recursos de habilidades
personales en gestión de las propias emociones, y gestión de las
relaciones personales.
Dirigido a: Directivos y trabajado lideres que gestionan equipos de trabajo. Como
medida preventiva, para minimizar su impacto emocional y físico en el
trabajador y directivo.
Comerciales, marketinianos, empresarios, y comunicadores
Profesionales que trabajan en un medio o entorno estresante y que
desean saber más sobre la inteligencia emocional y de cómo se maneja.
Contenidos
Módulo 1: Preparar para lograr sus objetivos
Fijando el sentido de una presentación:
Estructura de una presentación
Prácticas filmadas Ejercicio 1.
Módulo 2: Mensajes que funcionan y audiencias
Perfil psicosocial: mensajes clave para su audiencia.
Preferencias del auditorio lenguaje, PNL para influir.
Nivel de profundización técnica,
Emocione a su audiencia. Tipos de argumentación
Contacte con su audiencia Repetición de ejercicio 1
Modulo 3: Los apoyos para las presentaciones: e powerpoint
Características de buenas diapositivas . Practica filmada 2
Distribución del espacio
Combinaciones de colores
Construyendo diapositivas de alto impacto
Módulo 4: Expresión oral, el poder de las palabras
Técnicas de uso de la voz: el ritmo, el silencio, la entonación,
la articulación.
Como encontrar la “técnica propia” de elocución Ejemplos de
personajes conocidos en video. Mi “personaje en escena”.
Módulo 5: Técnicas de expresión corporal
Manejo del espacio
Manejo del cuerpo: como sintonizar mi lenguaje corporal con
mi audiencia: “la danza”
Técnicas de expresividad. Ejemplos de personajes conocidos
en video
Módulo 6: Manejo de la tensión
Audiencias difíciles, y trucos para mantener la calma: como
manejar las resistencias, y los roles difíciles.
Las preguntas de la audiencia.
Mónica Grossoni, experta
en Aprendizaje y formación.
Bienestar personal y
recuperación del estrés
Directora de “Grossoni Solutions” www.grossonisolutions.com.. Es
editora del portal del estrés www.iestres.es , escritora y
conferenciante. Ha publicado el libro “Salva tu vida” 2007 en el que
cuenta las claves del estrés crónico y como se supera. Adquiera sus
publicaciones on line.
Sólida experiencia profesional en Desarrollo Directivo, y Coaching.
I+D para proyectos innovadores en transmisión del conocimiento,
además de amplia experiencia como formadora en áreas de
habilidades de comunicación, inteligencia emocional, estrés,
liderazgo, y procesos de negociación para managers y
entrenamiento de formadores. Ha trabajado para el Centro de
Managment St. Gallen, -Escuela de Negocios líder en Europa-, CAM,
Universidades y Centros de investigación de la CAM, y empresas
como BBVA, Banco Urquijo, Chemetall, Sika, Miele, Vaillant,
Siemens, Shering, EADS- CASA, Profesora en la Cámara de Comercio
Alemana para España, entre otras entidades.
Consultoría de Formación y Empleo en diferentes sectores de
servicios (turismo, comercio, y seguridad privada) e industria del
metal (industria pesada y ligera). Desarrollo de negocio e inicio de
unidades de consultoría de formación. Solicitud, gestión y
justificación de planes de formación FORCEM desde diferentes
consultoras privadas para asociaciones y representaciones sindicales
de ámbito nacional. Así como Promoción, diseño, ejecución y
justificación de proyectos de investigación sectoriales de ámbito
nacional Recursos Humanos, Formación y Empleo.
Fortalezas.
Inteligencia emocional, pensamiento positivo y recuperación del
estrés.
Consultoría integral en educación emocional en el trabajo y los
negocios: I+D de proyectos innovadores en desarrollo de directivos
en temas de comunicación, inteligencia emocional, liderazgo
transaccional,, motivación, procesos de negociación y
entrenamiento de formadores. Producción de video educativo para
formación a distancia.
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