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Centro Comercial 3 de Mayo
Jueves 4 / 11 / 18 / 25 de Agosto
18:00 a 19:30
Santa Cruz de Tenerife
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Nos presentamos,Como padres acreditados
• Primera Sesión: Edad Adulta – Adolescencia (∞ - 14).
• Segunda Sesión: Preadolescente – Infancia (13 – 6).
• Tercera Sesión: Infancia – Bebe (5 – meses).
• Cuarta Sesión: Bebe – Pareja (nacimiento – planificación).
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• Segunda Sesión: Preadolescente – Infancia (13 – 6).– “ Mama que ya no soy un niño !!”.
– Necesidad de su propio espacio y sentido de la “vergüenza”.
– Como afianzar su autoestima.
– Dejar claras las reglas del juego, “aquí mandan los adultos”.
– Enfados y desobediencias, “Rebelde sin causa”.
– Problemas escolares y de aprendizaje.
– Comienzo de su vida social y sexualidad, primeros “amores”.
– Habilidades sociales, hasta donde permitir “salidas” y las redes sociales, usos de internet.
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• Tercera Sesión: Infancia – Bebe (5 – meses).– Quitar el pañal– Dormir solo, pesadillas– Miedos, como hacer que aprenda a estar seguro– No irse con extraños– Aprender a socializar con “otros niños y adultos
fuera del entorno familiar”– Celos?– Berrinches y enfados– Los niños que dicen NO a todo – A qué ritmo aprender/enseñar– Vivencias del primer año– Llegada a casa
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• Cuarta Sesión: Bebe – Pareja (nacimiento – planificación).Miedos y emociones más frecuentes en la madre– Temor de no ser y sentirse buena madre.
Temor de que el bebé no sea sano.Temor por los cambios físicos y del parto.Temor a no volver a tener independencia y tiempo para una misma.
Miedos y emociones más frecuentes en el padre:– Temor a no ser buen padre.
Temor de no poder ayudar a su pareja.– Número de hijos:
A qué edad es mejor tenerlos?? Esperar a tener una estabilidad económica, social, personal??.Tipos de familias: monoparental, matrimonio, pareja de hecho, pareja del mismo sexo, familias “reconstituidas”.Cambios que se plantean a la llegada por “sorpresa” del bebé.
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Valores en la educación:
•Familiares
•Socioculturales
•Personales
•Espirituales
•Ético-Morales
Sir Ken Robinson
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Mamá ya no soy un niño!!:
•Cambio físico
•Desarrollo moral
•Concepto de si mismo
•Relaciones con los padres
•Relaciones con los compañeros
Hemos cambiado
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• Como afianzar su autoestima:– Responsabilidad
– Participación
– Refuerza sus logros
– Límites claros
– Resolución de problemas
– Críticas constructivas
www.nosotros2.com
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•Equilibrio de roles en la pareja
•Control Parental
•Somos su ejemplo
Somos su ejemplo
•Normas
Control Parental
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Inestabilidad emocional
"Rebelde sin causa"
http://kidshealth.orghttp://guiajuvenil.com
•Miedos (tipos)•Animales•Daños físicos•Separación padres
• enfados
• desobediencias
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Problemas escolares y de aprendizaje (importante detectar a tiempo)
•Problemas de aprendizajeFracaso escolarLectura Escritura
Auditivo-Verbal Matemáticas
Autismo
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Comienzo de su vida social
y sexualidad (primeros "amores“),
Autoconocimiento,
Primeras preguntas,
Definición de su orientación sexual.
•Primeras preguntas (verdad y con razones)
Chicos, normal la comparación
Chicos, amores idílicos
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Habilidades sociales:
Televisión
Juegos
Redes Sociales
Internet
www.pegi.info/es
Phineas y Ferb
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www.adiccionesdigitales.es
Callof Duty
Oportunidades de interactuación y generación de tendencias
www.juegosparachicas.me
Shakira con Dora la exploradora
Hasta el próximo jueves 18
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• Tercera Sesión: Infancia – Bebe (5 – meses).– Quitar el pañal– Dormir solo, pesadillas– Miedos, como hacer que aprenda a estar seguro– No irse con extraños– Aprender a socializar con “otros niños y adultos
fuera del entorno familiar”– Celos?– Berrinches y enfados– Los niños que dicen NO a todo – A qué ritmo aprender/enseñar– Vivencias del primer año– Llegada a casa
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