Currículo De Ciencias

¿Cuáles son los ejes conceptuales en…CIENCIAS NATURALES?

(Basado en: Estándares Básicos de Competencias en Lenguaje, Matemáticas, Ciencias y Ciudadanas. MEN)

ENTORNO VIVO ENTORNO FISICO CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD

CERO - TERCERO

• Los sentidos•Seres vivos: características•Suelo: flora y fauna

•Estados de la materia•Sonido•Circuitos eléctricos simplesCircuitos eléctricos simples•Movimiento del sol, la luna y los planetas.

•Características de los objetos•Instrumentos sonoros•Aparatos eléctricos: utilidadAparatos eléctricos: utilidad.

CUARTO - QUINTO

•Célula•Sistemas•Clasificación taxonómicaClasificación taxonómica•EcosistemasEcosistemas

•Cambios de estado•Separación de mezclasSeparación de mezclas•DinámicaDinámica•AstronomíaAstronomía

•Maquinas simples•Cuidado del entornoCuidado del entorno•Problemas climáticosProblemas climáticos•Aplicaciones de los circuitos eléctricos

SEXTO - SEPTIMO

•Célula•TaxonomíaTaxonomía•ReproducciónReproducción – tejidos•Alimentos•Origen de la vidaOrigen de la vida•Ecosistemas•Composición del suelo

•Materia: Propiedades organolépticas•CinemáticaCinemática

•Recursos naturales y producción de Recursos naturales y producción de energíaenergía•Enfermedades de transmisión sexualEnfermedades de transmisión sexual•Adelantos tecnológicos en astronomíaAdelantos tecnológicos en astronomía•Adelantos tecnológicos en medicinaAdelantos tecnológicos en medicina

OCTAVO - NOVENO

•GenéticaGenética•Reproducción•Taxonomía•Endocrino•Evolución•Sistemas

•Propiedades de la materiaPropiedades de la materia•Cambios de estadoCambios de estado•Reacciones QuímicasReacciones Químicas•EstequiometriaEstequiometria•GasesGases•Ondas

•Microorganismos y la industriaMicroorganismos y la industria•Genética y avances tecnológicos•Importancia de algunos productos Importancia de algunos productos químicosquímicos•Contaminación atmosférica•La luz y el sonido

¿Cuáles son los ejes conceptuales en…QUÍMICA Y FÍSICA?

(Basado en: Estándares Básicos de Competencias en Lenguaje, Matemáticas, Ciencias y Ciudadanas. MEN)

ENTORNO VIVOProcesos Biológicos Procesos Químicos

ENTORNO FISICO CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD

DECIMO - ONCE

•Genética•Selección naturalSelección natural•Fotosíntesis•Ecosistemas: principios Ecosistemas: principios termodinámicostermodinámicos•Funcionamiento de las Funcionamiento de las neuronasneuronas•Ecosistemas y sus Ecosistemas y sus relacionesrelaciones

•Átomos y modelos atómicos•Cambios químicos y físicos•Tabla periódica•Estequiometria•Carbono y la formación de moléculas orgánicas•Grupos funcionales, a nivel de química orgánica.

•Fuerzas•Movimiento.•Transformaciones de energía.•Movimiento lineal.•Fluidos.•Fuerzas electrostáticas.•Circuitos eléctricos.

•Aplicaciones tecnológicas en el campo de los fluidos.•Cambios químicos en la cocina, la industria y el ambiente.•Avances biotecnológicos.•Tecnologías desarrolladas en Colombia.

¿Dónde se evidencia la implementación de TIC´s en el currículo de Ciencias

Naturales? (Basado en : Currículo Ciencias Naturales Asociación Alianza Educativa)

CURSO MENCIÓN DE TIC´S HABILIDAD O TEMÁTICA QUE PODRÍA FACILITARSE EMPLEANDO TIC´s (Ejemplos)

CERO ==================== Figuras geométricas mediciones de magnitudes fundamentales; Órganos de los sentidos; elaboración de gráficas

PRIMERO ==================== Cinco sentidos; recolección de datos; dibujos clasificación de información; observaciones; sonido

SEGUNDO ==================== clasificación; comparaciones; registro y organización de datos; Mediciones; conteo; elaboración de gráficos

TERCERO ==================== Descripciones; adquirir información; elaboración de mapas; conteos; gráficas

CUARTO ==================== Modelización; elaboración de gráficas; elaboración de tablas; corazón; circulación

QUINTO ==================== Comparaciones; mediciones; experimentación;; construcción de una línea de tiempo; geología y eras geológicas

¿Dónde se evidencia la implementación de TIC´s en el currículo de Ciencias Naturales?

(Basado en : Currículo Ciencias Naturales Asociación Alianza Educativa)

CURSO MENCIÓN DE TIC´S HABILIDAD O TEMÁTICA QUE PODRÍA FACILITARSE EMPLEANDO TIC´s (Ejemplos)

SEXTO CONSULTA EN INTERNET…. Estructuras; residuos sólidos y contaminación (problemática ambiental); niveles de organización biológica; estructuras y esqueletos

SÉPTIMO CONSULTA EN INTERNET….PRESENTACIÓN EN POWER POINT…

Materia; toma de datos; tabla periódica; clases de materia; biomoléculas y dietas

OCTAVO USA SIMULADOR … (presentan dirección)CONSULTA EN INTERNET…

Ondas ;nutrición; circulación y respiración; evolución; microbiología

NOVENO ==================== División celular; funciones de relación y locomoción

10 FISICA ==================== Modelos como herramientas visuales; mediciones; movimiento; hidrostatica e hidrodinámica; termodinámica

QUÍMICA ==================== Modelos como herramientas visuales; materia: estructura molecular, sustancias y reacciones químicas; soluciones; gases

11 FÍSICA EXCEL PARA DESARROLLO DE ECUACIÓN DE ONDA UTILIZANDO EL MÉTODO NUMÉRICO-MATEMÁTICO DE EULER---EXCEL PARA RECOLECTAR DATOS Y GRAFICAR …

Ondas; electricidad y magnetismo

QUÍMICA ==================== Hidrocarburos; estructura molecular; compuestos orgánicos en la vida del hombre

BIOLOGÍA ==================== Modelos como herramientas visuales; genética; mutaciones; trasngénicos