EKOstrażnicy w akcji - SP20 we Włocławku

Preview:

Citation preview

Postaw na czysty Włocławek –

EKOstrażnicy w akcji!

Stowarzyszenie Przyjaciół Szkoły

Podstawowej nr 20 we Włocławku „Wespół”

Od stycznia do końca maja realizowaliśmy w szkole projekt grantowy Fundacji „ANWIL dla Włocławka” we współpracy ze Stowarzyszeniem „WESPÓŁ”.

Projekt miał pokazać uczniom i mieszkańcom Włocławka zależności pomiędzy środowiskiem, gospodarką, życiem społecznym i kulturowym w codziennych decyzjach i wyborach, które mają wpływ na stan środowiska naturalnego.

Piętnastoosobowa grupa badawcza miała za zadanie przeprowadzić badania stanu środowiska (gleby, wody, powietrza) w różnych punktach miasta, a także przeprowadzić obserwacje roślin i zwierząt, które żyją w najbliższym sąsiedztwie człowieka.

W zajęciach terenowych i badawczych brali

udział: Oliwia Kochman, Liwia Lubrant, Oliwia

Maciejewska, Anna Siemianowska (klasa Va), Anna

Konarska (klasa VI a), Amelia Bednarska,

Magdalena Hoffmann, Miłosz Zawacki, Wojciech

Wacławik, Oliwia Młynarkiewicz, Melania Kijek, Julia

Mitan, Agnieszka Mirolewicz (klasa VI b), Gabriela

Charzewska, Victoria Taklit (klasa VI d).

Fundacja „ANWIL dla Włocławka” zapewniła na realizację projektu fundusze w wysokości 2524 zł.

Pozyskany w trakcie realizacji sprzęt badawczy (zarówno do badań w terenie, jak i prostych badań laboratoryjnych) będzie wykorzystywany przez kolejne grupy uczniów w ramach zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych (kół przyrodniczych, ekologicznych).

W ramach projektu nawiązaliśmy współpracę z Włocławskim Centrum Edukacji Ekologicznej.

W lutym odbyły się zajęcia warsztatowe, które zostały poprowadzone przez pracowników wyżej wymienionego Centrum.

Pierwsze z nich pt. „Ekologiczny Włocławek – gospodarowanie odpadami” przybliżyły uczniom zagadnienia związane z gospodarowaniem odpadami w naszym mieście, ich selektywną zbiórką oraz funkcjonowaniem składowisk odpadów.

Jakie zwierzęta żyją w naszym mieście? To temat kolejnego spotkania. Dzieci dowiedziały się, jakie zwierzęta można spotkać na naszych osiedlach,

w parkach miejskich, które z nich są niemile widzianymi gośćmi w blokach, domach. Ciekawa prezentacja multimedialna przybliżyła im sylwetki i zwyczaje tych organizmów.

Jak powinien się zachowywać ekologiczny mieszkaniec Włocławka? Co powinien robić w trosce o środowisko naturalne? Na te pytania uczniowie znaleźli odpowiedź podczas kolejnego spotkania warsztatowego. Wypełniona przez nich ankieta pozwoliła ustalić, czy sami prezentują postawę proekologiczną, czy jest jeszcze nad czym popracować.

Ostatnie zajęcia poświęcone były stopniowi wodnemu we Włocławku. Uczestnicy zapoznani zostali z historią naszej tamy. Odpowiadali na pytania dotyczące różnych sposobów produkcji energii elektrycznej. Wskazywali, które z nich sprzyjają środowisku.

W marcu odbyły się zajęcia warsztatowe, podczas których uczniowie zostali zapoznani z pomocami dydaktycznym, a następnie przeszkoleni z obsługi sprzętu laboratoryjnego oraz pomiarowego zakupionego w ramach dofinansowania.

Podczas zajęć w terenie na osiedlu Południe uczniowie doskonalili umiejętności związane z korzystaniem z urządzeń pomiarowych. Dokonali także pomiaru wybranych parametrów powietrza, pobrali próbki wody opadowej oraz gleby do analizy.

Na zajęciach w szkole wszystkie pomiary zostały dokładnie zanotowane, dokonano wstępnej analizy próbek, przygotowano materiał do dalszych badań.

W kwietniu odbyły się zajęcia w terenie na osiedlu Zazamcze, nad Wisłą, na osiedlu Kazimierza Wielkiego i osiedlu Południe. Uczniowie dokonali pomiaru wybranych parametrów powietrza, pobrali próbki wody opadowej oraz gleby do analizy, obserwowali organizmy żyjące na naszych osiedlach.

Na zajęciach terenowych obserwowaliśmy również organizmy, które żyją w najbliższym sąsiedztwie człowieka.

Na zajęciach w szkole dokonaliśmy różnego rodzaju badań z wykorzystaniem pobranych próbek gleby i wody oraz przeanalizowaliśmy wyniki badanych parametrów powietrza.

Problemem może być duży hałas panujący wzdłuż ruchliwych dróg oraz śmieci zanieczyszczające niektóre miejsca.

Możemy stwierdzić, że stan środowiska włocławskich osiedli jest dobry.

Wskazują na to badania gleby oraz wody, które przeprowadziliśmy za pomocą prostych metod.

PAMIĘTAJMY! To jak będzie wyglądała nasza najbliższa

okolica zależy tylko od nas –

DBAJMY WIĘC O PRZYRODĘ!

Dbajmy o najbliższe otoczenie, segregujmy odpady, sprzątajmy tereny leśne na obrzeżach osiedli mieszkaniowych.

Dla mieszkańców naszego osiedla przygotowaliśmy ulotkę.

Zamieściliśmy w niej informacje o projekcie, ogólne spostrzeżenia, jakie nasunęły nam się podczas jego realizacji.

Przedstawiliśmy także wybrane rośliny i zwierzęta, które żyją na włocławskich osiedlach.

Nasza ulotka

20 maja 2015 odbył się konkurs plastyczny „Moje miasto za 20 lat”. Wzięli w nim uczniowie klas trzecich, czwartych, piątych i szóstych.

Zaproponowany temat konkursu (Moje miasto za 20 lat) przyciągnął znaczną grupę dzieci, które chciały wykazać się nie tylko zdolnościami plastycznymi, ale także przedstawić własną wizję przyszłości najbliższej okolicy.

Poziom wykonanych przez uczniów prac był wysoki, zwłaszcza że tworzyli je pod okiem jury konkursowego.

Autorom najciekawszych prac przyznano nagrody rzeczowe, a ponadto wszyscy uczestnicy projektu i laureaci konkursu otrzymali nagrodę specjalną, jaką jest wycieczka do parku krajobrazowego.

Wyniki konkursu

Kategoria klas III - IV

I miejsce - Małgorzata Boniecka z klasy III BII miejsce – Patrycja Kujawa z klasy III B

III miejsce – Julia Grzywaczewska z klasy III B

Kategoria klas V - VI

I miejsce – Agnieszka Mirolewicz z klasy VI BII miejsce – Patrycja Rypińska z klasy VI BIII miejsce – Oliwia Patyńska z klasy VI C

Wyróżnienia

Wiktoria Jatczak z klasy III B, Jakub Ostróżka z klasy III B,Amelia Ślesar z klasy III B, Wiktoria Jaskóła z klasy VI B,

Amelia Bednarska z klasy VI B

Prace laureatówI miejsce - Małgorzata Boniecka z klasy

III BKategoria klas III - IV

Kategoria klas V - VI

I miejsce – Agnieszka Mirolewicz z klasy VI B

29 maja 2025 roku miało miejsce uroczyste podsumowanie projektu.

Ogłoszono wyniki konkursu plastycznego, wręczono nagrody.

Uroczystości towarzyszyła fotorelacja z działań zrealizowanych podczas projektu oraz wystawa prac konkursowych.

Podsumowanie projektu

Na zakończenie chcielibyśmy serdecznie podziękować wszystkim tym, którzy przyczynili się do tego, że mogliśmy zrealizować ten projekt.

Dziękujemy Fundacji „ANWIL dla Włocławka”

za wsparcie finansowe.Dziękujemy Pracownikom Włocławskiego Centrum Edukacji Ekologicznej za przygotowanie i przeprowadzenie zajęć warsztatowych.

Dziękujemy również wszystkim uczniom za udział w projekcie oraz rodzicom za ich wsparcie.