Emoc. 03 poner carita de emoción mabel freixes fonoaudióloga

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material realizado para trabajar compresión de emociones

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3UBICAR CARITA DE EMOCIÓN

SENSACIONES

EMOCIONES

SENTIMIENTOS

MABEL FREIXES DE BRAHIM –FONOAUDIÓLOGA – BUENOS AIRES- ARGENTINA

MATERIAL RECOPILADO POR:

MABEL FREIXES DE BRAHIMFONOAUDIÓLOGA

BUENOS AIRES ARGENTINA

Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/)Licencia: CC (BY-NC-SA)Otros: sacados de google (imágenes)

MATERIAL SIN FINES DE LUCROPARA SER USADO POR PADRES EN EL TRABAJO DIARIO CON SUS HIJOS CON DIAGNOSTIO DE : TEA-TEL-RM

MATERIALES QUE SE ENCUENTRAN AQUI

CARPETA DE SENSACIONES, EMOCIONES Y SENTIMIENTOS : ¿CÓMO ME SIENTO?

REALICÉ ESTOS MATERIALES PARA CUANDO TRABAJAMOS EN EL CONSULTORIO, TENER A MANO, MATERIAL VARIADO CON LAS EMOCIONES Y PROPORCIONARLE LOS MISMOS A LOS PADRES, PARA QUE PUEDAN EN SUS CASAS REFORZAR LO APRENDIDO O TENER UN MEDIO PARA EXPLICAR A SUS HIJOS EN FORMA RÁPIDA ALGÚN ACONTECIMIENTO

UBICAR CARITA DE EMOCIÓN • IMPRIMIR LAS 64 TARJETAS Y LAS CARITAS • PLASTIFICAR • RECORTAR

• SE JUEGA: SE MEZCLAN LAS CARTAS SE PONEN BOCA ABAJO SOBRE LA MESA. SE PONEN TODAS LAS CARITAS SOBRE LA MESA BOCA ARRIBA. SE VAN DANDO VUELTA LAS TARJETAS , SE ANALIZA Y CONVERSA SOBRE LA EXPRESIÓN Y SE ELIGE UNA CARITA PARA COLOCAR EN EL CÍCULO BLANCO

http://www.educima.com/dibujo-para-colorear-09b-cansado-i11664.html

¿QUÉ TRABAJAMOS…?COMPRENSIÓN SEMÁNTICA

COMPRENSIÓN PRAGMÁTICA

ATENCIÓN VISUAL

TEORÍA DE LA MENTE

INFERENCIA O DEDUCCIÓN: ¿POR QUÉ? ¿QUÉ PASA ENTRE LOS PERSONAJES? INTERPRETAR EMOCIONES

DIFERENCIAR EMOCIONES

COMPARAR EMOCIONES (¿SIENTEN LO MISMO?, ¿SIENTEN DIFERENTE?

IMITACIÓN Y REPRESENTACIÓN( PONER CARA DE……..O DE…….?

ASUMIR LOS ROLES ( JUEGO DE REPRESENTACIÓN DE LA EMOCIÓN DE LA LÁMINA).

mabelfreixes@hotmail.com

mabel.freixes@gmail.com

http://mabelfreixesfonoaudiologaargentina.blogspot.com/

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