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Descripción del enfoque teórico de la pnl
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SELECTOR DE TEMASIntroducción
Usos y aplicaciones de la
PNL
Definición
AntecedentesFundamentos teóricos de la PNL
Características de la PNL
Aplicabilidad de la PNL
INTRODUCCIÓN
La PNL le ha encargado por casi 30 años de estudiar la Estructura Subjetiva de la experiencia humana.
Se enfoca en el estudio de la excelencia mediante estrategias aplicadas a las personas para que tengan resultados exitosos.
Además de ello detecta las experiencias limitantes que impiden el éxito de una persona y busca la forma de cambiarlas de una manera simple pero efectiva.
¿Qué es la Programación Neuro-Linüística?
Programación
• Un comportamiento repetitivo “programa”, determina las respuestas a situaciones o contextos
Neuro
• El funcionamiento del cerebro, el cual procesa la información recibida del exterior mediante los sentidos
Lingüísta
• Patrones de lenguaje mediante los cuales se representa la experiencia enriquecida o limitante
USOS Y APLICACIONES DE LA PNL
Aprendiendo , entendiendo y aplicando la PNL tu puedes:
1. Establecer, mantener y mejorar tus relaciones personales
2. Mejorar las habilidades de persuación en diferentes contextos y en la comunicación personal
3. Mantener una actitud positiva
4. Incrementar la auto-estima
5. Sobreponerse a eventos negativos del pasado
6. Determinar, clarificar y lograr tus objetivos
7. Lograr un desempeño sobresaliente
8. Controlar emociones y sentimientos
9. Eliminar o cambiar hábitos limitantes o indeseados
10. Enfrentar los problemas de forma creativa
11. Reconocer en otras personas el lenguaje influenciante
12.Disfrutar actividades que antes causaban temor
13. Desarrollar habilidades que admiras
14. Obtener placer y disfrute en la vida.
DEFINICIÓN
PODER de manifestarse de forma efectiva
Expandir y enriquecer los MODELOS del mundo según las experiencias vividas.
OBJETIVO, que la vida sea más rica, satisfactoria y provechosa
La PNL es una meta-modelo porque va más allá de una comunicación. Se centra en la estructura de la experiencia.
Es el estudio del como de las experiencias y de la comunicación mediante el lenguaje
Bandler y Grinder (1993)
Programación: proceso de
organizar los elementos de un
sistema
Neuro: la conducta es resultado de
procesos neurológicos
Lingüística: los procesos nerviosos mediante el sistema
del lenguaje y comunicación
ANTECEDENTES
1. Luria: retomó las evidencias entre el cerebro y el lenguaje.
2. La psicología: procesos de comportamiento anormal y lograr la normalidad
3. O´Connor: método científico.4. En EU: Eastern NLP Institute y la NLP Univversity5. Inglaterra: National Asociation for Neurolinguistic
Programaming
FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA PNL
Parte de la teoría Constructivista.
El ser humano opera a través de mapas, representaciones, modelos a partir de los cuales genera y guía su conducta. Esto determina las conductas y elecciones
Otro aspecto es la gramática transformacional que se basa en la creación de nuevos mensajes.
Chomsky menciona que en el proceso de comunicación hay mecanismos universales relacionadas con el lenguaje.
La generalización es un proceso por el cual las personas no reppresentan algo específico en la experiencia. Las omisiones se producen como un mecanismo donde se presta atención a ciertas dimensiones de la experiencia pero se eliminan otras. Las distorsiones se producen cuando la gente asigna a los objetos externos responsabilidades que están dentro de su control.
La generalización, la distorsión y la eliminación reducen la posibilidad de hacer escogencia de opciones en una mayor concepción de la realidad
CARACTERÍSTICAS DE LA PNL
Es una escuela pragmática del pensamiento, con herramientas para desarrollar un pensamiento estratégico y sistemático.
Según Sambrano se puede caracterizar la PNL:
• Ayuda al ser humano a crecer mejorando la calidad de vida
• Lograr cambios personales
• Herramienta de comunicación, influencia y persuación.
• Es un modelado
• Es la actitud de “voy a lograrlo”
• Es más que un conjunto de herramientas
APLICABILIDAD DE LA PNL
1.El desarrollo del los hemisferios derecho e izquierdo del cerebro para potencializar las habilidades que se desarrollan con cada uno.
2.Los patrones del lenguaje verbal. El lenguaje digital y el lenguaje analógico
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