Fase3 tfm uoc

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Producto tangible de la fase 3 de desarrollo.

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Plan estratégico para Viveiros Valadares S.L.Introducción de solución formativa e-learning para formación en prevención de riesgos laborales

visión OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

LÍNEAS ESTRATÉGICAS

PLAN DE ACCIÓN: •QUÉ•QUIÉN •CUÁNDO

EVALUACIÓN

Visión

Proporcionar al centro especial de empleo Viveiros Valadares S.L. una solución formativa mediante herramientas TIC que combine formación e integración digital para trabajadores con discapacidad.

Metodología

1. Análisis del entorno 2. Análisis de las necesidades3. Análisis de Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades.

Objetivos estratégicos

1. Proporcionar a los trabajadores del centro especial de empleo Viveiros Valadares S.L. formación en prevención de riesgos laborales mediante una solución formativa e-learning.

Líneas estratégicas

1. Desarrollar soluciones de formación personalizada para la empresa.

2. Formar a los trabajadores en el manejo de la plataforma digital Edmodo.

3. Optimizar el uso de recursos infraestructurales y personales.

Objetivos estratégicos

2. Favorecer el papel activo de la tecnología como elemento integrador social y digital de estos trabajadores.

Líneas estratégicas

1. Desarrollar un programa de formación con fuerte enfoque tecnológico.

2. Prever y eliminar sentimientos negativos hacia la tecnología.

plan de acción:

qué

quién

cuándo

Objetivo estratégico 1: proporcionar a a los trabajadores del centro especial de empleo Viveiros Valadares S.L.

formación en prevención de riesgos laborales mediante una solución formativa e-learning.

ACTIVIDAD CUÁNDO QUIÉN INDICADOR

Diseñar solución formativa alojada en una plataforma virtual enfocada a la educación: Edmodo Fase diseño del proyecto

Coordinador del proyecto.Diseñador instruccional

Creación grupo en Edmodo.

Diseñar solución formativa basada en un sistema híbrido: B-learning

Fase diseño del proyecto Diseñador instruccional Programación curso

Formar a los trabajadores en el manejo de la plataforma virtual Edmodo en su versión web.

Fase implementación del proyecto. Tutor

Evaluación acción formativa.

Presentar a los trabajadores Edmodo en sus versiones para tableta y smartphone.

Fase implementación del proyecto.

Coordinador del proyectoTutor

Evaluación acción formativa.

Dar a los trabajadores tareas a realizar dentro de la plataforma.

Fase implementación del proyecto. Tutor

Evaluación acción formativa.

Canalizar la comunicación interna a través de medios tecnológicos ( Google docs, e-mail, Edmodo) Todo el proyecto. Coordinador del proyecto

Evaluación final plan estratégico.

Objetivo estratégico 2: favorecer el papel activo de la tecnología como elemento social y digital de estos

trabajadores.

ACTIVIDAD CUÁNDO QUIÉN INDICADOR

Proporcionar una formación presencial con la asistencia de un tutor. Fase diseño e implementación.

Coordinador del proyecto.Contrato del tutor.

Seleccionar tutor con perfil adecuado para formar a personas con discapacidad. Fase diseño del proyecto

Coordinador del proyecto. Evaluación acción formativa.

Usar los principios de diseño universal para hacer más amigable la interfaz.

Fase implementación del proyecto.

Diseñador gráfico Evaluación acción formativa.

Usar herramientas atractivas y de uso sencillo. Fase implementación del proyecto.

Diseñador gráfico.Diseñador instruccional.

Evaluación acción formativa.

Fomentar la formación integral. Todo el proyecto. Coordinador proyecto Evaluación plan estratégico.

Marco temporal Alcance del proyecto

Solución formativa

Datos de acceso: www.edmodo.com