HCL EOY 2011 讲评 (Part 2)

议论文审题 Q4. 有不少青少年认为只要能赚大钱，就不需读大学。试谈谈你的看法。

你的立场是什么？ 赚钱的目的是什么？ 读大学的目的是什么？

同学常犯的错误 罗列一堆青少年只想赚大钱的例子，结果只分析了青少年为什么想赚钱的原因，却没有分析其中的问题。

就算谈到应该念大学，其目的还是因为需要文凭才能在社会立足或赚更多的钱，论点自相矛盾

报章读后感式的写法 分析原因（青少年为什么有这种想法？）

社会价值观：社会给青少年带来的观念常常是金钱与事业至上，只要赚得了钱，一样能够得到他人的尊重。另外，青少年也可能认为不一定需要获得大学文凭才有出路，所谓行行出状元，能赚钱一样能够获得成功。

偶像：有许多偶像没有念过大学，但一样能够走红赚大钱。青少年崇拜偶像，并且羡慕偶像在荧幕前光鲜亮丽的世界，因此认为不需要念大学也能获得成功。

现实压力：许多青少年认为已经念了那么多年的书，已经不想再念大学折磨自己了。况且，念大学的学费越来越高，家庭负担会很大，而念完大学出来又不一定能够赚大钱，或是找到理想的工作。

后果（赚大钱＞读大学）

个人提升：青少年认为只要赚大钱就不用念大学，却没有认识到念大学是一种对个人知识技能与个人思考能力的提升。

个人价值观：青少年个人的道德价值观可能出现偏差，认为只要赚大钱就可以，可能是他们为了赚钱出现不择手段的行为。

建议 家长方面—应及早灌输孩子正确的思想观念，让孩子了解到念大学不是为了将来可以赚大钱，而是为了个人的知识思维与思考技能能够获得进一步的提升。

学校方面—多结合实际的例子，比较放弃学业与努力坚持念大学的例子，让学生了解念大学的意义。

个人方面—需要明白赚大钱并非体现个人存在的意义，提升个人全方位的发展才是重要的。

报章读后感 报章报导，有越来越多青少年选择用暴力解决问题。试针对这则报导，发表你的看法。

解决问题有很多方法，为什么选择用暴力呢？很多同学都只谈青少年为什么有暴力倾向，却没有谈“解决问题”。

原因部分同学常犯错误（说明不足）

与主题关系不大

以偏概全

西方 = 坏文化、坏思想

对词义了解不清楚

没有说明其中的关联性

理想的结构

开头抄题 + 个人对这个问题的感想（困扰、疑惑、叹息等等）

对这个现象、情况作一说明。（如使用暴力迫使他人就范、发生口角便使用暴力、遇到不满意的事情便破口大骂，使用伤害他人的语言等 ）

解释原因（为什么选择使用暴力？） 媒体的影响：受到媒体的报道或是电视节目的影响，认为以暴力解决 问题容易解决，而且很酷，自己像是胜利者

电脑游戏影响：受到虚拟游戏的影响，分不清现实与虚拟世界的差别，自己已经麻木

环境问题：受到成长周围环境的影响，比如家人、长辈、朋友之间以暴力解决问题，耳濡目染下也受到影响

用暴力解决让别人感到害怕，看起来解决的时间比较快

后果方面的问题（世界大战）

主题？夸张不合逻辑

后果应该合理而不夸张 青少年未来可能犯下严重的罪行（严重伤人），从而在生命中留下污点（进入感化院）

缺乏正确的价值观，未来可能越来越严重

后果不应写得太长太多，篇幅超过原因与建议的部分

建议部分常犯错误（篇幅过短，说明不清）

建议没有针对性（万用套题）

偏离主题

合适的建议 家庭：教导青少年如何以正确的心态去面对问题，并且选择正确的方式去解决问题。

校方：通过报章教学或是例子分析，让青少年了解以暴力解决问题的坏处与问题 /邀请警局人员、义工等为学生讲解 /让学生进行相关报道的专题作业，让学生更深入了解其中的问题与后果等等

媒体方面：制作类似《绳之以法》之类的节目，通过实际案例，让社会大众关注类似问题、了解问题，以及解决的方法

最后 各位同学，已经来到 O水准快捷华文考试最后的冲刺阶段，希望你们能够调整好自己的状态，成功地为自己与学校拿

到你漂亮的A1 !!!