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U.T.P.L. Escuela: Ciencias Jurídicas Materia: MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN Ponente: Periodo: Octubre-2010-Febrero-2011
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MÉTODOS DE LA INVESTIGACIÓN
Dra. Patricia
En base al texto "Metodología y Técnica de la Investigación Jurídica" de Jacobo Pérez Escobar
ESCUELA: Ciencias Jurídicas
PONENTE: Dra. Patricia Pacheco Montoya
BIMESTRE: I BIMESTRE
CICLO: SEPTIEMBRE 2010 –FEBRERO 2011
El método (G) Methodos: meta = fin ; odos
= camino Método investigativo:- Conjunto de procedimientos
coordinados- Fin: alcanzar la verdad- Reglas que debe seguir la mente
alcanzar procesos cognoscitivos.
Importancia del método
Ha impulsado el progreso de las ciencias.
Descubrimiento de nuevas verdades.
Estudiosos del método: Descartes y Bacon.
Descartes: racional y matemático.
Bacon: observación y experiencia son fuentes verdaderas del saber humano.
Reglas del Método de Descartes
Observación científica1ra. Evidencia racional: no aceptar
nada como verdadero, hasta que la evidencia no lo demuestre.
2da. Análisis: dividir el problema en cuantas veces sea necesario.
3ra. Síntesis: ir de lo simple a lo complejo.
4ta. Enumeración o del control: enumeraciones complejas y revisiones generales para no omitir nada.
CLASIFICACIÓN DE LOS MÉTODOS
POR SU AMPLITUD
GENERALES
ANÁLISIS
SÍNTESIS
DEFINICIÓN
CLASIFICACIÓN
ESPECIALES
INTROSPECCIÓN
DEMOSTRACIÓN
TIPOLÓGICO
EXEGÉTICO
POR SU NATURALEZA
RACIONALES O LÓGICOS
ANÁLISIS
SÍNTESIS
DEDUCCIÓN
INDUCCIÓN
IRRACIONALES O INTUITIVOS
Método analítico
(G) Analysis = descomposición, separación.
Descomposición de un todo en sus partes. (agua en hidrógeno y oxígeno)
Método regresivo o de retroceso; resuelve un problema reduciéndolo a otro ya resuelto.
CLASES DE ANÁLISIS
EXPERIMENTAL0bservación y experiencia.Inducción
MENTAL O IDEAL
Esfuerzo menteAbstracción
Va de lo compuesto a lo
simplePsicología, derecho
REALSe aislan
elementos del objetoAnálisis materialFísica,
química
RACIONAL Consecuencias a los principios
CUALITATIVO Determinar elementos
simples
CUANTITATIVO
Determinar cantidades
Es el método de la investigación científica
En algunos casos se basa en la abstracción.
La abstracción es un análisis mental, operación psicológica. Separa elementos y cualidades.
Método sintético (G) Syntithemi = componer,
reunir, juntar. Reunión de las partes para
integración de un todo. Método progresista, descendente.
De las conclusiones últimas que se obtuvieron al solucionar un problema mediante el análisis, se regresa a la proposición buscada.
Va del principio a la consecuencia. Va de lo simple a lo complejo. De lo particular a lo general Equivale a una combinación
química.
CLASES DE SÍNTESIS
Según los objetos
EXPERIMENTALCombina resultados del
análisis experimental para reconstruir hechos
MENTALHistoria
REALQuímica
RACIONAL O DEMOSTRACIÓN SINTÉTICAParte de principios generales simples de
los que concluye.Matemáticas.
Método de enseñanza
Según el propósito
REPRODUCTIVASe vuelven a reunir los elementos de un todo.
Método de comprobación.
PRODUCTIVACientífica.
Reunir elementos que se encuentran separados
Método Industrial
Se logra mediante la deducción. Por medio de la deducción se
contraponen juicios y se establece una relación lógica entre las ideas.
Procedimiento de exposición y enseñanza.
Conocemos los principios, leyes, causas, consecuencias.
Método inductivo (L) Inducere = instigar, persuadir,
conducir hacia algo. De la observación y la experiencia
extraemos una verdad general. Va de lo particular a lo general, del
hecho a la ley. Lachelier “Acto por el cual el espíritu
pasa del conocimiento de los hechos al de las leyes que lo rigen.”
CLASES DE INDUCCIÓNCOMPLETA O TOTALIZANTE
(ARISTOTÉLICA)Totalidad de casos
observados.Suma de casos particulares.“El hombre, el caballo y la mula son longevos, pero el
hombre, el caballo y la mula son todos sin bilis; por
tanto, todos los animales sin bilis son longevos.”
Inducción no científica.
INCOMPLETA O AMPLIFICANTE(BACONIANA)
Más allá de los casos observados, afirma como
cierta una verdad que abarca lo observado y lo no
observado.Es el razonamiento de la
ciencia experimental.“Observo que Juan murió,
que también Pedro, Enrique y mil hombres más han
muerto, entonces podemos llegar generalizando a la
afirmación de que los hombres son mortales"
EtapasOBSERVACIÖN •Obtenemos hechos particulares
FORMULACION DE HIPÓTESIS •Formular provisionalmente la ley que los rige
EXPERIMENTACIÓN •Se efectúan nuevas experiencias para verificar la hipótesis
FORMULACION DE LA LEY •De esta verificación se obtiene la ley.
En la inducción la conclusión (ley) es más general que las verdades de las cuales se parte (los hechos).
Se basa en el determinismo universal de la naturaleza o principio de uniformidad de acción de las fuerzas naturales.
Determinismo : principios de causalidad y finalidad.
Empírica: pura experiencia sensible.
Razón: las esencias son inmutables (H2O) y cada ser obra de acuerdo con su naturaleza.
Para conocer el modo de obrar de un ser basta con estudiar un número limitado de casos, y con esto podremos ampliar a los demás casos análogos.
Estudio de circunstancias: tiempo, modo, lugar y cantidad.
En la inducción la conclusión (ley) es más general que las verdades de las cuales se parte (los hechos).
Se basa en el determinismo universal de la naturaleza o principio de uniformidad de acción de las fuerzas naturales.
Determinismo : principios de causalidad y finalidad.
Principios
a) Cuando una característica conviene como predicado a varias especies de un mismo género, es probable que esa característica convenga como predicado a todas las especies y, por consiguiente, a todo el genero.
Principios
b) Si a un sujeto puede aplicarse como predicado un conjunto de caracteres o notas, existirá la probabilidad que también convenga como predicado de dicho sujeto todo el contenido del cual forman parte aquellos caracteres.
Método deductivo
Creado por Aristóteles como forma de razonamiento.
Parte de una proposición general para llegar al conocimiento de lo particular.
“Procedimiento que de principios generales saca conclusiones particulares”
MÉTODO DEDUCTIVO
Primer punto de vista
MATEMÁTICA
Nociones a priori - mente
CIENTÍFICA
Leyes comprobadas experimentalmente
FILOSÓFICA
Principios de la razón o verdades
comprobadas
MÉTODO DEDUCTIVO
Segundo punto de vista
DIRECTA
Particular se deduce de lo general sin intermediario
INDIRECTA
Particular se deduce de lo general
comparándolo – tercera proposición
Silogismo
MÉTODO DEDUCTIVO
Tercer punto de vista
FORMAL(Silogismo)
“Todos los hombres son sujetos de derechos, Juan es hombre; luego
Juan es sujeto de derecho.”
CONSTRUCTIVACiencias experimentales.Ley inducida – Hipótesis
nuevas
“Todos los hombres son sujetos de derechos, Juan es hombre; luego Juan es sujeto de derecho.”
Extremos = términos o premisas; Atributo
Tercero Proposición Universal = Premisa
mayor; Comprobación particular = premisa
menor; Aplicación = conclusión.
A partir de los descubrimientos científicos se obtienen: aplicaciones técnicas o consecuencias prácticas.
Enlaza lógicamente los conocimientos que se adquieren por la inducción.
La proposición general o premisa mayor debe ser una verdad comprobada. (inducción)
La Definición
(L) Finere = limitar, precisar. Precisar en pocas palabras un
conocimiento Vemos con claridad sus elementos
fundamentales. “Es el análisis de la comprensión
de una idea con el objeto de obtener sus elementos o notas fundamentales.”
Operación mental
Definición real: se resume en una proposición las características esenciales de un ser.
Definición nominal: proposición que da a conocer el significado de una palabra o la naturaleza de una cosa.
CLASES DE DEFINICIONES
NOMINALES O DE NOMBRESFijan y precisan el sentido de las palabras
ETIMOLÓGICASOrigen
CONVENCIONALES, ARBITRARIAS O PRIVADAS
Sentido especial para uso determinado
USUALES O COMUNESSentido ordinario
REALES O DE COSASNaturaleza de las cosas
ESENCIALESElementos constitutivos
Genero próximo y diferencia específica.
DESCRIPTIVASEnumeran propiedades y accidentes principales
DESCRIPTIVASPROPIA
Cualidades y propiedades de la esencia del objeto
ACCIDENTALCualidades accidentales externas
GENÉTICAModo peculiar o exclusivo de producirse los
objetos
CAUSALCausa eficiente
TELEOLÓGICAFinalidad exclusiva
ANALÍTICADescompone el objeto para explicarlo desde
sus componentes
Reglas
a) Completa + - (proposición recíproca a la de la definición es verdadera).
b) Más clara que lo definido (términos ya definidos y explicados).
c) Preferirse términos positivos. d) Breve (lo necesario)
Abrevia la exposición científica al definir las cosas.
Aclaran y fijan los conceptos y las mociones.
Dan a conocer la naturaleza de las cosas y sus propiedades esenciales.
La Clasificación
Análisis
Síntesis
Clasificació
n
Distribución de individuos u objetos en grupos y subgrupos según sus semejanzas y diferencias. (características)
Método de sistematización y exposición
Concepto
….
géneros
especies
individuos
Proceso
Observación simple
Observación comparada
=Características, cualidades.
CLASIFICACIÓN
CLASES DE CLASIFICACIÓN
ARTIFICIALCaracteres aparentes, superficiales,
visibles (poca importancia).Valor práctico, no científico
NATURALAfinidades profundas, esenciales.
Reproduce orden natural.
REGLAS DE LA CLASIFICACIÓN
DEBE SER COMPLETATodas las cosas
DEBE SER OPUESTALos grupos del mismo grado no pueden incluirse unos en otros
CADA INDIVIDUO EN UN GRUPO
SEMEJANZAS ENTRE LOS INTEGRANTES DE UN GRUPO
La División “El todo”
Distribución de un todo en sus partes.
Se enumeran partes fundamentales.
TodoGénero
Unidad
Partes
Especie
Pluralidad
CLASES DE “EL TODO”
NATURALForman un ser
ACCIDENTALNo forman un ser
REALConsta de partes distintasESENCIALES
Fundamentales, sin ellos no existiría el
objeto
INTEGRALESElementos unidos
materialmente pero que pueden
separarse
YUXTAPUESTASElementos no
unidos materialmente, colocados uno
sobre otroREAL MENTAL
Se diferencian solo por una consideración mentalCOMPRENSIÓNNoción integrada por el
género próximo y la diferencia específica
EXTENSIÓNNoción encierra los individuos a quién se aplica
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