Konsep penulisan modul mata pelajaran

Dr. ROBINSON SITUMORANGPerumahan Reni Jaya: Jalan Jawa I Blok O2 No. 15Pondok Benda Pamulang 15416Telp. (021) 7433917 HP. 081310117675E-mail: robinsonsitumorang@yahoo.com

MerumuskanTIU

Melakukan Analisis

Instruksional

Menentukan Prilaku Awal

Merumuskan TIK Menyusun GBIM

Mengumpulkan Bahan Pustaka

Menentukan Format

Bahan Ajar

Menulis Bahan Ajar

Melakukan Evaluasi Formatif

Mencapai tujuan pembelajaran Kebutuhan belajar mandiri Tuntutan tipe belajar Kelangsungan pengetahuan Menyebarkan pengetahuan Tujuan komersial

Penyaji dan audience lebih siap Materi terkontrol sesuai tujuan Proses belajar lebih sistematis Informasi dapat diulang sesuai kebutuhan

Perluasan kesempatan belajar Mengatasi daya tampung sekolah

Belajar sambil bekerja Belajar dimana saja (COCACOLA)

Auditorial

Visual

Verbal

Kinestetik

MODUL SATUAN PELAJARAN MODUL MATA PELAJARAN MODUL MATA KULIAH MODUL MATA PELATIHAN

Bahan dari berbagai sumber pustaka Dirancang sesuai GBPP (Kurikulum)

mata pelajaran yang akan dikembangkan Ditulis secara mandiri sesuai dengan

format modul pembelajaran

PendahuluanDaftar Isi

KB. 1 POKOK BAHASAN (JUDUL) 1. Sub. Pokok Bahasan 2. Sub. Pokok Bahasan Latihan 1 Rangkuman 1 Tes Formatif 1 Umpan Balik & Tindak Lanjut

KB. 2 POKOK BAHASAN (JUDUL) 1. Sub. Pokok Bahasan 2. Sub. Pokok Bahasan Latihan 2 Rangkuman 2 Tes Formatif 2 Umpan Balik & Tindak Lanjut

SenaraiDaftar PustakaDaftar Riwayat Penulis

PendahuluanDaftar Isi

KB. 1 POKOK BAHASAN (JUDUL) 1. Sub. Pokok Bahasan 2. Sub. Pokok Bahasan Rangkuman

KB. 2 Idem …

SenaraiDaftar PustakaDaftar Riwayat Penulis

Kegiatan Belajar 1.

LatihanTes FormatifUmpan balik dan Tindak LanjutKunci Jawaban Tes Formatif

LKS

MODUL No. 01

KEWIRAUSAHAAN

KONSEP KEWIRAUSAHAAN

1. Sub. Pokok Bahasan 2. Sub. Pokok Bahasan Penulis: Soeporno Sasmito

Sekolah Menengah Kejuruan Republik Mimpi Jakarta

Pokok Bahasan

Pendahuluan

Sub. Pokok Bahasan 1Sub. Pokok Bahasan 2

Latihan 1Latihan 2

RangkumanTes FormatifUmpan Balik & Tindak Lanjut

SenaraiDaftar PustakaKunci Jawaban Tes Formatif

Judul

Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Lampiran

MODUL No. 01

FOTOGRAFI

PEMOTRETAN DENGAN BASIC LIGHTING

Penulis: Soeporno Sasmito

Sekolah Menengah Kejuruan Republik Mimpi Jakarta

Pokok BahasanPengantarTujuanBahan SajianLatihan(Lengkap dengan langkah-langkah mengerjakan danIndikator keberhasilan) Hasil Latihan:Refleksi Diri(Rangkuman, kesan, kendala,dan manfaat)GlosoriumDaftar PustakaPenilaian

Judul

Pendahuluan

Penyajian

Penutup

Lampiran

Deskripsi singkatSinopsis atau garis besar isi bahan ajar RelevansiRelevansi modul terhadap mata pelajaran lain, pekerjaan, kehidupan seharihari, dan lain-lainTujuan Target yang akan dicapai siswa setelah menyelesaikan bahan ajarPetunjuk penggunaan bahan ajarBerisi prasarat dan hal-hal yang harusdipersiapkan

UraianPemaparan konsep, teori, dalil dan lain lain secara sistematis sesuai GBPP

Contoh dan Non-ContohImplimentasi konsep, teori, dalil dan lainsecara bergradasi

Latihan Berisi pengayaan pendalaman materi Ingat Latihan bukan Tes

RangkumanIntisari konsep, teori, dalil dan lain lain termasuk pengayaan (latihan)

Tes FormatifHarus mencerminkan pencapaian tujuandari setiap kegiatan belajar / bab.

Umpan Balik dan Tindak LanjutKriteria keberhasilan yang dutuntut darisetiap kegiatan belajar / bab, serta apa yang harus dilakukan selanjutnya

Bayangkan Anda sedang menjelaskan sesuatu pada siswa Anda. Tulislah apa yang Anda jelaskan, demikian juga apa yang ditanyakan siswa. Gunakan kalimat-kalimat pendek pada tulisan Anda. Bacalah hanya kalimat terakhir sebelum melanjutkan pada kalimat berikut. Mintalah teman Anda membaca apa yang Anda tulis sebelum merevisinya, dan tanyakanlah pada bagian mana ia tidak mengerti. Mintalah ahli materi & bahasa untuk penyempurnaan tulisan Anda.

TERIMA KASIHANDA TELAH MENGIKUTI

PRESENTASI INI