Libro de-matematicas-para-niños-de-3-4-y-5-años-kinder-jardin-preescolar-y-parvulo
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- 1. Lneas abiertas y cerradas * Dibuja en tu cuaderno lneas
abiertas y cerradas. * Observa al hombre de las cavernas, est
empezando a pintar. * Delnea con color azul las lneas abiertas y
con color rojo las cerradas
- 2. Lneas * Observa las lneas que te presento. * Marca con una X
donde corresponda. Lneas cerradas Lneas abiertas LNEA ABIERTA
CERRADA
- 3. Topologa * Observa y copia el modelo del lado
izquierdo.
- 4. Topologa * Observa y reproduce las figuras igual al modelo
del lado izquierdo.
- 5. Topologa * Reproduce la figura. Comienza en el punto. Vamos
t puedes!
- 6. Arriba - Abajo * Observa al nio, primero est arriba y luego
est abajo. * Pinta cuando est arriba de amarillo y cuando est abajo
de rojo.
- 7. Arriba - Abajo * Dibuja una cometa arriba y abajo. * Dibuja
manzanas arriba del rbol y manzanas abajo. * Colorea.
- 8. Posiciones (Izquierda - Derecha) * Pinta los autos que van
hacia la derecha. Marca con una aspa (X) lo que van hacia la
izquierda.
- 9. Posiciones (Izquierda - Derecha) * Encierra en un crculo los
animales que van hacia la derecha.
- 10. Derecha - Izquierda * Cada nio levanta una mano; pinta el
cuadrado de rojo, si levanta la mano derecha y de azul, si levanta
la izquierda.
- 11. Cerca - Lejos * Dibuja lejos de la nia una flor. * Dibuja
cerca de la nio una pelota. * Colorea.
- 12. Delante - Detrs * Observa con atencin, colorea de rosado
las personas que estn delante en cada escena y de amarillo las que
estn detrs.
- 13. Grande - mediano - pequeo * Colorea las figuras. Luego,
recrtalas y pgalas en la pgina siguiente.
- 14. Grande - mediano - pequeo * Pega las figuras de la pgina
anterior segn se indica. Del ms pequeo al ms grande. Del ms grande
al ms pequeo.
- 15. Grueso - Delgado * Observa en cada fila, encierra en un
crculo el objeto ms grueso y marca con una (X) el ms delgado.
- 16. Largo - Corto * Marca con una (X) lo que es ms largo y
colorea lo que es ms corto.
- 17. Alto - Bajo * Colorea lo que es ms alto en cada recuadro y
marca con (X) al ms bajo.
- 18. Marca con aspa (X) la figura que sigue.
- 19. Figuras Geomtricas * Usando lpiz delnea las figuras
geomtricas. Sabes qu hace un arquelogo, un albail, etc?
- 20. * Colorea las figuras. Luego, recrtalas y pgalas en la
pgina siguiente.
- 21. * Pega las figuras de la pgina anterior en el lugar que
corresponde. Vamos tu puedes!
- 22. A colorear! * Colorea segn el modelo. Celeste Rosado
Violeta Amarilllo Rojo Anaranjado
- 23. Todos - Algunos * Colorea todos los arboles y todas las
flores. * Colorea algunos columpios y dibuja algunos nios.
- 24. Muchos - Pocos * Colorea de rojo las manzanas que son pocas
y de verde las manzanas que son muchas.
- 25. Cuerpos slidos * Colorea un cuadrado por cada cuerpo
geomtrico parecido que encuentres.
- 26. Uno - Ninguno * Colorea el rbol donde hay ms pjaros. *
Marca donde no hay ninguno. * Encierra donde hay uno.
- 27. Conjuntos * Realiza agrupaciones formando conjuntos.
- 28. Conjuntos * Encierra con cuerdas formando conjuntos. Cuntos
conjuntos formaste?
- 29. Conjuntos * Ubica los conjuntos con la misma cantidad de
elementos y pntalos del mismo color.
- 30. * Aprendamos a formar conjuntos. * Recorta las figuras.
Luego, pgalas formando conjuntos.
- 31. * Dibuja y forma conjuntos:
- 32. * Forma sub conjuntos, con cuerdas de colores.
- 33. * Marca con un aspa () las figuras de los recuadros que no
pertenecen al conjunto.
- 34. * Pega serpentina sobre el elemento que no pertenece a cada
conjunto.
- 35. * Colorea los conjuntos que tienen ms elementos que el
conjunto modelo.
- 36. * Colorea los conjuntos que tienen menos elementos que el
conjunto modelo.
- 37. * Completa el cuadro dibujando segn se indique. DIBUJA
DIBUJA
- 38. * Traza lneas uniendo los elementos de cada conjunto:
- 39. * Traza lneas uniendo los elementos de cada conjunto:
- 40. * En cada recuadro coloca el signo ">", "", "", ""
(mayor que). Pasa tu color sobre las lneas punteadas. * Repite: 4
es mayor que 3; 3 es mayor que 2; 5 es mayor que 3. 4 3es mayor que
3 2es mayor que 5 3es mayor que es mayor quees mayor quees mayor
quees mayor quees mayor quees mayor quees mayor quees mayor quees
mayor quees mayor quees mayor quees mayor quees mayor quees mayor
quees mayor que
- 72. * Colorea el conjunto que tiene menor cantidad de
elementos. * Reconoce el signo "", "", "", "", "", "", "", "", "",
"", "", "", "", "", "", "", "", "", "", "", "