Õpitehnoloogia standardid

Õpitehnoloogia standardid

Hans PõldojaTallinna Ülikool

See materjal on avaldatud Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 litsentsi alusel. Litsentsi terviktekstiga tutvumiseks külastage aadressi http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/ või kirjutage aadressil Creative Commons, 543 Howard Street, 5th Floor, San Francisco, California, 94105, USA.

SCORM

SCORM

• SCORM: Shareable Content Object Reference Model

• Kursuse taaskasutamine tervikuna ja õppematerjali sidumine õpikeskkonnaga

• Põhineb IMS Content Packaging spetsifikatsioonil

• http://www.adlnet.gov/scorm/

SCORM versioonid

• SCORM 1.0 (2000)

• SCORM 1.1 (2001)

• SCORM 1.2 (2001)

• SCORM 2004 (1. ja 2. trükk 2004, 3. trükk 2006)

SCORM 2004 raamatud

• SCORM Overview — ülevaade

• Content Aggregation Model (CAM) — SCORM paketi komponendid, pakendamine ja transport

• Run-Time Environment (RTE) — SCORM sisupakettide serveerimine ÕHS’is

• Sequencing and Navigation (SN) — liikumine ühelt peatükilt teisele

• SCORM Conformance Requirements — SCORM sertifikaadile vastamise nõuded

See joonis on autoriõiguse põhjustel esitluse veebiversioonist eemaldatud. Joonise allikas:SCORM® 2004 3rd Edition Overview Version 1.0, lk 15

See joonis on autoriõiguse põhjustel esitluse veebiversioonist eemaldatud. Joonise allikas:SCORM® 2004 3rd Edition Overview Version 1.0, lk 21

imsmanifest.xml<?xml version="1.0" standalone="no" ?><manifest identifier="MANIFEST_IDENTIFIER" version="1.0" xmlns="http://www.imsglobal.org/xsd/imscp_v1p1" xmlns:adlcp="http://www.adlnet.org/xsd/adlcp_v1p3" xmlns:adlnav="http://www.adlnet.org/xsd/adlnav_v1p3" xmlns:adlseq="http://www.adlnet.org/xsd/adlseq_v1p3" xmlns:imsss="http://www.imsglobal.org/xsd/imsss" xmlns:lom="http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.imsglobal.org/xsd/imscp_v1p1 imscp_v1p1.xsd http://www.adlnet.org/xsd/adlcp_v1p3 adlcp_v1p3.xsd http://www.adlnet.org/xsd/adlnav_v1p3 adlnav_v1p3.xsd http://www.adlnet.org/xsd/adlseq_v1p3 adlseq_v1p3.xsd http://www.imsglobal.org/xsd/imsss imsss_v1p0.xsd http://ltsc.ieee.org/xsd/LOM lom.xsd"> <metadata> <schema>ADL SCORM</schema> <schemaversion>CAM 1.3</schemaversion> </metadata> <organizations/> <resources/></manifest> (Rebas, 2008)

Peatükid

<organizations default="ORG-001"> <!-- The default activity tree. --> <organization identifier="ORG-001" structure="hierarchical"> <title>SCORM spetsifikatsioon</title> <item identifier="ACT-001" identifierref="RES-001"> <title>SCORMi ajalugu ja idee</title> </item> <item identifier="ACT-002" identifierref="RES-002"> <title>SCORM paketi ülesehitus ja toimimine</title> </item> </organization></organizations>

(Rebas, 2008)

Ressurss

<resources>   <resource id="RES-001" type="webcontent" adlcp:scormType="asset">        <file href="example2.xml"/>   </resource>   <resource id="RES-002" type="webcontent" adlcp:scormType="asset">        <file href="example3.xml"/>   </resource></resources>

(Rebas, 2008)

SCORM loomise vahendid

• eXe: http://www.exelearning.org

• Hot Potatoes: http://hotpot.uvic.ca

• RELOAD Editor: http://www.reload.ac.uk/new/editor.html

• Xerte: http://www.nottingham.ac.uk/~cczjrt/Editor/

• http://docs.moodle.org/en/Tools_for_creating_SCORM_content

IMS QTI

IMS QTI

• IMS Question & Test Interoperability Specification

• Testiküsimuste korduvkasutus ja integratsioon eri süsteemidega

• Versioonid 1.2 ja 1.2.1

• Versioonid 2.0 ja 2.1 (mustand)

ASI andmemudel

ASI — Assessment - Section - Item

(Madisson, 2008)

IMS QTI 1.2

(Madisson, 2008)

IMS QTI 2

(Madisson, 2008)

IMS QTI osad

• Küsimuste, testide ja raportite andmemudelid

• Küsimuste tüüpidest annab ülevaate IMS Question and Test Interoperability Implementation Guide: http://www.imsglobal.org/question/qtiv2p1pd2/imsqti_implv2p1pd2.html

QTI testide koostamise vahendid

• Hot Potatoes: http://hotpot.uvic.ca

• TATS: http://ait.opetaja.ee/tats

• ÕHS sisseehitatud vahendid

http://ait.opetaja.ee/tats

http://ait.opetaja.ee/pets-war/

QTI ja õpihaldussüsteemid

• WebCT, Moodle ja IVA toetavad QTI 1.2

• Mõned uuemad ÕHS’id toetavad QTI 2

• On olemas vahendid testide konvertimiseks QTI 1.2 formaadist QTI 2 formaati

IMS Learning Design

IMS Learning Design Specification

• Spetsifikatsioon õpitegevuste kirjeldamiseks

• IMS Learning Design Specification 1.0 (2003)

• Eelkäijaks oli EML (Educational Modelling Language)

IMS LD tasemed

• Level A — põhimõisted

• Level B — lisanduvad omadused (Properties) ja tingimused (Conditions)

• Level C — lisandub teavitamine (Notification)

IMS LD Level A

1. Introduction

2. UML Activity Diagram

3. Key Points of Note

4. XML Document Instance

IMS LD näited

• http://www.imsglobal.org/learningdesign/ldv1p0/imsld_bestv1p0.html

• PILOT

IMS LD tarkvara

• LAMS: http://www.lamsinternational.com

• CopperCore: http://coppercore.org

• TENCompetence Learning Design Editor (ReCourse): http://www.tencompetence.org/ldauthor/

• RELOAD Learning Design Editor: http://www.reload.ac.uk/new/ldeditor.html

• RELOAD Learning Design Player: http://www.reload.ac.uk/new/ldplayer.html

http://www.lamsinternational.com

http://coppercore.org

http://www.tencompetence.org/ldauthor/

http://www.reload.ac.uk/new/ldeditor.html

http://www.reload.ac.uk/new/ldplayer.html

IMS LD puudused

• Õpihaldussüsteemide poolse toe puudumine

• Pole piisavalt paindlik keerulisemate õpitegevuste kirjeldamiseks (näiteks uuriv õppimine).

Uuriv õppimine

(Hakkarainen et al, 1999)

See joonis on autoriõiguse põhjustel esitluse veebiversioonist eemaldatud. Joonis asub aadressilhttp://www.helsinki.fi/science/networkedlearning/images/pim.jpg

IMS LIP

IMS Learner Information Package

• Informatsioon õppija, õpperühmade ja õpiobjektide loojate kohta

• Eesmärgiks tagada õpihaldussüsteemide ja õpiinfosüsteemide vaheline koostalitlus

• http://www.imsproject.org/profiles/

• Konkurendid: IEEE PAPI, HR XML (Europass CV)

IMS LIP osad

• Identification, Goal, Qualification, Activity, Competency, Transcript, Accessibility, Interest, Affiliation, SecurityKey, Relationship

LIP Editor

Rühmatööd

Tänud kuulamast!

• hans.poldoja@tlu.ee

• Skype: hanspoldoja

• http://www.slideshare.net/hanspoldoja/