Palestra II ENLECE -FACED/UFC

Mesa:

Os Novos Contextos do Currículo,

Formação Docente e Tecnologias

Tecnologia ou metodologia: desafios da formação docente

Profa. Dra. Maria José

“Não é propósito meu ensinar

aqui o método que cada um

deveria seguir para bem

orientar a sua razão, porém

somente demonstrar de que

modo procurei conduzir a

minha.” René Descartes

Reflexões...

Qual a importância da Tecnologia digital na Formação do professor?

Por que ainda enfrentamos desafios para ensinar com significado? Falta tecnologia ou metodologia?

Quais as competências necessárias para ensinar no século XXI?

https://www.youtube.com/watch?v=IJY-NIhdw_4

Tecnologia ou metodologia?

Novas ferramentas tecnológicas desafiam

as escolas a inovar no ensino

Tecnologia ou metodologia?

O que é tecnologia?

Como lidar com as tecnologias na sala de aula?

Como intervir no comportamento dos alunos em

relação ao uso da internet?

Qual o impacto das tecnologias na nossa forma de

ensinar e aprender?

Qual o modelo de sala de aula do futuro?

Tecnologia ou metodologia?

Inteligência coletiva

Conhecimento existente nas

sociedades ou em grandes grupos.

Como hoje a produção de

conhecimento não é mais um

monopólio, várias redes são criadas

cotidianamente.

Tecnologia ou metodologia?

Possibilidades para o ensino

Laboratório de informática Educativa;

Laboratório de Informática móvel;

PROUCA;

Lousa digital interativa;

Wifi na sala de aula.

Tecnologia ou metodologia?

Objetos digitais educacionais – OA

Alguns do tipo:

animação/simulação/modelagem/

Experimento/hipertexto/ vídeo/

mapas/ software/ AVA.

Tecnologia ou metodologia?

Softwares educativos de Matemática

http://www.mat.ufrgs.br/~edum

atec/software/softw.htm

Tecnologia ou metodologia?

Onde encontrá-los?

Na internet – nos sites e portais.

Tecnologia ou metodologia?

Outros...

Redes sociais...

Tecnologia ou metodologia?

Ambientes virtuais de Aprendizagem - AVA

Tecnologia ou metodologia?

Possibilidades de uso...

O aluno proativo

O professor mediador do processo

Visão holística...

Tecnologia ou metodologia?

Proporcionando uma visão holística do

ensino...

CMap Tools

http://tagul.com/cloud/9

http://www.tagxedo.com/app.html

Algumas reflexões

Pierry Lévy prevê fim do uso do livro didático nas

salas de aula...

O quadro negro/branco substituído pela lousa digital...

Marcelo Borba fala do fim da sala de aula presencial...

A mobilidade no tempo e espaço da sala de aula de hoje...

O banco de dados da internet funciona como uma biblioteca

única de todo o mundo...

Como é ensinar matemática no século XXI?

Quem está mais preparado para as mudanças – professor ou

aluno?

Algumas reflexões

Vídeo:

http://www.youtube.com/watch?v=IJY-NIhdw_4

Como serão os alunos do futuro?

Pierre Lévy: Serão pessoas criativas, abertas, colaborativas

e, ao mesmo tempo, terão a capacidade de se concentrar,

porque terão uma mente disciplinada. É necessário ter um

equilíbrio entre dois aspectos: o primeiro é a imensidão de

informações, contatos, colaborações. O outro é o aspecto

de planejamento, realização de projetos, disciplina mental.

E como serão os professores desses alunos?

Referências

http://www.youtube.com/watch?v=NCeL6wFFHXk

http://www.feg.unesp.br/difusao/Artigos/artigo_mosaico_tabuada.pdf

http://www.academia.edu/984404/MATEMATICA_E_MUSICA_RELACOES_E_S

UAS_IMPLICACOES_NO_ENSINO_DE_MATEMATICA#

http://nonio.fc.ul.pt/recursos/matematica/diversos.htm

http://acolhimentoufjf2008.blogspot.com.br/2008/11/mapa-conceitual-uma-

representao.html

http://penta2.ufrgs.br/edutools/mapasconceituais/

http://www.dinamatica.com.br/2011/09/henry-ernest-dudeney-de-abril-de-

1857.html

http://www.webaula.com.br/index.php/pt/acontece/noticias/2874-pierre-levy-fala-

dos-beneficios-das-ferramentas-virtuais-para-a-educacao#sthash.u3s2kGJA.dpuf