View
7.520
Download
14
Category
Preview:
Citation preview
PANDUAN BIDANG-BIDANG KURIKULUM
Rujukan: Azizan Baharuddin: Pengenalan & Falasafah Kurikulum PPIM
(Disusun oleh: AZIZAN SALAHUDDIN)
Bil. BIDANG TAJUK
1 Pengenalan PPIM
Tatacara perjumpaan1.2 Sejarah1.3 Falsafah 1.4 Objektif
2 Kerohanian Pemahaman dan Pengukuhan Al-Quran dan Hadis melalui Aktiviti Kritis.2.1 Kenabian dan Nabi-Nabi2.2 Malaikat2.3 Sifat 202.4 Asma Ul-Husna2.5 Al-Quran2.6 Hadith (mengenai berbagai topik)2.7 Ayat Al-Quran· An Nissa (tentang berbagai topik)· Luqman (tentang berbagai topik)· Maryam (tentang berbagai topik)2.8 Manusia sebagai Khalifah di Bumi2.9 Adab dan Panduan Membaca Al-Quran
KURIKULUM & PELAKSANAANA. PENGISIAN KURIKULUM - 8 Bidang Asas Aktiviti PPIM
Bil. BIDANG TAJUK
3 Kesihatan dan Tugas Pembangunan Diri
3.1 Maksud Kesihatan3.2 Citra (Imej) Diri3.2.1 Kebersihan Diri (Fizikal)· Penjagaan kulit muka.· Penjagaan kaki, tangan, telinga, mulut dan rambut.3.2.2 Pakaian / Alas Kaki / Stokin· memilih / mendobi / menjaga· merawat, menghilang tanda.3.2.3 Penampilan Diri· cara duduk, berjalan, bercakap3.3 Pembangunan Diri3.3.1 Perubahan diri (remaja)3.3.2 haid3.3.3 cara mandi wajib, hormon percintaan
KURIKULUM & PELAKSANAAN
Bil. BIDANG TAJUK
3 Kesihatan dan Tugas Pembangunan Diri
3.4 Makanan Dan Pemakanan3.4.1 Asas Pemakanan3.4.2 Kandungan dan nilai.· pilihan makanan :i. makanan untuk mandiriii. makanan segeraiii.makanan untuk orang sakit.iv.makanan untuk kanak-kanak.v. sarapan.· cara memasak· cara menghidang· cara mengemas dan membersih
KURIKULUM & PELAKSANAAN
Bil. BIDANG TAJUK
4 Keluarga dan Masyarakat
4.1 Kitaran Hidup4.1.1 Peringkat-peringkat umur dan ciri-ciri setiap peringkat.4.1.2 Tugas dan tanggungjawab jenis setiap peringkat.
4.2 Pengenalan diri4.2.1 Siapa saya4.2.2 Perbezaan lelaki dan wanita4.2.3 Tugas-tugas pembangunan diri
4.3 Khidmat Masyarakat4.3.1 Gotong-royong4.3.2 Derma pakaian / duit / buku terpakai4.3.3 Lawatan ke rumah orang tua, anak-anak yatim.4.3.4 hospital, kanak-kanak cacat / istimewa.
KURIKULUM & PELAKSANAAN
Bil. BIDANG TAJUK
5 Kemahiran 5.1 Seni dan Budaya5.1.1 Seni pertahankan diri
· silat· taekwando· tai chi
5.1.2 Apresiasi Seni (Semua jenis)a. Dramab. Pantominc. Seni Suara:-
- nyanyi - koir- nasyid- lagu patriotik
d. Sketsae. Puisi:-
-Sajak – syair – gurindam – pantun f. Gimrama, Gimnastik, Artistik, Senamrobik.
KURIKULUM & PELAKSANAAN
Bil. BIDANG TAJUK
5 Kemahiran 5.1.3 Seni halusa. Tekatb. Sulamanc. Jahitan (asas)
• Sembat• Jelujur• Merangka pola• Tampal jerumut• Jahitan manik
d. Tenunane. Anyaman
• Bakul• Ketupat• Tikar• Saji
KURIKULUM & PELAKSANAAN
Bil. BIDANG TAJUK
5 Kemahiran f. Membatik• Cap canting• Ikat• Celup
g. Ukiran • Buah• Kayu• Sabun
h. Seramik termasuk hiasani. Cengkerangj. Lipatan
• Origami• Kain• Surviette
k. Gubahan• Buah• Riben
KURIKULUM & PELAKSANAAN
Bil. BIDANG TAJUK
5 Kemahiran 5.1.4 Seni Cetaka. T-Shirtb. Kadc. Proses percetakan, penjilidan, Roses top publishing
5.1.5 Seni Lukisa. Kolajb. Catand. Lukisan
5.1.6 Seni khat
5.2 Celik komputer5.2.1 Asas5.2.2 Grafik5.2.3 Typesetting
KURIKULUM & PELAKSANAAN
Bil. BIDANG TAJUK
5 Kemahiran 5.3 Pengurusan Rumah Tangga
5.3.1 Menjaga / Mengemas / membersih (dalam rumah)· bilik tidur· dapur· tandas· stor
5.3.2 Menjaga & Membersih (luar rumah)· Taman (lanskap)· Kolam Ikan· Kolam Renang· Air pancut mini
KURIKULUM & PELAKSANAAN
Bil. BIDANG TAJUK
5 Kemahiran 5.3 Pengurusan Rumah Tangga
5.3.3 Hiasan Dalaman· Skima warna· Pilihan Fabrik· Mengatur Perabot· Menjaga perhiasan (tembaga, perak)· Menjaga kaca & cermin· Menjaga tikar getar, jerami, plastik, permaidani, pandan, mengkuang.
5.4 Ekonomi5.4.1 Merancang ekonomi5.4.2 Asas Perniagaan
KURIKULUM & PELAKSANAAN
Bil. BIDANG TAJUK
6 Rekreasi Dan Aktiviti Luar
6.1 Perkhemahan· mendirikan Khemah· ikatan· gajet· masakan· kawad.
6.2 Aktiviti Luar6.2.1 Sukan dan Permainan· Dalam (cator, saidina, shahiba, dart)· Luaran:-i. Gelanggang (Bola jaring, Bola Tampar, dll.)ii. Padang (Lawn Bowl, Lompat Jauh, Lompat Tinggi dll.)· Tradisional- congkak, seremban, gelang panjang.
KURIKULUM & PELAKSANAAN
Bil. BIDANG TAJUK
6 Rekreasi Dan Aktiviti Luar
6.2.2 Kembara / Orienteering· mendaki gunung· membaca kompas· membaca peta
6.2.3 Aktiviti Lasak· Berkeno (Canoeing)· Berakit· Flying fox· Rope Crossing· River Crossing· Absailing
KURIKULUM & PELAKSANAAN
Bil. BIDANG TAJUK
6 Rekreasi Dan Aktiviti Luar
· Memanah· Berkuda· Berbasikal Lasak· Mendaki· Menembak
6.2.4 Sukan/Air· Berenang· Snorkeling· Permainan Pantai (Bola Tampar, Istana Pasir)· Berkelah
KURIKULUM & PELAKSANAAN
Bil. BIDANG TAJUK
7 Pertolongan Cemas
7.1 Memahami tentang Kecederaan dan Rawatan7.2 Alat dan Bahan Berbahaya: Tahu cara penggunaan dan penjagaan yang betul.7.3 Anduh dan balutan7.4 Kotak Pertolongan Cemas7.5 Mengetahui tentang kemalangan di rumah yang berpunca daripada kelalaian.7.6 Cara rawatan kemalangan di dalam dan di luar rumah.7.7 Cara memberi rawatan kecemasan.7.8 Mendapat Pendedahan dan tahu melaksanakan.7.9 Tahu membantu Teknik-teknik kelahiran kecemasan.7.10 Bersalin
KURIKULUM & PELAKSANAAN
Bil. BIDANG TAJUK
8 Alam Sekitar 8.1 Alam Sekitar Sebagai Kitabullah Yang Kedua.8.2 Alam Sekitar Sebagai Amanah8.3 Pencemaran dan Degradasi Alam Sekitar dari sudut Al-Quran.8.4 Pemeliharaan Alam Sekitar8.4.1 Kitar Semula· Kertas· Aluminium· Komposting8.4.2 Memelihara sungai/air8.4.3 Memelihara hutan / tumbuhan· menanam pokok· membersih pantai, tepi sungai8.4.4 Menjimat tenaga
KURIKULUM & PELAKSANAAN
1. Perancangan Program:Setiap rancangan mestilah:
Ikut keutamaan & keperluan Ahli PuteriKe arah pencapaian matlamat (jangka pendek & jangka)Diusahakan oleh pemimpin mahir / berketrampilanMerangkumi program tahunan, bulanan & mingguanSusunannya sistematik & mudah diubahsuaiTentukan strategi yang sesuai (berdasarkan kos, masa, tempat & keberkesanan)Bersifat sederhana & praktikal Mempunyai penyeliaan yang teraturAdakan penilaian
KURIKULUM & PELAKSANAANB. PROSES PELAKSANAAN
2. Penyediaan Modul:Setiap rancangan mestilah:
Gabungjalinkan sekurang-kurangnya 4 aspek/bidang dalam sesuatu aktiviti
Kaitkan (integrasi) ilmu dengan Al-Quran & Hadith
Latihan formal & tidak formal melalui aktiviti yang mencabar & menarik
Lengkapkan pengetahuan dan kemahiran yang dapat menyumbang secara positif kepada diri, keluarga, masyarakat, agama dan negara
KURIKULUM & PELAKSANAANB. PROSES PELAKSANAAN
3. Pelaksanaan:Setiap aktiviti mestilah:
Mulakan dengan tatacara perjumpaan
Berpandu kepada rancangan pengajaran (RPT & RPM)
Penilaian boleh dibuat pada masa yang sama
Cara menjalankan aktiviti boleh dibuat secara -individu/kelompok, pasukan/kumpulan dan dinilai secara individu/kelompok
Ambilkira unsur gabungjalinan
Galakkan program bersepadu
KURIKULUM & PELAKSANAANB. PROSES PELAKSANAAN
4. Prosedur Pelaksanaan:Mestilah:
Aktiviti pelajar dirakam dalam buku log
Laporan aktiviti oleh guru
Penilaian mesti selesai pada bulan Sept
Laporan aktiviti Tahunan
Dokumentasi dan Data
KURIKULUM & PELAKSANAANB. PROSES PELAKSANAAN
KURIKULUM & PELAKSANAAN
i. Tujuan:Supaya aktiviti tidak membosankan
Supaya aktiviti mudah dihayati & diamalkan dalam kehidupan seharian (praktikal)
ii. Elemen yang perlu digabungjalin:
C. PENGGABUNGJALINAN
ELEMEN CONTOH
1. Unsur Teori Ajaran / prinsip-prinsip Islam mengikut Al-Quran & As-Sunnah
2. Unsur Amali Riadah, kegiatan luar
3. Unsur Tafakur Refleksi dan rumusan
KURIKULUM & PELAKSANAAN
D. RANCANGAN TAHUNAN (RPT) – Puteri Bongsu
BIL TARIKH MASA BIDANG TAJUK TEMA TEMPAT TINDAKAN SASARAN CATATAN
(CADANGAN AKTIVITI)
1 JAN 2 jam Pengurusan & Pentadbiran
Mesyuarat Agung dan pembentukan AJK (Peringkat sekolah)
Pemimpin 360 ⁰ Bilik / kelas Guru Pemimpin Puteri Taaruf, Pembahagian Kumpulan & Tugas
2 FEB 2 jamPengurusan & Pentadbiran / Kerohanian
Pengenalan PPIM Tak Kenal Maka Tak Sayang Bilik / kelas Guru Pemimpin Puteri Sejarah PPIM, Tatacara Perjumpaan
& Penutupan, Kawad Kaki Asas
3 FEB 2 jam Kerohanian / Kemahiran
Hari Kebesaran Islam -Maulidul Rasul Kenali Nabi Kita Dewan Guru Pemimpin & GPI Semua Murid
IslamKuiz, Ceramah, Persembahan
Nasyid, Pentomin
4 MAC 2 jamKesihatan & Tugas Pembangunan Diri /
KerohanianPendidikan Kesihatan
RemajaPuteri Sihat Anggun
Bergaya Pusat Sumber Guru Pemimpin, Guru BDK, Guru Kesihatan
Murid-murid Perempuan
Tahap 2Ceramah / Taklimat, Kuiz Kesihatan
5 APRIL 2 Hari 1 Malam Pendidikan Luar Asas Perkhemahan Berdikari Jatidiri
Puteri SejatiPadang Sekolah Guru Pemimpin Puteri Kawad, Gajet, Masakan Tanpa Alatan
& Ikatan
6 MEI 2 jam Kemahiran / Alam Sekitar
Gubahan Bahan Terbuang Puteri Kreatif Padang
Sekolah Guru Pemimpin Puteri Kitar Semula Bahan
7 JUN 2 jam Keluarga dan Masyarakat
Gotong-royong Keceriaan
Muafakat Membawa Berkat Bilik Agama Guru Pemimpin & GPI Puteri Menampal / menggantung BBM,
8 JULAI 2 jam Pendidikan Luar Sukan & Permainan Al Aqlu Salim Fi Jismi Salim
Padang Sekolah
Guru Pemimpin & Guru PJK Puteri Sukaneka, Sukan Tradisional,
Senamrobik
9 OGOS 2 jam Pertolongan Cemas Anduh Dan Balutan Berbakti Demi Kemanusiaan Bilik / Padang Guru Pemimpin & Guru
Kesihatan Puteri Demonstrasi & Penyelesaian Masalah
10 SEPT 2 jam Dokumentasi Mengemaskini Buku Log dan Tugasan
Bertangguh Merugikan Masa Bilik / Kelas Guru Pemimpin Puteri Guru mengemaskini Kad Rekod
Penilaian
11 OKT 1 hari Kemahiran / Keluarga & Masyarakat
Jamuan Akhir Tahun & Penyampaian Sijil
Bertemu & Berpisah Adat Kehidupan Biik Sains Guru Pemimpin
Puteri, Guru Pemimpin &
Guru-guru lainPuteri menyediakan juadah dan
menguruskan jamuan
12 NOV 1 hari Dokumentasi Penyerahan tugas Amanah & Bertanggungjawab Bilik Guru Guru Pemimpin
Guru Pemimpin & AJK PPIM
sekolahGuru menyerahkan tugas dan fail
induk kepada GPK Kokum
KURIKULUM & PELAKSANAANE. RANCANGAN MINGGUAN (RPM) – Puteri Bongsu
MASAKOMPONEN
GABUNG JALIN
PENGISIAN ILMU CARA PELAKSANAAN (AKTIVITI) PELAN TINDAKAN ABM/APD
MARKAH PENILAIAN (CATATAN)
15 minit Teras Tatacara perjumpaan AMALI:1.Doa2.Asma Al-Husna3.Lagu Negaraku4.Lagu Puteri5.Ikrar Puteri
1.Guru menyediakan CD lagu dan doa.2.Guru mengedarkan teks ikrar.
CD dan teks ikrar. Rujuk buku penilaian PPIM
60 minit Kesihatan Dan Tugas Pembangunan Diri
1. Penampilan diri remaja muslimah.2. Pembangunan diri (tumbesaran):
- Perubahan diri remaja (fizikal dan emosi).- Haid: Penjagaan kesihatan semasa dan selepas Haid.
1.Perbincangan dan sumbang saran.2. Soal jawab.
1.Taklimat.2.Tayangan slaid.3.Demonstrasi.4.Kuiz kilat.
LCD & komputer.Risalah kesihatan.Tuala wanita.
Rujuk buku penilaian PPIM
30 minit Kerohanian 1. Haid & mandi wajib: Isu dan cara mandi wajib.2. Kepentingan menjaga kebersihan diri dalam Islam.
1.Penerangan.2.Latih tubi membaca niat mandi wajib.
1.Tayangan slaid.2.Demonstrasi oleh guru.3.Simulasi oleh Puteri.
LCD & komputer.Anak patung.Lembaran niat
mandi wajib.
15 Minit Teras Tatacara Penutupan 1.Amanat guru pemimpin2.Lagu Puteri3.Doa Penutup4.Selawat (Bersalaman)
1.Guru memberikan nasihat dan rumusan aktiviti.2.Pengumuman aktiviti pada perjumpaan akan datang.
Rujuk buku penilaian PPIM
PASUKAN : 1BILANGAN AHLI : 20 OrangTAHAP : Puteri BongsuTARIKH : 01 Mac 2012MASA : 2 Jam (120 Minit)TAJUK/TEMA : Pendidikan Kesihatan Remaja / “Puteri Sihat Anggun Bergaya”
KURIKULUM & PELAKSANAANF. RANCANGAN TAHUNAN (RPT) – Puteri Kecil
BIL TARIKH MASA BIDANG TAJUK TEMA TEMPAT TINDAKAN SASARAN CATATAN
01 JAN 2 Jam Pengurusan & Pentadbiran
-Mesyuarat Agong PPIM
-Pembentukan AJK
Pemimpin Berkaliber Bilik Darjah Guru Pemimpin Ahli PPIM
02 JAN 2 Jam Pengurusan &Pentadbiran Pengenalan Ppim Puteri Hatiku Bilik Darjah -SDA- -SDA-
03 FEB 2 Jam Kerohanian Pengurusan Jenazah
Panggilan Izrail Surau -SDA- -SDA-
04 MAC 2 Jam Pembangunan Diri/Kesihatan Penyakit Berjangkit 1001 Penyakit Bilik Darjah -SDA- SDA-
05 APRIL 2 Jam Keluarga & Masyarakat Khidmat Bakti Jalinan
MahabbahRumah Anak –
Anak Yatim -SDA- SDA-
06 MEI 2 Jam Kemahiran Gubahan Taman Mekar Bilik ERT Guru Pemimpin &Guru KHB SDA-
07 JUN 2 Jam Pertolongan Cemas
Kemalangan Di Rumah/ Di Luar
Rumah
Malang Tidak Berbau
Dataran Perhimpunan
Guru Pemimpin Dan PBSM SDA-
08 JULAI 2 Jam Pendidikan Luar Perkhemahan Kembara Puteri
Padang Sekolah Guru Pemimpin SDA-
09 OGOS 2 Jam Alam Sekitar Pemuliharaan Alam Sekitar Cintai Bumi Persekitaran
Sekolah Guru Pemimpin SDA-
10 SEPT 2 Jam Penilaian - - - Guru Pemimpin SDA-
KURIKULUM & PELAKSANAANG. RANCANGAN MINGGUAN (RPM) – Puteri Kecil
MASA KOMPONEN GABUNG JALIN PENGISIAN ILMU CARA PELAKSANAAN (AKTIVITI) PELAN TINDAKAN ABM/APD
MARKAH PENILAIAN (CATATAN)
15 minit Teras Tatacara perjumpaan -Bacaan Al-Fatihah-Doa-Asmaul Husna-Lagu Negaraku, Sabah Tanah Airku, Lagu Puteri (Menaikkan bendera)-Bacaan Ikrar-Amanat pemimpin
Guru menyediakan cd lagu, bendera dan ikrar puteri.
CD lagu puteriBendera
15minit Keluarga dan Masyarakat
Keluarga Bahagia Pengenalan tentang erti keluarga, ciri-ciri keluarga bahagia ,tanggungjawab setiap ahli keluarga bagi mengatasi masalah keluarga.
Guru pemimpin menerangkan konsep keluarga bahagia dan menayangkan slide show keluarga bahagia.
Gambar/ slide showCarta keluarga
20 minit Kesihatan Jasmani dan Rohani
Penagihan:mengambil bahagian untuk menghindarkan diri dan ahli keluarga daripada penagihan dadah.
Guru mendedahkan gejala sosial yang boleh meruntuhkan kebahagiaan sesebuah keluarga.
Guru menyediakan tugasan kumpulan untuk puteri (membuat folio tentang ciri-ciri yang mempengaruhi keruntuhan institusi kekeluargaan)
SuratkhabarAlat kelengkapan untuk membuat folio
10 markah
10 Teras Tatacara penutupan -Amanat guru pemimpin -Lagu puteri -Turunkan bendera -Tasbih kafarah-Surah al-asr-Salawat ke atas nabi S.A.W sambil bersalaman
Puteri membuat refleksi danguru pemimpin membuat rumusan
PASUKAN : 1BILANGAN AHLI : 15 orangTAHAP : Puteri TengahTARIKH : 8 Julai 2009TEMPOH MASA : 1 jam TAJUK/ TEMA : Rumahku Syurgaku
Recommended