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05/05/2016 Landi - 2016
TEAM INNOVAZIONE DIGITALE
05/05/2016
Competenza digitale
La competenza digitale è una delle competenze chiave per l’apprendimento permanente (Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio, 2006)
La competenza digitale consiste nel saper utilizzare con dimestichezzae spirito critico le tecnologie della società dell’informazione per il lavoro, il tempo libero e la comunicazione. Essa implica abilità di base nelle tecnologie dell’informazione e della comunicazione (TIC): l’uso del computer per reperire, valutare, conservare, produrre, presentare e scambiare informazioni nonché per comunicare e partecipare a reti collaborative tramite Internet.
Capacità di utilizzare le potenzialità delle TIC in modo consapevole e
criticoLandi - 2016
05/05/2016
Dal Web.1 al Web.2WEB.1 WEB.2
Il Web.1 mette in connessione le informazioni
Nel Web.1 gli utenti sono lettori
Il Web.1 non permette la creazione di contenuti
Il Web.2 mette in connessione le persone
Web.2 è «User Generated Content» gli utenti sono produttori di contenuti (da lettore ad attore)
Web.2 è una classificazione dell’informazione che viene dal basso
Web.2 è collaborazione e socialità, persone che incontrano persone attraverso i contenuti
Web.2 è piattaforma interattiva
Landi - 2016
05/05/2016
PNSD
Piano Nazionale Scuola Digitale
ideato dal MIUR nell’ambito della L.107 del 13 luglio 2015
Landi - 2016
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PNSD
Piano Nazionale Scuola Digitale
ideato dal MIUR nell’ambito della L.107 del 13 luglio 2015
Landi - 2016
05/05/2016
IL PNSDMappa mentale a cura di Anna Rita Vizzari(http://www.lavagnataquotidiana.org)La presente mappa è una rappresentazione visuale del PNSD (Piano Nazionale Scuola Digitale) del MIUR (scaricabile in diversi formati dalla paginahttp://www.istruzione.it/scuola_digitale/index.html
3 ambitiStrumentiCompetenze e contenutiFormazione e accompagnamento
35 azioni
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IL PNSD
Landi - 2016
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IL PNSD
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05/05/2016 Landi - 2016
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05/05/2016
Il team dell’innovazione digitale
( DM 762/2014 e note n. 4604 e 4605 del 03/03/2016 – Azione #25) n. 3 docenti che andranno a costituire il team per l’innovazione digitale. Tale team èconcepito per supportare e accompagnare adeguatamente l’innovazione didattica nelle scuole, nonché l’attività dell’Animatore digitale;
(Nota. Prot. 17791 del 19/11/2015 – Azione #28)
Formazione interna
Favorire l’animazione e la partecipazione di tutta le comunità scolastica alle attività formative
Coinvolgimento della comunità
scolastica
Favorire la partecipazione sui temi del PNSD per la realizzazione di una cultura digitale condivisa
Creazione di soluzioni innovative
Individuare soluzioni metodologiche e tecnologiche da diffondere nella scuola (es: uso di particolari strumenti per la didattica di cui la scuola è dotata; la pratica di una metodologia comune; informazioni su innovazioni presenti in altre scuole; un laboratorio di coding per gli studenti…) coerenti con analisi dei fabbisogni della scuola
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05/05/2016
Idea di scuola
• Spazio aperto per l’apprendimento
• Scuola delle competenze
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Come
1. Lavorare insieme: progettare – condividere…2. Analisi della situazione di partenza3. Elaborazione del piano (AD)
Non uso strumentale ma didattico delle attrezzature e del web
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