Prononciation du français

Les voyelles

[i]Hippolyte

[y]Du, sucre

[u]vous

[e]j’ai nagé, les, chanter

[ε]Je marchais, très, carnet,

mer

[ø]Deux, amoureuse

[œ]chanteur

[ə]je, demain

[o]Hugo, au, beau

[ɔ]quatorze

[A] =[a] ou [ɑ]la

[E] = [ε ]; [œ ]un, copain, magasin

[ɑ]devant, cent, chambre

[ɔ ]allons, combien

Les semi-voyelles

[ɥ]huit

[w]moi

[j]Fille, avion, crayon

Les Consonnes

[p]petit

[t]tu

[k]quatre, cinq, classe

[b]Une poubelle

[d]dix

[g]garçon

[m]madame

[n]nous

[ɲ]campagne

[f]neuf

[s]Se, danser, passer, ça, vacances

[∫]Charlotte

[v]vous

[z]Organiser, onze, les heures

[ʒ]Collège, je

[l]la, belle

[ʀ]remplir, arriver

1Groupe, Continuité, Rythme, Accentuation

Chaque groupe de sens, groupe grammatical, est prononcé comme un seul mot.

Tous les mots sont « attachés » à l'intérieur du groupe. Les syllabes s'enchaînent, la voix ne se coupe pas : on fait des liaisons et des enchaînements .

Toutes les syllabes sont régulières (même duréemême énergie, même articulation) sauf la dernière syllabe du groupe qui est plus longue.

Dans une syllabe, c'est la voyelle que l’on entend le mieux; la voyelle est très longue .

2Liaisons Obligatoires / Liaisons Interdites

La liaison est obligatoire :

entre l'article, l'adjectif et le nom ;

entre le pronom et le verbe;

après une préposition;

La liaison est interdite:

entre le sujet (sauf pronom personnel sujet) et le verbe ;

après un nom singulier ;

après et.

Si tu ne fais pas une liaison obligatoire ou si tu fais une liaison interdite, on ne te comprend pas !

3«H» Muet /«H» Aspiré

Il existe deux h.

Le h muet : tu ne le prononces pas, tu peux faire la liaison ou l'élision avant, comme avec une voyelle.Exemple : un Haïtien, l'Himalaya.

Le h aspiré :tu ne le prononces pas, mais tu ne peux pas faire la liaison ou l’élision avantExemple: un Hongrois, la Hongrie

4[o]: Se prononce la bouche très fermée, les muscles très tendus. Il s’écrit o sans consonne prononcéederrière.

o + [z], au, eau, ô

[ɔ]: Se prononce la bouche ouverte, les muscles relâchés. Il s’écrit o + consonne prononcée (sauf [z])

[o] / [ɔ]

5 [ɔ] / [ã] / [E ]

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[ɔ]: Se prononce la bouche fermée, arrondie ; les muscles très tendus. C'est un son grave. C'est un [o] nasal (qui passe par le nez) : tu prononces o en faisant vibrer ton nez comme pour m, cela donne on.

[ã]: Se prononce la bouche ouverte, les muscles sont relâchés. C'est un son grave. C'est un [a] grave nasal : tu prononces.a grave en faisant vibrer ton nez comme pour m, cela donne an .

[E ]: : Se prononce la bouche souriante; les muscles sont tendus. C'est un son

aigu. C'est un [E] nasal: tu prononces é ou è en faisant vibrer ton nez comme

pour m, cela donne un.

Pour les trois, laisse bien ta langue en bas pour ne pas prononcer n que l’on voit, mais que l’on n’entend pas.

6 [i] / [e]-[ε]

[i] se prononce la bouche fermée; les muscles très tendus.

[e] / [ε] se prononcent la bouche ouverte; les muscles relâchés.

La différence entre [i] et [e] / [ε] peut être difficile au début ou au milieu des groupes de mots. Fais attention à chaque syllabe!

7 [ɥ] / [w]

[w] se prononce toujours avec une voyelle. Il ressemble un peu a [u]:

ou + i = oui ([wi]) ou + a = oi ([wa]) ou + in = oin ([we])

Une seule syllabe

[ɥ] se prononce toujours avec [i]. Il ressemble un peu à [y]

u +i = ui ([ɥi])

Une seule syllabe

8 [p] / [b]; [t] / [d]; [k] / [g]

[p], [t], et [k] se prononcent sans vibration des cordes vocales. Les muscles sont très tendus.

[b], [d] et [g] se prononcent en faisant vibrer les cordes vocales. Les muscles sont relâchés

Tu peux sentir vibrer tes cordes vocales en mettant ta main sur ta gorge

9 [s] / [∫]; [z] / [ʒ]; [j] / [ʒ]

[s], [z] et [j] se prononcent la bouche souriante; la pointe de la langue en bas ( ). Pour bien prononcer [j], pense à yes en anglais, ou ja en allemand, ou ai en espagnol…..

[∫], [ʒ] se prononcent la bouche arrondie; la pointe de la langue en haut ( )

10 [r]

[r] se prononce très doucement. La pointe de la langue est en bas, c'est le dos de la langue qui produit le son, dans la gorge.

Regarde le schéma !

[r] est très léger, on l'entend à peine, sauf quand il est à côté de: [p], [t], [k] et [f]

11

é se prononce [e]: trouvé

è et ê se prononcent [ε] : très, bête

e + consonne écrite mais non prononcée se prononce [e]: chez

e + consonne prononcée se prononce [ε]: quelque

e final de syllabe se prononce [ə]: je, semaine

e + double consonne se prononce [e] ou [ε]: message

La lettre e: e, è, è, ê

12 e non prononcé avec je

Souvent, on ne prononce pas le e de je.

On entend [ʒ], quand on a :

Je + b, d, g, l ,m ,n ,r, v.

Exemple: Je vais te montrer

On entend [∫], quand on a:

Je + p, t, c, s, f

Exemple: Je t’attends