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As Inteligências
Múltiplas
Educação Psicologia da
Aula 11
Todas as aulas estão disponíveis em http://reeduc.com.br
Prof. Jefferson Baptista Macedo
A palavra inteligência vem do latim
intelligentia, que por sua vez nasce
do verbo intelligere, formado por:
intus = dentro
legere = recolher, captar, ler.
Inteligência pode ser conceituada
como a capacidade mental de
aprender, raciocinar, planejar,
resolver problemas, abstrair e
compreender ideias e linguagens.
A Inteligência
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
De acordo com um relatório de
uma equipe congregada pela
Associação Americana de
Psicologia, em 1995,
inteligência é...
a habilidade de entender ideias
complexas, de se adaptar com
eficácia ao ambiente, de aprender
com a experiência, de se engajar
nas várias formas de raciocínio, de
superar obstáculos mediante o
pensamento.
A Inteligência
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
O quociente de inteligência QI é um
índice calculado a partir da
pontuação obtida em testes nos
quais especialistas incluem as
habilidades que julgam
compreender importantes.
É uma quantidade multidimensional
- um amálgama de diferentes tipos
de habilidades, sendo que a
proporção de cada uma delas muda
de acordo com o teste aplicado.
O Quociente de Inteligência
A Inteligência
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
Os primeiros testes de inteligência
que deram origem aos modernos
testes de QI foram desenvolvidos
por Alfred Binet e começaram a ser
utilizados em 1904.
Em princípio, Binet pretendia criar
um instrumento que possibilitasse o
diagnóstico objetivo de deficiências
mentais, além de medir a gravidade
da deficiência.
O Quociente de Inteligência
A Inteligência
Alfred Binet
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
Para tanto, Binet formulou vários
questionários, que foram aplicados
a grupos de crianças de diversas
faixas etárias, e com isso nasceu o
conceito de “idade mental”.
Em 1906, na universidade de
Stanford, Lewis Madison Terman
publicou uma versão aprimorada
dos testes de Binet, que
prontamente foi reconhecida como
a melhor bateria de testes de
inteligência da época.
O Quociente de Inteligência
A Inteligência
Lewis Madison Terman
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
Em 1916, por sugestão de William
Stern (em 1912), foi introduzido o
conceito de “quociente de
inteligência”, representando a idade
mental multiplicada por 100 e
dividida pela idade cronológica.
Foi assim que nasceu o termo QI.
O Quociente de Inteligência
A Inteligência
William Stern
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
Sendo uma alternativa para o
conceito de inteligência como
uma capacidade inata, geral e
única, que permite aos indivíduos
uma performance, maior ou menor,
em qualquer área de atuação, a
Teoria das Inteligências Múltiplas,
de Howard Gardner (1992) a
define como:
A capacidade de resolver
problemas ou de elaborar
produtos que sejam valorizados
em um ou mais ambientes sociais.
As Inteligências Múltiplas
Howard Gardner
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
Howard Gardner (1943-) é psicólogo
cognitivo, educacional e pesquisador
norte-americano.
Além de pesquisador e autor de
várias obras sobre Inteligência,
Gardner é Professor de Cognição e
Educação na Universidade de
Harvard e Professor Adjunto de
Neurologia na Universidade de
Boston.
As Inteligências Múltiplas
Howard Gardner
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
Por meio da avaliação das
atuações de diferentes profissionais
em diversas culturas, Gardner
trabalhou no sentido inverso ao
desenvolvimento, retroagindo para
eventualmente chegar às
inteligências que deram origem a
tais realizações.
Em suas pesquisas, Gardner
estudou a inteligência por mais de
duas décadas em diferentes tipos
de sujeitos.
As Inteligências Múltiplas
Howard Gardner
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
Em sua trajetória Gardner também
estudou como se deu o desenvol-
vimento cognitivo através dos
milênios e pesquisou:
a) o desenvolvimento de diferentes
habilidades em crianças normais
e crianças superdotadas;
b) adultos com lesões cerebrais;
c) populações ditas excepcionais,
tais como autistas.
As Inteligências Múltiplas
Howard Gardner
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
Gardner foi um psicólogo
construtivista muito influenciado por
Piaget.
Contudo, distingue-se dele na
medida em que Piaget acreditava
que todos os aspectos da
simbolização partem de uma
mesma função e sistema.
Gardner acredita que processos
psicológicos independentes são
empregados quando o indivíduo lida
com símbolos linguísticos,
numéricos gestuais ou outros.
As Inteligências Múltiplas
Howard Gardner
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
Segundo Gardner uma criança pode
ter um desempenho precoce em
uma área (o que Piaget chamaria de
pensamento formal) e estar na
média ou mesmo abaixo da média
em outra (o equivalente, por
exemplo, ao estágio sensório-
motor).
Tal proposição é possível de ser
observada facilmente no cotidiano
das pessoas, em especial na idade
escolar.
As Inteligências Múltiplas
Howard Gardner
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
Para Gardner (1982) em um plano
de análise psicológico, cada
domínio tem seu sistema simbólico
próprio.
Em um plano sociológico de estudo,
cada domínio se caracteriza pelo
desenvolvimento de competências
valorizadas em culturas específicas.
Tais competências podem ser mais
ou menos desenvolvidas conforme
os estímulos a que foram expostas
ou requeridas.
As Inteligências Múltiplas
Howard Gardner
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
As habilidades humanas não são
organizadas de forma horizontal; ele
propõe que se pense nessas
habilidades como organizadas
verticalmente.
Ao invés de haver uma faculdade
mental geral, como a memória, talvez
existam formas independentes de
percepção, memória e aprendizado.
Cada área ou domínio pode possuir
possíveis semelhanças, mas não
necessariamente ter uma relação
direta e dependente uma com a outra.
As Inteligências Múltiplas
Howard Gardner
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
Assim, Gardner
postula a existência de
8 domínios que o ser
humano tem e que são
desenvolvidos
conforme os estímulos
recebidos nas
experiências
vivenciadas, as quais
denominou de
Inteligências
Múltiplas.
As Inteligências Múltiplas
Naturalista
Cinestésica Lógico- Matemática
Linguística
Intrapessoal
Interpessoal Musical
Espacial
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
1. Lembra-se facilmente de frases ou pensamentos de pessoas
famosas e utiliza-as em suas conversas?
2. Percebe quando alguém está preocupado com algo ou
entristecido, mesmo que tente disfarçar?
3. Fascina-se por questões ou frases filosóficas que produzem
reflexões sobre as coisas e a vida?
4. Consegue se localizar rapidamente em regiões ou lugares
desconhecidos direcionando-se corretamente?
5. As pessoas acham que você tem movimentos corporais precisos,
elegantes como quando dança?
6. Consegue cantar com facilidade e com afinação, lembrando-se
das melodias e letras das músicas?
As Inteligências Múltiplas
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
7. Tem facilidade em lidar com computadores, celulares e outros
equipamentos eletrônicos?
8. Percebe rapidamente erros, mesmo que sutis, no vocabulário
das pessoas que falam com você?
9. Consegue montar e desmontar objetos com facilidade e
consertar objetos que se quebram?
10. Consegue identificar com facilidade como outras pessoas agem
diante de problemas e com isso aprende a agir na própria vida?
11. Gosta de plantas em seu ambiente de trabalho ou casa e conhece
o nome de muitas delas?
12. Tem facilidade em memorizar melodias e gosta de cantá-las,
fazendo isso de forma afinada?
As Inteligências Múltiplas
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
13. Gosta de trabalhos artesanais como desenhar, pintar, esculpir ou
reaproveitar objetos antigos reformando-os?
14. Gosta de praticar esportes, participar de competições e atividades
relacionadas ao corpo?
15. Organiza e classifica bem suas coisas pessoais (trabalho, escola,
casa) de acordo com critérios que você mesmo cria e usa?
16. Procura compreender as atitudes adversas de pessoas buscando
entender as razões que as levaram agir assim?
17. Gosta de ter animais (gatos, cachorros, pássaros etc.) por perto e
se dá muito bem com eles?
18. Toca algum instrumento musical e tem facilidade para aprender a
usar outros instrumentos?
As Inteligências Múltiplas
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
19. Quando conhece uma nova pessoa, geralmente procura
estabelecer associações entre suas características e as dela?
20. Tem plena consciência daquilo que consegue e do que não
consegue realizar, reconhecendo e admitindo suas limitações?
21. Consegue lembrar-se, com detalhes, das paisagens e das
características dos lugares que visitou algum dia?
22. Gosta de contar histórias, casos ou piadas aos colegas nos
momentos de mais descontração?
23. Prefere viajar ao campo e gosta das coisas da terra, natureza,
animais e tudo sobre a vida rural?
24. Para tomar decisões, ouve as opiniões, mas segue aquilo que
acha ser o certo, mesmo contrariando a maioria?
As Inteligências Múltiplas
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
16, 20, 24
Inteligência Intrapessoal
• Capacidade de conhecer-se a si mesmo.
• Habilidade para identificar suas virtudes e limitações.
• Excelente autoconhecimento, autoestima e autoconfiança.
• Recebe bem críticas e realiza autoavaliação como prática de vida.
• Possui bom controle e clareza das próprias emoções e sentimentos
• Sabe nomear, explicar e expressar bem as próprias opiniões e emoções.
• Líderes, psicólogos, poetas, escritores...
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
02, 10, 19
Inteligência Interpessoal
• Capacidade para compreender os sentimentos, as intenções e os desejos das outras pessoas.
• Sensibilidade aos sentimentos alheios.
• Facilidade de se integrar em novos grupos. Carisma evidenciado.
• Capacidade de trabalhar em grupo e minimizar conflitos.
• Exerce liderança natural, mesmo sem ter cargos ou funções hierárquicas.
• Recebe espontaneamente o respeito e carinho dos demais.
• Líderes políticos, religiosos, esportivos e sociais, executivos...
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
03, 07, 15
Inteligência Lógico-Matemática
• Capacidade para analisar e resolver problemas lógicos.
• Facilidade em realizar cálculos matemáticos.
• Perfil para investigação científica.
• Facilidade para desenvolver estratégias e raciocínios.
• Preferência por jogos e brincadeiras com números, enigmas, que desafiam o pensamento e o raciocínio.
• Busca sempre respostas e explicações lógica para os problemas que ocorrem.
• Engenheiros, Técnicos em Informática e Eletrônica Matemáticos, Contabilistas...
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As Inteligências Múltiplas
01, 08, 22
Inteligência Linguística
• Sensibilidade para linguagem oral e escrita.
• Capacidade de utilizar a linguagem para alcançar objetivos.
• Facilidade na escrita e/ou na oralidade.
• Possui excelente vocabulário e gosta de ler e/ou escrever.
• Se comunica mais de forma verbal do que de outras maneiras.
• Aprecia piadas, poemas, crônicas.
• Gosta de fazer registros escritos.
• Advogados, professores, políticos, vendedores, escritores, jornalistas...
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
11, 17, 23
Inteligência Naturalista
• Habilidade para reconhecer e classificar espécies do meio ambiente.
• Gosta da natureza e de utilizar materiais que se relacionam à ela.
• Capacidade e afeto para semear e cultivar plantas e cuidar de animais.
• Aprecia o ar livre e atividades realizadas em contato com a natureza.
• Interessa-se e preocupa-se com questões ecológicas.
• Sabe utilizar temperos, ervas, legumes e verduras ao cozinhar.
• Biólogos, Agrônomos, Produtores Rurais, Chefes de Cozinha...
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
04, 13, 21
Inteligência Espacial
• Capacidade para perceber o mundo em imagens e reproduzi-lo.
• Facilidade em localização territorial.
• Habilidade para organizar e dispor objetos em locais.
• Projeta mentalmente condições de armazenamento e disposições espaciais.
• Aprecia pintar, desenhar e montar quebra-cabeças.
• Gosta de organizar o espaço útil e aprecia a beleza da organização.
• Arquitetos, decoradores, escultores, motoristas, aviadores, dentistas...
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
06, 12, 18
Inteligência Musical
• Habilidade para tocar instrumentos e/ou cantar.
• Gosta de apreciar, reconhecer e compor padrões musicais.
• Facilidade para executar músicas sem registro escrito.
• Comunica-se e cria por meio do som.
• Possui facilidade para recordar e/ou emitir melodias e ritmos musicais.
• Gosta de cantar e canta naturalmente com afinação.
• Músicos, compositores, técnicos e engenheiros de som, produtores musicais, artistas...
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
05, 09, 14
Inteligência Cinestésica
• Habilidade para coordenar e controlar o corpo ou parte dele.
• Facilidade em atividades de danças e/ou esportivas.
• Excelente equilíbrio em atividades corporais diversificadas.
• Movimentos e postura elegantes ao caminhar, sentar, levantar, comer.
• Gosta de atividades físicas e esportivas.
• Realiza boas dramatizações e/ou atividades que utilize o corpo.
• Atletas, dançarinos, artistas circenses, mágicos...
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
Resultado
3 acertos – Inteligência altamente desenvolvida.
2 acertos – Inteligência desenvolvida.
1 acerto – Inteligência parcialmente desenvolvida.
0 acerto – Inteligência não desenvolvida.
© Prof. Jefferson Baptista Macedo/2014 – 2ª edição
As Inteligências Múltiplas
Educação Psicologia da
Doutorando em Psicologia da Educação-PUCSP. Mestre em Semiótica, Tecnologias de Informação e
Educação. Graduado em Pedagogia e Pós-graduado em Psicopedagogia pela Universidade Braz
Cubas e Pós-graduado em Liderança e Gestão de Pessoas pelo Leadership Training Ministry-LTM
(CAN). Coordenador Acadêmico dos Cursos de Pedagogia, Letras e História e Coordenador do Apoio
Psicopedagógico da Universidade de Mogi das Cruzes/Campus Villa-Lobos até 2013. Coordenador
Pedagógico do Programa Alfabetização Solidária na Universidade Braz Cubas até 2009. Coordenador
do Projeto África/Moçambique pelo Instituto Shaddai desde 2001. Professor convidado do LTM -
Leadership Training Ministry - Alberta/Canadá desde 2001. Professor dos cursos de Psicologia,
Pedagogia e Pós-graduação em Psicopedagogia da Universidade Braz Cubas/SP até 2009. Professor
de Pós-graduação em Metodologias de Trabalho com Famílias e Direito Educacional da Faculdade
Bagozzi – Curitiba/PR. Professor dos cursos de Pedagogia, Psicologia, Direito e Pós-graduação em
Psicopedagogia e Direito Processual na Universidade de Mogi das Cruzes/SP. Delegado
representante de Mogi das Cruzes na CONAE 2010/Brasília. Pesquisador na área de Políticas
Educacionais e Práticas Educativas do Núcleo de Ciências Sociais Aplicadas da UMC e PUCSP.
Prof. Jefferson Baptista Macedo
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