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¿QUÉ ES CALIDAD?
CONSISTE EN HACER BIEN LAS COSAS UNA Y
OTRA VEZ, CAPACITAR A LOS EDUCADORES PARA
DIFERENCIAR EL DESEMPEÑO CON LA CALIDAD
“ ES UNA FORMA DE GESTION QUE INTRODUCE
EL CONCEPTO DE MEJORA CONTINUA EN
CUALQUIER ORGANIZACIÓN Y A TODOS LOS
NIVELES, A TODAS LAS PERSONAS Y TODOS LOS
PROCESOS”
EL CONCEPTO DE CALIDAD DEBE ESTAR INSERTO
EN EL CURRICULUM
REQUISITOS PARA ASEGURAR LA CALIDAD
PARA LA GARANTIZAR LA CALIDAD DE
ENSEÑANZA ES PRECISO RECONOCER LA
IMPORTANCIA DE ATRAER Y RETENER A UN
PERSONAL DOCENTE Y DE INVESTIGACION
CALIFICADO, TALENTOSO Y COMPROMETIDO
CON SU LABOR
¿ COMO PUEDE ALCANZARSE LA CALIDAD?
LA CALIDAD SOLO PUEDE ALCANZARSE BAJO LA CONDICION
DE ASUMIR UNA ACTITUD POSITIVA HACIA ESTA Y TENER LA
CAPACIDAD
¿ QUE ACCIONES SE REQUIEREN PARA ALCANZAR LA
CALIDAD?
DESARROLLO DE ACTITUDES BIEN MARCADOS FRENTE A
LOS AVANCES DE LA CIENCIA Y TEGNOLOGIA.
ACTITUD Y APTITUD DE MEJORAMIENTO EN LA FORMACION
DE LOS PROFESORES
PROMOCION DEL AUTO-APRENDIZAJE EN LOS ALUMNOS
CLIMA APROPIADO Y FAVORABLE A LA COMUNICACION
FALICITACION DE FUENTES DE INFORMACION Y
ADQUISICION DE CONOCIMIENTOS
SELECCION DE EXPERIENCIAS FORMATIVOS QUE
CONDUZCAN AL DESARROLLO INTELECTUAL DE LOS
ALUMNOS.
ATENCION A LA DIVERSIDAD CULTURAL
PARTICIPACION PROACTIVA DE LOS DOCENTES
INTEGRADOS EN CUERPOS COLEGIADOS
COMPETENTES Y CONSTANTEMENTE ACTUALIZADOS
PARA LLEVAR ACABO LAS ACCIONES DE SUSTENTO
PEDAGOGICO ASI COMO EL CUMPLIMIENTO DE LA
MISION EDUCATIVA.
LA ADECUACION DE AMBIENTES APROPIADOS PARA EL
APRENDIZAJE.
¿QUE ES PERTINENCIA?
ES EL PAPEL QUE CUMPLE Y LUGAR QUE OCUPA
LA EDUCACCION EN FUNCION DE LAS
NECESIDADES Y DEMANDAS DE LOS DIVERSOS
SECTORES SOCIALES.
LAS ACCIONES QUE SE FORMULEN CARECERAN
DE REAL SENTIDO SOCIAL, SINO SON
ANTICIPATORIOS DE ESCENARIOS FUTUROS Y NO
MANIFIESTAN SU INTENCION DE MODIFICAR LA
REALIDAD VIGENTE.
LA PERTINENCIA SOCIAL ES UN REQUISITO PARA
LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
¿CÓMO ES UNA EDUCACIÓN PERTINENTE?
LA EDUCACIÓN ES PERTINENTE E
IMPACTANTE CUANDO EN ELLA SE HAN
ESTABLECIDO UNOS OBJETIVOS Y UNAS
METAS SOCIALMENTE RELEVANTES,
CONSEGUIDOS POR UN GRAN NUMERO DE
SUS ESTUDIANTES Y/O EGRESADOS QUE LES
PERMITE DIFERENCIARLOS SEGÚN SUS
REQUERIMIENTOS INDIVIDUALES Y SU
ENTORNO-CONTORNO SOCIOCULTURAL
DESDE UNA CALIDAD EDUCATIVA TOTAL QUE
ES CAPAZ DE PERDURAR EN EL TIEMPO DE
INCIDIR EN EL DESARROLLO DE LA
HUMANIDAD.
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