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SIEMPRE HAY ALGUIEN QUE OPINA LO CONTRARIO
ESTFFANIA GARCIA ABRIL
20071233048Presentado a: JUAN MARIA CUEVAS SILVA
UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA
FACULTAD DE INGENIERIA
PROGRAMA DE INGENIERIA MECATRÓNICA
BOGOTÁ. SEPTIEMBRE 14 DE 2008
DIFERENTES TIEMPOS
DIFERENTES PENSAMIENTOS
DIFERENTES CULTURAS
CON EL PASO DEL TIEMPO LOS AVANCES TECNOLÓGICOS, LOS CAMBIOS EN EL AMBIENTE Y EN EL DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO, CREAN EN LAS NUEVAS GENERACIONES UN NUEVO PENSAMIENTO, QUE DA PASO A LA ESTRUCTURACIÓN DE UNA NUEVA CULTURA LA CUAL DEJA A UN LADO LAS CREENCIAS Y FORMAS DE COMPORTAMIENTO DE LAS PERSONAS YA ADULTAS.
FINALMENTE AL NO COINCIDIR LOS IDEALES Y METAS DE CADA UNO DE LOS INDIVIDUOS SE CREA UN DESEQUILIBRIO SOCIAL.
LA SEPARACIÓN DE CULTURAS PROVOCA INDEPENDENCIA
INCLUSIVE EN LOS NIÑOS MÁS PEQUEÑOS
LA NUEVA CULTURA Y LOS NUEVOS PRINCIPIOS, PROVOCAN EN LOS ADOLECENTES Y JÓVENES UN DESORDEN EXISTENCIAL Y DISCIPLINARIO, EL CUAL NI SUS PADRES ESTÁN EN LA CAPACIDAD DE CONTROLAR.
EL GRAN VACÍO QUE EXISTE POR EL CAMBIO CULTURAL, SE VE REFLEJADO EN LA PERDIDA DE IDENTIDAD DEL JÓVEN, EL CUAL NO SABE NI QUE QUIERE NI PARA DONDE VA.
LOS JÓVENES SE VEN RODEADOS DE PERSONAS DE SU MISMA EDAD, CON LOS
CUALES SE ENTIENDEN, COMPARTEN GUSTOS, PENSAMIENTOS Y LA MAYOR
PARTE DE SU TIEMPO. AL NO TENER CLARA SU IDENTIDAD Y AL
NO HABER FIJADO SUS METAS, SON FÁCILMENTE INFLUENCIABLES POR LOS OTROS COMPAÑEROS, ADOPTANDO UN PENSAMIENTO Y UNA PRESENTACIÓN
FÍSICA SEMEJANTE; AQUÍ ES CUANDO SE DESARROLLAN DIFERENTES TRIBUS
URBANAS Y DIFERENTES PANDILLAS O CLANES DE BARRIO.
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN CUYA ÚNICA FINALIDAD ES DIFUNDIR UNA IDEOLOGÍA GLOBALIZADA, DONDE
TODOS LOS SERES HUMANOS PIENSEN IGUAL Y TENGAN LAS MISMAS METAS, APROVECHAN PARA VENDER IDEALES ABSURDOS Y SIN NINGÚN SIMIENTO A
LAS GENERACIONES MÁS JÓVENES LAS CUALES NO TIENEN LAS PAUTAS
NECESARIAS PARA DIFERENCIAR QUE CLASE DE INFORMACIÓN LES ESTÁN
OFRECIENDO.
CONOCIMIENTO
SIMULACIÓN DE UN
CONOCIMIENTO QUE NO EXISTE
EL CONOCIMIENTO, COMO BASE DEL SABER, ES EL
CONOCIMIENTO QUE SE ENSEÑA EN LA ESCUELA, SIMENTADO Y
BASADO EN UNOS HECHOS ESTUDIADOS Y COMPLETAMENTE
VERDADEROS.
LA INFORMACIÓN TRANSMITIDA A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ES UNA INFORMACIÓN ARREGLADA Y ADECUADA A LAS NECESIDADES E INTERESES DE QUIÉN REALIZA Y TRANSMITE POR EL MEDIO.
LA TECNOLOGÍA, CUYA ÚNICA FINALIDAD ES SUPLIR LAS
NECESIDADES DEL SER HUMANO, ENTRE MÁS DESARROLLADA Y
MÁS FACTIBLE ES, GENERA MÁS DEPENDENCIA A ELLA.
BIBLIOGRAFÍA• Jesús Martín Barbero. Jóvenes: comunicación e identidad.
http://www.oei.es/pensariberoamerica/ric00a03.htm• http://images.google.com.co/imgres?imgurl=http://www.cinecinecine.c
om/wp-content/uploads/2008/03/tribus-urbanas.bmp&imgrefurl=http://www.cinecinecine.com/%3Fp%3D1392&h=339&w=299&sz=299&hl=es&start=17&um=1&usg=__1eqO3DXh3DaD-3lpa2_Ktpg_Ijo=&tbnid=yu17BLegMsM1iM:&tbnh=119&tbnw=105&prev=/images%3Fq%3DPUNKETO%26um%3D1%26hl%3Des%26sa%3DN
• http://images.google.com.co/imgres?imgurl=http://www.fotosearch.com/comp/corbis/DGT298/JIT0006.jpg&imgrefurl=http://cabezas.blogcindario.com/2005/04/index.html&h=300&w=300&sz=30&hl=es&start=1&um=1&usg=__pYjrYGqly-vsjY7QNdmKh8jr2G8=&tbnid=rK7p6DX-mBrpoM:&tbnh=116&tbnw=116&prev=/images%3Fq%3DPASO%2BDEL%2BTIEMPO%26um%3D1%26hl%3Des
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