Titulo I del reglamento LOEI-Ecuador

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Sintesis del Capìtulo I a la ley de Educaciòn del Ecuador

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Titulo IDel Sistema Educativo Nacional

Capítulo IDel consejo Nacional de Educación

Art. 1 Silla VacíaLas sesiones del Consejo Nacional de Educación son publicas.

En ellas habrá una silla vacía.

Esta es para que un miembro de la comunidad la use y se una al debate y a las decisiones.

Sin son varios los que desean usarla, se votara entre ellos.

Art. 2 Cuorum

Se requiere la mitad mas uno de los miembros.

El titular de la Autoridad Educativa Nacional es obligatoria.

Las resoluciones se toman con el voto de dos tercios de los miembros.

Capítulo IIDe los niveles de Gestion del Sistema Nacional de

Educación

Art. 3 Nivel distrital intercultural y bilingüe

Es un nivel de Gestión desconcentrado

Asegura calidad, cobertura, desarrolla proyectos y programas educativos.

Planifica oferta educativa, coordina acciones de los circuitos educativos.

Oferta servicios a la comunidad para fortalecer equidad e inclusión.

Art. 3 Nivel distrital intercultural y bilingüe

Le corresponde un territorio definido por la Autoridad Educativa Nacional

Desarrolla su Gestion a través de las direcciones distritales.

Facultades especificas serán definidas por la normativa que expida la Autoridad Educativa Nacional.

Art.4 Nivel del circuito intercultural bilingüe.

Nivel de Gestion desconcentrado

Garantiza el correcto funcionamiento administrativo, financiero y técnico y pedagógico de las instituciones del circuito.

El administrador del circuito se encarga de lo administrativo y financiero.

El Consejo Académico se encarga de lo Académico.

Art.5 El Consejo Académico.

De acuerdo a problemática social y necesidad local propone acciones educativas.

Esta asegurada la presencia intercultural bilingüe en sitios donde sean minoría.

Consta de un presidente y un secretario elegidos por votación mayoritaria

Art.6 Requisitos para ser miembro

Del consejo académicoTitulo de 4to nivel

Experiencia docente de 5 años

No haber sido sancionado

No estar con sumario administrativo al momento de las elecciones.

Estar en goce de derechos de participación

Ser docente o directivo.

Art.7 requisitos para ser administradorDel Circuito.

Titulo de tercer nivel en ciencias económicas

Por lo menos 5 años de experiencia administrativa

No haber sido sancionado

No estar en sumario administrativo al momento de la elección

Estar en goce de los derechos de participación

Art.8 funciones del administrador del circuito

educativo.

Disponer de la elaboración, registro e inventario de los bienes del circuito.

Procurar seguridad de los bienes.

Optimizar los puestos del personal.

Coordinar con instituciones publicas la prestación de servicios de carácter social

Capítulo IIIDel Currículo Nacional

Art.9 obligatoriedad.

Obligatorio en todas las instituciones educativas del país.

Referente obligatorio para textos, material didáctico y evaluaciones.

Art.10 Adaptaciones Curriculares.

El currículo puede complementarse de acuerdo a especificaciones culturales y peculiaridades de las instituciones educativas del sistema.

Instituciones educativas pueden innovar y presentar proyectos de calidad teniendo como base el currículo nacional.

Implementaciones aprueba consejo académico del circuito y autoridad zonal correspondiente.

Art.11 Contenido.

Contiene los conocimientos básicos obligatorios y los lineamientos técnicos y pedagógicos para su aplicación.

Además los ejes transversales, los objetivos de cada asignatura y los perfiles de salida de cada nivel y modalidad.

El Currículo NacionalEl Currículo Nacional

Art.12 Elección de Textos

Son libres de elegir textos que mas se adecuen a su filosofía.

Los textos tienen que tener una certificación curricular que garantice su alineación al currículo nacional.

Si reciben textos del estado no deben solicitar otros textos de la sumisas asignaturas.

Instituciones que no reciben textos por parte del estadoInstituciones que no reciben textos por parte del estado

Art.13 Certificación curricular

Avala que los textos cumplen con el currículo nacional obligatorio

Los libros de texto que los tengan pueden ser usado por las instituciones pero no se consideran oficiales ni obligatorios.

La certificación curricular es emitida por la autoridad por un acuerdo ministerial y dura tres (3) años.

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