Universidad y buen vivir rommy

UNIVERSIDAD DEL BUEN VIVIR

ROMMY QUIROLA DELGADO

PROPEDEUTICO A3

- Oportunidad de ingreso

- Mantener la

gratuidad

-Desaprovechar -Cupos -Horarios

SOCIAL Tecnológico Económico

Eficiencia estudiantil. Correcta estrategia de enseñanza. Desarrollo de la ciencia y tecnología.

METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA

INTERAPRENDISAJE Es una nueva forma que los docentes han adquirido para

facilitar el aprendizaje a los estudiantes.

Instrumentos metodológicos

Macroproceso del aprendizaje

Problemas de clase.

Proyecto. Sistemas de tarea

docente. Práctica laboral.

La investigación. Procesamiento de

información. Formación de

conceptos.

Impulso. Selección. Evaluación. Integración.

Calidad. Participativa y

democrática. Integral. Comprometida con

el cambio.

Misión Visión

Un crédito = 32hrs

Horas presenciales. Horas autónomas.

Trabajo comunitario.

Pasantías Investigación.

Políticas de matriculación.

Propedéutico

Regulaciones administrativas y

financieras.

Asignaturas

Flexibilidad y disponibilidad de

tiempo.

Culminación de la carrera, aprobación de

pensum.

Política de formulario de currilos de facultades.

Disciplinas de formación general.

Disciplinas básicas especificas.

Disciplinas de ejercicio profesional.

Normas de formulación de malla curricular.

Investigación.

Valores.

Valor de crédito por estudiante.

Sistema de evaluación

Procesual

Habilidades

Investigación

Trabajo grupal

Tiempo académico y de

clase.

Año lectivo

Semestre

Ciclo

Formación y capacitación de los

docentes.

Vicerrectorado académico.

Prioridad y estudio de nivel.

Neoliberalismo Poco interés del

estado. Principios del

autofinanciamiento.

la transnacionalización de mercado universitario.

Del conocimiento universitario al conocimiento pluriversitario.

Colapso universitario.

Pluriversidad (convenio universitario).

¿ Qué hacer?

Enfrentar lo nuevo con lo nuevo. Luchar por la definición de la crisis. Luchar por la definición de la universidad.

Fortalece el desempeño.

Compartir recursos y equipamientos.

Acceso público. Vínculo político. Modelo

pluriversitario.

Sistema de evaluación.

Universidad privada

Estado y transnacionalización

Bajo nivel académico.

Fines lucrativos.

Fomentar la cooperación transnacional.

Acuerdo bilateral o multilateral.

Llevar al éxito Conjunto de capacidades

Personalidad de líder.

Delega Seguridad

Ejerce control

Fortaleza

Dirige

La necesitamos ahora y en el siglo venidero.

Visiones de liderazgo

Cultura de líder

EMPOWERMENT

Tipos de lideres del siglo XXI

Toma de decisiones

Definir problemas Elegir alternativas

Evaluar las alternativas

Analizar el problema

Desarrollo de capacidades

Universalización gratuidad

Hábitat

Ordenamiento territorial

Agua y saneamiento

Vivienda

Protección social

Vulnerabilidad económica

Trabajo inclusión económica

Economía popular solidaria

Empleo directo

Calidad Equidad Eficiencia

Proyecto

Debate científico

Sistema de tareas de docentes

Instrumento metodológico

Practica laboral

Problemas de clases

Elaborar proyectos reales para dar solución a necesidades de

la realidad

Es una actividad que permitirá a los estudiantes

lógicas de pensamientos

Cada materia debe estructurar

un sistema de tareas

Esta actividad los estudiantes la tendrán que realizar desde el inicio de la

carrera.

Profesor tiene que planificar la clases con ejercicios que el estudiantes

le sirva

INSTRUMENTO METODOLOGICO