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Son imprescindibles de proceso de enseñanza y aprendizaje:
Tienen el poder para dinamizar, motivar y generar conocimiento.
La pizarra y los libros los medios didácticos más tradicionales.
Son parte integral de los procesos
comunicativos en enseñanza- aprendizaje:
Canales de comunicación entre los protagonistas del proceso enseñanza aprendizaje
Facilitan y presentan los mensajes informativos
Ofrecen a los alumnos experiencias de
conocimiento difícilmente alcanzables:
Permiten al estudiante aproximarse a eventos, fenómenos en la antigüedad.
Facilitan la obtención del conocimiento mediante la tecnología
Son potenciadores de habilidades intelectuales:
Exigen que los sujetos decodifique los mensajes usando símbolos
Activa en los alumnos estrategias cognitivas.
Son un vehículo expresivo para comunicar ideas:
Permiten manifestar al estudiante ideas y sentimientos.
Enriquecen las posibilidades expresivas del estudiante mediante la imagen y audio.
Mantienen estable e inalterable la
información.
Permiten acceder siempre a mensajes conceptos almacenados en discos o en cintas.
Permite reducir esfuerzos de memorización.
Medios didácticos
tecnológicos
Medios audiovisuales
Tecnologías de la información
y comunicación
Medios informáticos
No necesitan un soporte técnico para su uso
Incluyen materiales convencionales como libros, láminas, pizarras
Cartulinas, tableros, títeres, entre otros
Medios didácticos pretecnológicos
Incluye los retroproyectores de imágenes visuales fijas o diapositivas.
Materiales sonoros como los casetes, discos compactos y programas de audio.
Bridan la mejor opción para acercar la realidad a los estudiantes.
Medios Audiovisuales
Herramientas de uso general
Programas de aplicación
Procesadores de palabras
Bases de datos
Hojas electrónicas
Permiten crear y editar un documento
Almacenar un documento
Imprimir un documento
Procesadores de palabras
Brindan textos con mejor apariencia para su
publicación
Favorecen y facilitan la escritura colaborativa
Facilita la lectura de composiciones
Ventajas
Ofrecen la posibilidad de almacenar datos numéricos
Permiten ejecutar funciones de cálculo.
Rapidez para realizan cálculos
Organizar grandes cantidades de datos y cálculos
Hojas electrónica
Diseñadas para resolver los problemas de
almacenar y organizar grandes cantidades de datos.
Ofrecen facilidad, rapidez y ejecución automática de datos
Descubrimiento de similitudes y diferencias entre grupos de eventos u objetos
Bases de datos
Incluyen elementos como el fax, la televisión vía satélite
Teléfonos celulares, redes digitales de comunicación
Correo electrónico
Requieren de poca energía para su funcionamiento
Son menos contaminantes
Requieren de materia prima a bajo costo para su construcción.
Características
Sistema de computadoras más grande del mundo.
Constituido por una comunidad de personas de todo el orbe.
Permite el intercambio de información a nivel mundial.
Internet
Servicios de la internet
Red mundial
Correo electrónico
Conversaciones electrónicas
Focos de discusión
Consta de una enorme colección de documentos
almacenados en computadoras alrededor del mundo
Permite consultar galerías de arte, revistas, música deportes, juegos, material, educativo revistas, entre otros
Los documentos almacenados en la red se llaman páginas web
Red Mundial
Estos documentos está conectados en
una especie de red
El usuario puede saltar de una página a otra sin más que hacer clic con el ratón.
Se trabajan mediante enlaces llamados hipervínculos, que permiten saltar de una página a otra
Es un mensaje electrónico enviado desde una
computadora a otra.
Se pueden enviar o recibir mensajes personalmente o de negocios con archivos anexados con imágenes
Se pueden enviar documentos, incluso programas de computadora
Correo electrónico
Aplicaciones que dan soporte las
discusiones en línea
Se convierte en un lugar de expresión, opinión y consulta de los integrantes
Se colocan temas de interés que generan intercambio de opiniones de sus participantes
Foros de discusión
Cuentan con un moderador que orienta la discusión
Los participantes aportan opiniones, intervienen respondiendo a los comentarios de los demás
Estos además sugieren material de consulta.
Permiten tener conversaciones con una o
más personas a la vez mediante conversaciones escritas
Permiten tener una conversación con vos y comunicarse con otras personas en vivo mediante conversaciones multimedia
Chats
Cuenta con herramientas como el chat room, en donde se puede compartir textos, imágenes, voz, video.
El sistema MSN messenger es el más usado para chatear electrónicamente.
Acceso a información poco fiable y falsa. Existe mucha
información errónea y poco actualizada en Internet.
Recepción de mensajes personales ofensivos. Al comunicarse en los foros virtuales, el usuario puede recibir insultos de otros
Estafas. En las compras y demás transacciones económicas (tiendas virtuales, bancos, servicios formativos...) que se realizan por Internet.
Riesgos del uso de la internet
Establecer filtros de seguridad que impidan el acceso
de los niños a páginas web no seguras.
Revisar periódicamente el historial del navegador para conocer las páginas web que los niños visitan
Usar programas de protección que regulen el tiempo de navegación de los niños.
Evitar que los alumnos descarguen archivos
desconocidos o peligrosos.
Incentivar a los alumnos a que no proporcionen información personal como claves secretas en cualquier sitio
Evitar que los alumnos participen en foros que no sean de carácter didáctico o que inciten a la violencia, xenofobia, entre otros.
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