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Las civilizaciones agrícolas del viejo mundo
Estas regiones son:
• Mesopotamia
• Egipto
• Pakistán e India: Civilización del Indo
• China
Durante el cuarto milenio a.C. se desarrollaron nuevas ciudades en cuatro regiones del viejo mundo, donde las condiciones eran muy favorables para la agricultura.
• Clima: seco y caliente
• Ríos: Tigris y Éufrates
• Ciudades: Ur y Babilonia
• Primeros conquistadores: Sumerios
• Sistemas desarrollados por los primeros conquistadores: escritura, numérico de base 60 y sistema de canales y reservas de agua, el cual les permitió controlar las inundaciones de los ríos en tiempos de lluvias y almacenar agua para utilizarla durante las secas.
En la temporada de lluvia, los ríos Tigris y Éufrates aumentaban su cauce inundando las llanuras en las que estaba establecida la región, lo cual permitió que se instituyera una de las zonas de cultivo más grandes y
productivas del mundo antiguo.
MESOPOTAMIA
Productos que se cosechaban:
2. Trigo
3. Cebada
4. verduras
5. Frutas
Animales que se criaban:
9. Vacas
10. Ovejas
11. Cabras
EGIPTO
• Surgió: hacia el año a 3 mil a.C. • Río: Indo • Año en que se despoblaron las ciudades: 2 mil a.C. • Motivos por los cuales las ciudades fueron abandonadas:
» Conquista de pueblos guerreros » Cambio de clima » Agotamiento de las tierras de cultivo
INDIA
La civilización del Indo
► Surgió: hacia el año 1700 a.C. bajo la dinastía “Shang”
► Clima: lluvioso► Ríos: Hoang Ho (Amarillo) y Yang Tze
Kiang
► Cosecha: cereales como el arroz y sorgo► Tipo de gobierno: Imperial
CHINA
Aspectos comunes de las civilizaciones agrícolas
• Organización de la sociedad
• Escritura
• Matemáticas
• Técnicas
• Organización de la sociedad: – Grupos formados por miles de
hombres para realizar actividades agrícolas: “Sociedad”
– Jefes militares –grupo social poderoso-
– Sacerdotes• Escritura:
– Sistemas de escritura formado por signos y reglas distintos.
– Técnicas de escritura:• Mesopotamia: tablillas de barro
fresco
• China: tela de seda
• Egipto: tiras de papiro• India: placas de cobre
• Las matemáticas:
– Resolver problemas prácticos:• contar ganado • registrar el peso de una cosecha
• medir el largo de un canal
• medir las superficies de los terrenos • estimar la cantidad de ladrillos necesarios
para construir
• Las técnicas:
– Perfeccionamiento de las técnicas para fabricar objetos de metal
– Utilización de barcos mixtos que usaban velas y largas filas de remos
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