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PARLIAMO DI SHIATSU
Relatore:
DINA TAGLIAFERRI
Operatrice Shiatsu
Shiatsu…. Un percorso
professionale!
Scuola Internazionale di Shiatsu
• Esperienza didattica decennale
Fondata nel 1983 da ATTILIO SOMENZI il quale ha
collaborato con molte autorità mondiali nel campo del
benessere e dell’alimentazione naturale come:
Micho Kushi
Soul Godman
Shizuko Yamamoto
William Tara
Martin Hasley
E’ l’attuale Direttore Didattico della sede di Mantova
LA FONDATRICE
VELLEDA COAZZOLI
fonda nel 1997 il Circolo culturale
Papacqua come centro di
discipline orientali e occidentali e
come sede della Scuola
Internazionale di Shiatsu.
Ad oggi è Operatrice Shiatsu,
Direttrice Responsabile
Insegnante della scuola
Scuola Internazionale di Shiatsu
• Esperienza didattica decennale
• Varie sedi in Italia
Mantova
Verona
Padova
Vicenza
Venezia
Milano
Napoli
Scuola Internazionale di Shiatsu
• Esperienza didattica decennale
• Varie sedi in Italia
• Certificazione programma secondo i criteri Fisieo
Federazione
Italiana
Shiatsu
Insegnanti
E
Operatori
Scuola Internazionale di Shiatsu
• Esperienza didattica decennale
• Varie sedi in Italia
• Certificazione programma secondo i criteri Fisieo
• Rilascio abilitazione professionale
Al completamento del percorso didattico che si articola in
un triennio di pratica e teoria ed un eventuale 4° anno di
Master.
Scuola Internazionale di Shiatsu
• Esperienza didattica decennale
• Varie sedi in Italia
• Certificazione programma secondo i criteri Fisieo
• Rilascio abilitazione professionale
• Iscrizione al Registro Italiano Operatori Shiatsu
Shiatsu…. Un percorso personale!
Percorso personale…
• Lo Shiatsu è una pratica olistica che rappresenta un
valido aiuto nella gestione delle relazioni con se stessi e
con il prossimo nella quotidianità.
• La pratica dello shiatsu non si vuole sostituire
all’approccio clinico degli specialisti della medicina
occidentale.
Siamo in Europa cosa c’entra l’Oriente?
Un ponte tra Occidente e Oriente
occidente oriente
• Uomo separato dalla natura
• Realtà e misurabile e osservabile
• Fenomeni determinati da relazione di causa-effetto
• Scienza può controllare la natura
• Gli opposti sono separati e in conflitto
• Uomo parte integrante della natura
• Realtà è solo la manifestazione del KI (energia)
• Fenomeni governati da leggi energetiche
• L’uomo è parte del Tutto
• Gli opposti coesistono, sono interscambio e in trasformazione continua
Occidente e Oriente
due approcci molto diversi che utilizzano
strumenti e atteggiamenti diversi per la
comprensione della realtà
• Osservazione
Ha una visione più ampia
della realtà, più pragmatica.
• Metodo scientifico
Tende a isolare i fenomeni
che studia
occidente oriente
Cosa vuol dire
OSSERVARE?
GLI AIRONI SONO BIANCHI O
NERI?
SIAMO ABITUATI A CLASSIFICARE IN
MODO ASSOLUTO LA REALTA’
• OSSERVANDO la realtà, però, possiamo notare come nulla sia in realtà assoluto.
• Una qualità è vera come è vero il suo opposto e in ogni fenomeno sono presenti entrambe, anche se in misura diversa
GIORNOLUCECALDOSOLEMASCHIOPOSITIVOBASSOBIANCOASCIUTTOSECCOGRANDEDURO…................
NOTTEOMBRA
FREDDOLUNA
FEMMINANEGATIVO
ALTONERO
BAGNATOUMIDO
PICCOLOMORBIDO
…................
IL TAO
• SIMBOLO DELL’UNITA’ DEGLI OPPOSTI I
QUALI SEMBRANO ABBRACCIARSI
COMPENETRANDOSI L’UNO
NELL’ALTRO PUR MANTENENDO
OGNUNO LA PROPRIA IDENTITA’
E’ NELLA COESISTENZA DELLE DUE
IDENTITA’ CHE SI SPERIMENTA L’UNITA’
• La complementarietà genera Unione
• Unione è Amore
• Dove c’è opposizione c’è separazione
• La separazione porta alla visione parziale, pre-giudiziale.
L’EQUILIBRIO DEGLI OPPOSTI GENERA LA VITA
L’UOMO TRA TERRA E CIELO
MATERIA TERRENA E ENERGIA DEL
CIELO
MATERIA E
ENERGIA
SONO GLI OPPOSTI PER ECCELLENZA
MA….......
SONO DAVVERO DUE COSE DISTINTE?
Per la fisica quantistica ENERGIA = MATERIA
Gli Orientali sostenevano le medesime cose millenni fa.
Ora abbiamo anche la conferma della Scienza.
Come facciamo a:
- Riconoscere
- Toccare
- Manipolare
- Lavorare
l’Energia se non possiamo
vederla…....
Il corpo è energia condensata…..........
TRATTARE IL CORPO FISICOPER AGIRE SUL
CORPO ENERGETICO
QUESTO E’ LO SHIATSU
L’osservazione continua nei secoli ha portato
in Oriente ad individuare tale
OPPORTUNITA’
I Meridiani sono canali
energetici e rappresentano la
Via per poter lavorare
sull’individuo nella sua totalità:
• Organi
• Emozioni
La teoria delle 5 Trasformazioni
• Risale al 400 AC
• E’ una evoluzione della teoria dello YIN e dello YANG
Per spiegare la qualità dell’energia in ogni fase
gli orientali impiegano le immagini
non descrizioni oggettive ma idee
ACQUA
LEGNO
FUOCO
TERRA
METALLO
Per ogni fase ci saranno infinite corrispondenze
caratterizzate dalla stessa qualità
energetica
- ORGANI- EMOZIONI- ALIMENTI- ATTIVITA’
Capire le relazioni reciproche tra le varie fasi, quindi, vuol dire capire le relazioni reciproche
tra…...- organi
- emozioni- effetti cibo
- effetti attività
Parliamo di EMOZIONI
COSA SONO LE EMOZIONI?
• L’EMOZIONE è la risposta a uno stimolo che produce
cambiamenti fisiologici e motivano la persona ad agire.
• Le emozioni sono per la mente, l’equivalente di ciò che
le sensazioni sono per il corpo.
• Sono risposte adattive dell’organismo alle sollecitazioni
ambientali
• A differenza del sentimento, che ha una connotazione
più cognitiva, le emozioni hanno una base istintiva e
sono quindi molto legate alle risposte fisiologiche
Sappiamo riconoscere le nostre emozioni?
Siamo in grado di gestire le nostre emozioni?
Gestire le emozioni vuol dire reprimerle?
Nei rapporti con gli altri riusciamo a mostrare le
nostre emozioni o le mascheriamo?
Come reagiamo quando gli altri manifestano le
loro emozioni?
Viviamo in una società che ci vuole performanti e
sempre perfetti…riusciamo a conciliare le
nostre esigenze con le richieste sociali?
Lo Shiatsucome percorso personale
favorisce il raggiungimento di una nuova consapevolezza
rispetto alle emozioni.
La nostra pratica
• Riconoscere le emozioni è il primo passo
• Consapevolezza riguardo al fatto che le emozioni vanno
accettate per quello che sono
• Comprendere quando un’emozione è in squilibrio
• Le emozioni sono in relazione tra di loro
• Le emozioni sono correlate ai vari organi
• Agire sulle emozioni attraverso gli organi corrispondenti
• Curare l’alimentazione per favorire il riequilibrio
• Trattare gli organi e i meridiani corrispondenti
EQUILIBRIO STATICO ….....non è vita!
EQUILIBRIO DINAMICO ….....VITA!
La nostra scuola
MetodoMasunaga
• Sviluppo di una modalità
di trattamento
adattabile ai bisogni del
ricevente
• Attenzione all’aspetto
emotivo (Masunaga era
laureato in psicologia)
• Esercizi di stiramento
dei meridiani
Macrobiotica
• Macro-bios = grande vita,
intesa come esistenza
integrata con la Natura e
l’Universo.
• Nutrizione
• Non solo dieta ma una
filosofia di vita
GRAZIE PER L’ATTENZIONE!
Vi aspettiamo alla prima
lezione gratuita
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