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ESCOLA SUPERIOR DE ENFERMAGEM DE COIMBRA
CURSO LICENCIATURA EM ENFERMAGEM – 4º ano/7º semestre
Ensino Clínico em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiatria – 2º Bloco
CHUC – Hospital Sobral Cid, pavilhão 8 – UCAERe-T (Unidade de Cuidados Avançados de Esquizofrenia Resistente ao Tratamento)
Ana Caetano; Tânia Ribeiro
2016/2017
Atividade Ocupacional Terapêutica
Tema: “Adivinha o que é?”
População alvo: Indivíduos com dificuldades na relação interpares, utentes da UCAERe-T (Unidade de Cuidados Avançados
de Esquizofrenia Resistente ao Tratamento)
Local: Hospital Sobral Cid, UCAERe-T
pav.8, sala de convívio.
Data 28 de Novembro de
2016
Duração 45 min Hora 10h
Critérios de escolha dos
participantes:
- Individuos detentores de capacidade motora para imitar algo;
- Individuos com vontade de participar em novas atividades;
- Individuos que possuam capacidade de concentração;
Critérios de não inclusão: - Individuos agitados e/ou confusos;
Promotores: Estudantes 4º ano CLE: Ana Caetano; Tânia Ribeiro
Objetivos Recursos
Necessários
Métodologias /
Estratégias Indicadores de Avaliação
Que o utente seja capaz
de:
- Interpretar e adivinhar as
imagens apresentadas;
- Manter o interesse, a
atenção e a concentração
durante a atividade;
- Respeitar as regras do jogo;
- Interagir entre si, com os
profissionais de saúde e
alunos presentes.
Estimular:
- Orientação espaço temporal;
- Criatividade
- Sala de convívio;
- Cadeiras;
- Cartões com imagens;
- Grelha de Avaliação;
- Os participantes serão divididos em
duas equipas equilibradas (em
número e capacidades cognitivas) e
escolhidas pelas dinamizadoras da
atividade;
- Será entregue um cartão em branco a
cada participante que deve escrever
algo que possa ser demonstrado por
mímica (ex.: aacção objecto, animal);
- Cada elemento de cada equipa deve
colocar o seu cartão num respectivo
saco. O saco da equipa 1 será
oferecido à equipa 2 e vice-versa;
- As equipas jogarão em simultâneo.
Cada participante, à vez, retira um
cartão, executa a mímica respectiva, e
a sua equipa terá de adivinhar o que
este está a representar;
- A equipa que terminar mais
rapidamente todos os cartões ganha;
- Avaliação da atividade.
Domínio Cognitivo Domínio
Comportamntal Domínio Afetivo
- Compreende os
objetivos da atividade;
- Compreende as
regras do jogo.
- Demonstra uma
postura correta e
adequada ao
contexto;
- Demonstra
capacidade para
fazer movimentos
que permitam a
identificação do que
pretende imitar;
- Demonstra
concentração
durante toda a
atividade.
- Demonstra as suas
emoções, e a sua
capacidade de se expor no
decorrer da atividade.
- Demonstra capacidade
de interagir com as
estudantes de enfermagem
bem como as pessoas
envolventes na atividade.
GRELHA DE AVALIAÇÃO DA AOT: “Adivinha o que é?”
Nome da Pessoa
Compreendeu
os objetivos da
atividade
Participou
em toda a
atividade
Interage com
os estudantes
de
enfermagem
Interage com
as enfermeiras
e as outras
pessoas
presentes na atividade
Demonstrou
concentração
durante a
atividade
Respeitou as
regras do jogo
Conseguiu
expressar-se
através da
mímica
Conseguiu
interpretar a
mímica dos
colegas
Demonstrou uma postura
correta e
adequada ao
contexto
Sim Não Sim Não Sim Não Sim Não Sim Não Sim Não Sim Não Sim Não Sim Não
Hugo
José Tabanês
Ricardo
Nuno Miguel
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