Liderazgo y Educación: Rompiendo Paradigmas

ROMPIENDO PARADIGMASLAS DIFICULTADES Y PELIGROS DEL LIDERAZGO

LIDERAZGO ASOCIADO AL CAMBIO

VIVIENDO EN UN MUNDO…

LINEAL SIMPLE

BENÉVOLO INDIVIDUAL

EN CONFLICTO

COLECTIVO

COMPLEJO

SISTÉMICO

TRABUM

SI TODO ESTÁ BIEN ¿NECESITAMOS LIDERAZGO?

LIDERAZGO VS AUTORIDAD

Funciones Autoridad Liderazgo

Dirección Da Respuestas Hace Preguntas

Protección Protege Amenazas Deja sentir AmenazasOrden:

a) Orientación Define Roles Desorienta al Sistema

b) Conflicto Restaura el Orden Promueve el Conflicto

c) Normas Mantiene las Normas Cuestiona las Normas

Tens

ión

/ D

eseq

uilib

rio

Tiempo

Trabajo adaptativo

Evasión del trabajo

Problema técnico

Rango productivo de tensión

Límite de tolerancia

Umbral de cambio

SIN TENSIÓN NO HAY CAMBIO

Liderazgo es d3saFiar lO EsTableCID0ROMPIENDO PARADIGMAS

Stephenson, G. R. (1967). Cultural acquisition of a specific learned response among rhesus monkeys. In: Starek, D., Schneider, R., and Kuhn, H. J. (eds.), Progress in Primatology,

Stuttgart: Fischer, pp. 279-288.

…

18 X 33 =

…

UN BATE Y UNA PELOTA CUESTAN USD $1,10

EL BATE CUESTA UN DÓLAR MÁS QUE LA PELOTA

¿CUÁNTO CUESTA LA PELOTA?

¿Cuáles son los Modelos Mentales que no nos atrevemos a desafiar?

¿EDUCACIÓN?

¿CUÁNTOS USOS SE LE OCURREN PARA UN CLIP?

25+ = 2% 3-5 = 98% 8-10 = 32% 13-15 = 10%

A B

Liderazgo es un Ejercicio, consiste en movilizar personas para que enfrenten problemas difíciles

"Todos  soñamos;  mas  no  igualmente.  Quienes  sueñan  de  noche  en  el  polvoriento  nicho  de  su  mente  despiertan  para  ver  que  era  vanidad;  pero  los  soñadores  diurnos  son  peligrosos,  pueden  representar  sus  sueños  con  ojos  abiertos,  y  conver>rlos  en  realidad".  

T. E. Lawrence

CBA, SANTA CRUZ - 2016@JAVIERCARRIEL