View
143
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Портфоліо
вчителя світової літератури та християнської етикиНовошинського НВК
Яреми Михайла
Михайловича
Педагогічне кредо:
“Вчимося не для школи, а для життя” (Античне прислів’я)
Проблема, над якою працюю:
“Формування і розвиток критичного мислення учнів на уроках світової літератури”
Технології, які використовую у роботі
Інформаційно – комунікаційне навчання
Інтерактивне навчання
Особистісно орієнтоване навчання
Навчання критичного мислення
Проектне навчання
Форми, методи і прийоми навчання:• лекція
• робота в парах, групах• постановка проблемного запитання • робота з епіграфом• методи “Прес”, “Мозковий штурм”, “Мікрофон”, “Займи
позицію” • прийоми “Незакінчене речення”, “Асоціативний кущ”,
“Гронування” • складання ОСК, таблиць, літературних формул• придумування кросвордів, сенканів, тестів, запитань за текстом• рольові ігри• співставлення ілюстрацій з художнім твором• літературні повідомлення• створення власних проектів• характеристика літературного персонажа• випереджальне домашнє завдання
Теми доповідей:
“Інтерактивні методи навчання у системі особистісно орієнтованого навчання на уроках зарубіжної літератури” (2008)
“Використання ОСК як метод інтерактивного навчання школярів на уроках зарубіжної літератури” (2009)
“Роль уроків розвитку зв’язного мовлення у формуванні творчих здібностей учнів на уроках зарубіжної літератури” (2010)
“Формування критичного мислення учнів на уроках світової літератури” (2011)
“Проектна діяльність на уроках світової літератури” (2012)
Відкриті уроки: Урок - гра “Подорож на острів Робінзона ” (6 клас) “Образ Андрія Соколова ( за оповіданням М. Шолохова “Доля
людини”)“ (7 клас) “О. Генрі “Останній листок”. Взаєморозуміння та прагнення
зробити добро іншим як засіб подолання життєвих негараздів” (7 клас)
“Сатиричне зображення англійської дійсності у романі Джонатана Свіфта “Мандри Гуллівера” “ (7 клас)
Урок - гра “Подорож на острів Робінзона ” (6 клас)
“О. Генрі “Останній листок”. Взаєморозуміння та прагнення зробити добро іншим як засіб
подолання життєвих негараздів” (7 клас)
“Сатиричне зображення англійської дійсності у романі Джонатана Свіфта
“Мандри Гуллівера” “ (7 клас)
Позакласні заходи:
• Інтелектуальна гра “ Найрозумніший ” ( 7 класи)• Конкурс “У світі казок ” ( 5 і 6 класи)• Літературно – музична композиція “ Байка у світовій
літературі ” • Літературно – музична композиція “ Вінок Кобзареві ”
Інтелектуальна гра “ Найрозумніший “
Конкурс “У світі казок ” ( 5 і 6 класи)
“Образ Андрія Соколова ( за оповіданням М. Шолохова “Доля людини”)“ (7 клас)
Літературно – музична композиція “ Вінок Кобзареві ”
Ми прибігаємо під ТВІЙ ПОКРОВ
СВЯТО СВ.МИКОЛАЯ
Екскурсія: ”Стежками наших дідів…”
Дякую за увагу!
Recommended