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Es importante quesepas que las
actividades del AVE han sido diseñadaspor expertos para
que adquieras el español como
segunda lengua… CONFÍA EN ELLOS!!!
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
El AVE desde su plataforma, está diseñadapara ayudarte a que aprendas
contextualmente a comunicarte, dándotevocabulario y enseñándote la gramática del
idioma en distintos contextos.Se te presentan diversas tareas que buscan
favorecer tu aprendizaje estratégicoVeamos algunos
ejemplos paraque los identifiques
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
1. Se han seleccionado diferentes tipos de tareas del AVE ®
2. Identifica el tipo de tarea
3. Utiliza los tips que se te recomiendan, para queayudes a reforzar tus aprendizajes significativos
4. Generaliza estos conocimientos a lo largo de tusniveles y tareas del AVE
5. En rojo encontrarás los procesos que debes hacer
6. En azul encontrarás elementos que requieren tuatención
Adelante
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
Escuche, observe, comprenda y repita
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
• Pon atención a la pronunciación
• El AVE te proporciona imágenes para queentiendas la relación que se plantea
• Repite las veces que sean necesarias paraimitar el sonido
• Reproduce el sonido exactamente
• Comprende lo que emites
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
Visualiza el escenario Trae a tu mente los elementos que conoces
de ese contexto (conocimientos previos) Pon atención a los elementos (escritura y
pronunciación) Elabora una lista de apoyo al repaso
(descarga lista) Repite la información hasta adquirirla Aplica tus conocimientos en un entorno real
(ensaya tus conocimientos)
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
TAREAS para comprensión auditiva
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
• Asegúrate de comprender los objetivos de la tarea
• Escucha el audio con atención• Pon especial interés en seleccionar del audio
lo que te ayude a resolver la tarea• Puedes anotar ideas mientras escuchas el
audio • Pregúntate si haz entendido• Escucha nuevamente si es necesario• Resuelve la tarea• Verifica tus resultados• Corrige tus errores
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
Comprende las instrucciones
Plantea el objetivo de la lectura y de la tarea
Lee detenidamente el texto
Busca palabras clave
Busca el significado de palabras desconocidas
Pregúntate si haz comprendido el texto
Resuelve la tarea
Revisa tu desempeño
Corrige tus errores
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
Este tipo de tareas requiere de tí un nivelsuperior de pensamiento
Asegúrate de tener los conocimientos pararesolver la tareas (vocabulario, gramática…)
Regresa a conocimientos básicos en caso de requerirlo
Pon atención a los objetivos e indicaciones
Resuelve la tarea
Revisa tu desempeño
Corrige tus errores
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
Analiza las indicaciones de la tarea
Hazte preguntas acerca de lo que piensespudieran preguntarte (acorde con el objetivo)
Lee con atención
Selecciona palabras clave
Resuelve dudas del texto (como significados o relaciones entre ideas)
Relee el texto
Pasa a la siguiente actividad
Aplica el conocimiento
Revisa tus resultados
Corrige tus errores
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
Date cuenta que requieres de conocimientosen diferentes áreas
Analiza los objetivos de la tarea
Evalúa si conoces el significado de todo lo que se te pida
Investiga tus dudas y amplía tu conocimiento
Resuelve la tarea
Evalúa tus procesos y resultados
Corrige tus errores
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
Estudia los conceptos (ortografía, significado, gramática)
Asegúrate de comprender el uso de los conceptos
Lee las indicaciones
Relaciona los conceptos
Evalúa tus resultados
Corrige tus errores
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
Pon atención a las imágenes Escucha la pronunciaciación Trata de entender el significado Trata de entender el contexto de uso Repite las palabras Imagina otros contextos donde se pueda
utilizar Ejemplifícalo No olvides pulsar la encontrarás
------información importante
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
El AVE está diseñado para la adquisición del español como segunda lengua, utiliza los recursos y acompaña tu estudio con lasestrategias de aprendizaje.
Entiende siempre las instrucciones y los objetivosplanteados, cuestiónate al respecto.
Sé un estudiante activo y reflexivo, ser dinámicoen tu aprendizaje te ayuda a tener un mayor éxito en tus logros académicos, le das sentido a tu esfuerzo y obtienes conocimientos para la vida.
Lo más importante: LA DECISIÓN FINAL DE CÓMO APRENDER ES TUYA… ¡ELIGE BIEN!
MARIANA FUENTES LOZANO (2010)
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