дань или дух времени

Preview:

Citation preview

ВСЕМJVG2008-2009

ДАНЬ или ДУХ ВРЕМЕНИ?

Учитель- такая профессия,

что приходится учиться всю жизнь.

Docendo discimus — «Обучая, учимся сами»

КОНЦЕПЦИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОСТАВИЛА ПЕРЕД НАМИ ЗАДАЧУ ПОДГОТОВИТЬ ПОДРАСТАЮЩЕЕ ПОКОЛЕНИЕ К ЖИЗНИ В БЫСТРО МЕНЯЮЩЕМСЯ ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ,В МИРЕ, В КОТОРОМ УСКОРЯЕТСЯ ПРОЦЕСС ПОЯВЛЕНИЯ НОВЫХ ЗНАНИЙ, ПРОФЕССИЙ, НЕОБХОДИМОСТЬ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ. И КЛЮЧЕВУЮ РОЛЬ В РЕШЕНИИ ЭТИХ ЗАДАЧ ИГРАЕТ ВЛАДЕНИЕ СОВРЕМЕННЫМ ЧЕЛОВЕКОМ КОМПЬЮТЕРОМ.

Уже давно не секрет, что IKT открывает перед нами , учителями, новые возможности в преподавании предмета.

Изучение любой дисциплины с использованием ИКТ дает детям возможность для размышления, и участия в создании элементов урока, что способствует развитию интереса школьников к предмету.

«Я услышал и забыл, я увидел и запомнил!»

Английская пословица

СУ

к и л-п т ик

Наше объединение активно работает в этом направлении.

Блоги учебные

Блоги Проектно-учебные

Презентации

Копилка гимназии

Сайты учебные Сайты

учебные

Использование новых информационных технологий существенно облегчает трудозатраты по ведению документации учителя (списки, планирования, отчеты, план – конспект занятия), а также позволяет сделать методическую работу учителя прозрачной, открытой, позволяет осуществлять обмен опытом виртуально. Для этого создан сайт нашего тандема.

При помощи компьютера мы составляем разнообразные дидактические материалы для использования непосредственно на уроке (карточки-задания, кроссворды и тесты на выбор: тесты на соотнесение, тексты с пропуском символов, тексты с ошибками… в том числе и с использованием иллюстраций, варианты контрольных и самостоятельных работ, варианты работы с источниками).

Использование интерактивной доски Smart значительно помогает повысить эффективность обучения, так как предоставляет огромные возможности использования наглядности подачи материала, быстрого поиска дополнительной информации (при прямом выходе в Интернет), творческого подхода к проведению уроков.

Мы понимаем, что формирование мотивации учителя к использованию IKT не только в учебных, но и во внеурочной деятельности – важнейший аспект в повышении уровня обучаемости учащихся и повышении квалификации учителей.

Наши успехи на республиканском уровне:

Сборник учебных материалов Г.Вишняковой отмечен премией в республиканском конкурсе

методических материалов

Урок человековедения Ж.Соломанюк получил второе место в конкурсе на портале kooleelu.ee

Призеры конкурса в рамках проекта Projektipaun

А гости из стран Евросоюза, посетившие открытые уроки Г. Вишняковой и

Ж.Соломанюк высоко оценили работу педагогов по применению

инфотехнологий.

Соединить воедино классичность образования и современные возможности Интернет - задача

современного учителя. И все-таки, хочется сказать, как бы ни были революционны техногенные

изменения, как бы ни были высоки информационные технологии, последнее слово всегда останется за

личностью, его творческим мышлением и желанием изменить мир.

Recommended