Oppimisratkaisut: Kansainvälisten oppimisverkostojen työpaja 28.3.2011, Pasi Sahlberg, CIMO

Teemaviikoista kehittämishankkeisiin

Apr 10, 2023

Kansainvälinen liikkuvuus ja yhteistyö suomalaisessa koulussa

Kansainvälisten oppimis-verkostojen työpaja 28.3.2011Helsinki

Pasi SahlbergCIMO

CIMOn

perustehtävä on edistää

suomalaisen yhteiskunnan kansainvälistymistä …

unelmana aidosti

avarakatseinen Suomi

Koulujen kansainvälinen toiminta on monipuolista

199

245

141

307

445

515

Muuta toimintaa

Koulunkehittämishankkeita

Apulaisopettaja -toimintaa

Virtuaalista kv-yhteistyötä

Oppilasliikkuvuutta

Opettajaliikkuvuutta• Yli kahdella kolmasosalla

vastanneista on ollut kansainvälistä toimintaa

• Toiminta vaihtelee kotikansain-välistymisestä laajoihin kehittämis-hankkeisiin

• Kouluissa on käynnissä samanaikaisesti monenlaista kv-toimintaa

Lähde: CIMOn selvitys 1/2009

Kouluissa ja kunnissa suhtaudutaan positiivisesti kansainvälistymiseen

• Kolme neljästä vastaajasta pitää kansainvälistymistä koulun kehittymisen kannalta välttämättömänä

• Kansainvälisen toiminnan merkitystä korostetaan kunnissa

• Kunnan ja koulun johdon tuki tärkeää

• Resurssit niukat verrattuna korkeakoulutukseen ja ammatilliseen peruskoulutukseen

• Virtuaalisen yhteistyön merkitys korostuu

Kansainvälistyminen on asennekysymys

85 % vastaajista on sitä mieltä, että kansainväliseen toimintaan osallistuminen on asennekysymys

Miksi kaikki eivät osallistu?– Opettajat eivät ehdi tai jaksa– Aktiivisia toimijoita kadehditaan– Kansainvälinen toiminta ei kiinnosta oppilaiden vanhempia – Toiminta syö resursseja perustehtävältä – Kansainvälisen toiminnan hyödyt epäselviä

CIMOn rahoittama toiminta

04/10/2023

Hankkeiden määrä COMENIUS-ohjelmassa

• Comenius: 3600 liikkuvuusjaksoa 2010 • Pohjoismaiset ohjelmat: 550 liikkuvuusjaksoa• Uutta: Pohjois-Amerikan yhteistyö ja Koulu Euroopassa toiminto

• Opiskelija- ja opettajaliikkuvuuden kasvu:- Opiskelijoiden odotukset- KESUn (30% kasvu) ja Euroopan komission

liikkuvuustavoitteet (80 000 liikkujaa vuodessa)

• Koulutuksen järjestäjä ei voi olla ottamatta kantaa kansainvälisyyteen!

• Miten taataan tasavertaiset mahdollisuudet kaikille? - maantieteellisesti Suomessa ja myös oppilaitoksien tai osastojen sisällä

Ammatillisen koulutuksen kansainvälisen toiminnan kehityssuunnat

Ammatillisen koulutuksen opiskelijaliikkuvuus 2006-09

04/10/2023

4492 4284

5343

6094

2059 20382510 2425

2006 2007 2008 2009

Suomesta

Suomeen

Kansainvälisen toiminnan edistäminen

Kansainvälisen toiminnan tulisi…

• ottaa koko henkilöstö ja kaikki oppilaat mukaan

• olla jatkuva prosessi

• olla strateginen valinta konkretisoituna opetussuunnitelmissa

• olla koordinoitua ja systemaattista toimintaa

• jakaa kokemukset kaikkien käyttöön

• saada koulun johdon tuki.

CIMOHakaniemenranta 600530 Helsinkiwww.cimo.fi

04/10/2023