акция цветущая школа 2016

Государственное бюджетное образовательное учреждение «Индустрианская ООШ I-II ступеней» ЛНР

ПРОЕКТ «ЦВЕТУЩАЯ ШКОЛА» Авторы: Хомик Галина Николаевна – учитель биологии, руководитель кружка «Юный эколог», члены кружка «Юный эколог»

ГБОУ «Индустрианская ООШ І-ІІ ступеней» ЛНР

Школьный двор - место, где ребята проводят много времени на переменах, после уроков, отдыхая летом в пришкольном лагере. И поэтому целью проекта стало облагораживание школьного двора, увеличение зеленой зоны, созерцание красоты, которая создавала бы хорошее настроение у всех, кто приходит в школу.

Большую часть года школьники проводят в помещении школы, поэтому необходимо украсить его вечнозелеными растениями, которые играют не только эстетическую и воспитательную роль, но и образовательную. Комнатные растения создают уютную обстановку в школе и оказывают благотворное воздействие, очищают воздух и улучшают самочувствие школьников.


Актуальность проекта

В жизни каждого ученика школа – это второй дом. Поэтому большое значение имеет внешний и внутренний вид школы, она должна быть не только красивой, но экологически чистой. Ведь

именно здесь мы проводим большую часть времени. Экологическая обстановка влияет на наше здоровье и организм

в целом.


ИСПОЛНИТЕЛИ ПРОЕКТА

Администрация школы Педагогический коллектив Коллектив обучающихся Родители обучающихся


ЦЕЛЬ ПРОЕКТА Повышение качества

озеленения образовательного учреждения

Участие детей и подростков в озеленении окружающего образовательного пространства


ЗАДАЧИ ПРОЕКТА

Повышение качества озеленения территории и интерьера ГБОУ «Индустрианская ООШ I-II ступеней» ЛНР.

Привлечение детей к труду; экологическое, патриотическое и гражданское воспитание учеников.

Развитие ответственности, значимости и важности в экологическом движении школы, поселка, республики.

Привитие интереса у учащихся к проблемам окружающей среды.

Вовлечение учащихся в практическую деятельность по охране окружающей среды.


ЭФФЕКТ ПРОЕКТА В ДОЛГОСРОЧНОЙ ПЕРСПЕКТИВЕ Реализация проекта позволит вовлечь

больше сотрудников школы, обучающихся и их родителей в практическую деятельность по решению проблем окружающей среды местного значения.

Проект призван повысить общую и экологическую культуру сотрудников школы, обучающихся и их родителей.


Подходы к реализации проектаОснованы на педагогических принципах обучения и воспитания:

добровольности адекватности доступности обратной связи ориентации на успех взаимоуважения связи обучения с жизнью креативности и коллективности


Этапы реализации проекта

I-подготовительныйИзучение потребностей обучающихся, учителей, родителей по вопросам озеленения школы и пришкольной территории(анкетирование)

Озеленение школы

0%10%20%30%40%50%60%70%80%

достаточнонедостаточнозатрудняюсь ответить

Участие в озеленении школы

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

данет



I-подготовительный

Изучение литературы по вопросу внутреннего и внешнего озеленения



I-подготовительный

Приобретение необходимого инвентаря


Этапы реализации проектаII-основной

Проведение работ по уходу за комнатными растениями,

выращивание посадочного материала и рассады для клумб школы

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

II-основной

Проведение работ по реализации проекта

Члены кружка «Юный эколог» высаживают луковицы тюльпанов


ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТАII-основной

Проведение работ по реализации проекта

Ребята готовят территорию для будущих клумб и

цветников.


Этапы реализации проектаIII-заключительный

Результаты работы

Ученики 5 класса отдают предпочтение выращиванию хлорофитумов. Хлорофитум ценится за свои удивительные свойства, поэтому его называют растение-санитар.


Результаты работы

Ученики 6 класса довольны проделанной работой и с

удовольствием презентуют выращенные цветы.


Этапы реализации проектаIII-заключительныйРезультаты работы

Классная комната 7 класса отличается большим

разнообразием комнатных цветов. Её можно сравнить

с маленьким ботаническим садом. Здесь растут драцена, гибискус,

зигокактус, монстера, крассула, традесканция,

сансиверия, диффенбахия, герань.ГБОУ «Индустрианская ООШ І-ІІ ступеней» ЛНР


Результаты работыУченики 8 класса и их

классный руководитель Хомик Г.Н. не только

выращивают комнатные растения, но и занимаются

внешним озеленением школы.


Этапы реализации проектаIII-заключительныйРезультаты работы


Наш школьный двор так хорош и прекрасен.

В нём яркие клумбы, дорожки вокруг.

Наш школьный дом цветами украшен,

Он создан трудами маленьких рук.


Art & Photos

акция цветущая школа 2016