Живаякласси

ка(Песня «В лесу прифронтовом»

на стихи смоленского поэтаМихаила Васильевича Исаковского)

АНАТОЛИЙ ПРИСТАВКИН«НОЧЕВАЛА ТУЧКА ЗОЛОТАЯ»

Повесть Анатолия Приставкина “Ночевала тучка золотая“ предельно искренне и честно рассказывает о детдомовских подростках времен войны.Кузьменыши – братья-близнецы. Во время войны они оказались в детском доме и в свои десять лет превратились в эдаких маленьких смекалистых мужичков. Они по-детски наивны и по-взрослому рассудительны; они пытаются выжить в суровое голодное время и практически не верят ни в чью помощь. Вместе с остальными детьми братья попадают на Кавказ. Красивая, солнечная, щедрая земля встречает их жестоко и неприветливо. Здесь тоже их никто не ждет…

Это очень правдивая история о времени, когда дети рано взрослели, но вопреки страшным и жестоким обстоятельствам не теряли способности радоваться жизни, дружить, помогать другим.

ЮРИЙ БОНДАРЕВ«ГОРЯЧИЙ СНЕГ»

Роман Ю. Бондарева “Горячий снег” посвящен одной из героических и трагических страниц Великой Отечественной войны – Сталинградской битве. События происходят в волжских степях юго-западнее Сталинграда в тревожную зиму 1942 года, когда танковые колонны Манштейна рвались на выручку, окруженной на Волге трехсоттысячной группировке Паулюса, а на пути их железной стеной встали советские войска – встали и не пропустили врага.

Проблемами романа являются отношение человека к своему гражданскому и воинскому долгу, формирование нравственных качеств людей на фронте. Образ войны воссоздан зримо, со множеством неповторимых деталей, вынесенных памятью автора из тех уже далеких лет, когда сам автор лейтенантом принял свой первый бой под Сталинградом.

БОРИС ВАСИЛЬЕВ«А ЗОРИ ЗДЕСЬ ТИХИЕ»

Два, возможно, самых пронзительных произведения о войне известного русского писателя Бориса Львовича Васильева – повесть “А зори здесь тихие…“, посвященная истории пятерых девушек-зенитчиц, во главе со своим командиром – старшиной Васковым – вступивших в неравный и смертельный бой с немецкими диверсантами, и роман “В списках не значился“, рассказывающий о последнем защитнике Брестской крепости, лейтенанте Плужникове. Оба произведения отличают психологическая достоверность и выразительная лаконичность авторского стиля, которые превращают рассказанный в них фронтовой эпизод в высокую трагедию о тех, кто не дожил, недомечтал, недолюбил.

ВЕРА ПАНОВА«СПУТНИКИ»

В повести “Спутники” замечательного русского прозаика, драматурга, киносценариста Веры Пановой война показана с человеческой, сострадательной точки зрения. В 1944 г. Панова совершила четыре рейса в военно-санитарном поезде к местам боев. Тогда она и написала одну из самых правдивых книг о войне, по которой впоследствии был снят знаменитый телефильм “На всю оставшуюся жизнь…“. Стремительный образ поезда с красным крестом, проносящийся через охваченную войной страну, стал символом жизни, продолжающейся наперекор смерти. Высока нравственная норма, с которой Вера Панова подходит к своим героям. И все они — Данилов, Лена, Юлия Дмитриевна — понимают, что должны стать сильнее, чище, чем они есть, чтобы выдержать напряжение войны. И тем беспощаднее писательница к людям типа Супругова, который бок о бок с другими проходит всю войну как трусливый попутчик.

ЛЮДМИЛА НИКОЛЬСКАЯ«ДОЛЖНА ОСТАТЬСЯ ЖИВОЙ»

Еще одна книга о войне и детях, вернее, об одной девочке, Майе, переживающей ленинградскую блокаду, о ее семье, соседях и друзьях. Действие повести Людмилы Никольской “Должна остаться в живых” происходит на протяжении одного, самого страшного, месяцы блокады Ленинграда – декабря 1941 года. Страшная правда о том, что голод делает с людьми. Обыкновенная ленинградская девочка проявляет подлинное мужество, переживает трагические моменты, проходит настоящие приключения, помогая добру в его борьбе со злом. Несмотря на трагизм ситуации, повесть наполнена светлым оптимизмом.

БОРИС ПОЛЕВОЙ«ПОВЕСТЬ О НАСТОЯЩЕМ

ЧЕЛОВЕКЕ»Книга известного писателя-

прозаика Бориса Николаевича Полевого (1908—1981) “Повесть о настоящем человеке” рассказывает о советском летчике Алексее Мересьеве, который был сбит в бою Великой Отечественной войны, тяжело ранен, но силой воли возвратился в ряды действующих летчиков.

В произведении через необыкновенную судьбу военного летчика показана сила того самого, непонятного для европейцев русского духа, что на протяжении веков не позволил никому покорить великую страну, и вновь отстоял ее независимость в самой страшной и беспощадной из войн в истории.

ВЛАДИМИР БОГОМОЛОВ«МОМЕНТ ИСТИНЫ»

В романе ветерана Великой Отечественной войны Владимира Богомолова “Момент истины” (В августе сорок четвертого…), созданном на фактическом материале, повествуется о розыскниках советской военной контрразведки, обезвредивших во время Великой Отечественной войны группу фашистских агентов, ”о советской государственной и военной машине”. Этот знаменитый роман переведен более чем на пятьдесят иностранных языков. Безупречная авторская работа над историческими, архивными материалами позволила точно и достоверно, вплоть до нюансов, воссоздать будни сотрудников спецслужб, а в сочетании с лихо закрученным детективным сюжетом заставляет читать роман на одном дыхании.

ГЕОРГИЙ БАКЛАНОВ«НАВЕКИ –

ДЕВЯТНАДЦАТИЛЕТНИЕ»Писатель рассказывает о молодости

своего поколения, о тех, кто прошел тяжкое испытание Великой Отечественной войной. Григорий Яковлевич Бакланов, человек "военного поколения", ушел добровольцем на фронт. Все пережитое в Великую Отечественную войну он отразил в своих произведениях, в которых на первый план выдвигает не политический, а нравственный аспект.

Пронзительная повесть "Навеки - девятнадцатилетние" рассказывает о судьбах вчерашних школьников, не вернувшихся с войны, о любви, о жизни, о юности, о бессмертии их подвига.

«ОТ МОСКВЫ ДО БЕРЛИНА»

В сборник вошли более пятидесяти рассказов известных писателей: Л. Кассиля, В. Каверина, Н. Тихонова, Л. Пантелеева, А. Митяева, Л. Соловьева, В. Ганичева и других авторов - о Великой Отечественной войне. В них описывается беспримерный подвиг нашего народа, защитившего Родину от фашистских захватчиков.

Победу ковали на фронте и в тылу, рядовые солдаты и прославленные полководцы, лётчики и танкисты, разведчики и моряки, партизаны и мальчишки, вставшие за отцовские станки на заводах.

Вступление А.Н. Толстого.

ВАЛЕНТИН КАТАЕВ«СЫН ПОЛКА»

Валентин Петрович Катаев - известный русский писатель, драматург, поэт. Его произведения неоднократно переводились на многие языки. Повесть "Сын полка", которую он написал в 1944 году, и по сей день является одной из любимых книг о войне. Это яркий, правдивый рассказ о непростой судьбе двенадцатилетнего мальчика Вани Солнцева, потерявшего во время войны родных, дом, свое детство. Волею случая Ваня оказался в артиллерийском полку, который и стал его новой семьей. Этот бесстрашный паренек наравне со взрослыми солдатами защищал свою Родину, спою землю от фашистских захватчиков, героически преодолевая все тяготы той страшной, бесчеловечной войны. Эта книга о подвиге всего советского народа.

МИХАИЛ СУХАЧЕВ«ДЕТИ БЛОКАДЫ»

Повесть Михаила Павловича Сухачева рассказывает о блокаде Ленинграда в годы Великой Отечественной войны. С сентября 1941 по январь 1944 года фашисты каждый день по нескольку раз бомбили и обстреливали город. Более миллиона ленинградцев умерло от голода и холода, но они не сдавались, героически работая и перенося лишения.

Герои книги, - дети блокадного Ленинграда, Витя Стогов и его друзья, - тушили на чердаках зажигательные бомбы, ловили сигнальщиков-диверсантов, помогали людям выстоять. Любовь к Родине, стойкость, мужество, самоотверженность - вот главные черты этих ребят, благодаря которым они выдержали нечеловеческие испытания.

ВЛАДИМИР БОГОМОЛОВ«ИВАН», «ЗОСЯ»

Широко известные повести о Великой Отечественной войне. Иван — о двенадцатилетнем разведчике, о трагической судьбе его. Зося — о любви, возвышенной и чистой, советского лейтенанта к польской девушке.

Сильные, пронизывающие до души повести, до слёз. Ведь война выиграна на костях малых детей, благодаря их самоотверженности и подвигам. Автор точно изобразил тяжёлую судьбу простых детей на оккупируемых территориях, а ведь это наши бабушки и дедушки... Именно на такой литературе должна воспитываться молодёжь.