«Якби ми вчились так, як треба, то й мудрість би була своя», - відповідає нам Кобзар. І наслідуючи його заповіти, стараємося вчитися свого і пропагувати своє, українське!!! У рамках святкування видатної події в культурному житті українського суспільства в нашій гімназії вирішили видати збірку учнівських віршів та прози, присвячених Кобзареві.

Гімназисти активно взяли участь у святкуваннях ювілею Кобзаря і продовжують активно цитувати його творчість;

Даний проект дає можливість реалізувати поетичні таланти учнів;

Участь у проекті сприятиме громадській активності гімназистів;

Творчість ровесників завжди зацікавлює і спонукає самому творити;

сформувати в учнів громадянську й загальнокультурну компетентність, залучаючи їх до глибшого вивчення, аналізу та осмислення творчої спадщини Т.Г.Шевченка; розвивати творчі здібності. Виховувати національну гідність, почуття патріотизму і відповідальності за власний внесок у розвиток і розбудову української державності.

вшанувати 200-літній ювілей Тараса Шевченка; залучити учнів до поглибленого вивчення творчості

Т.Г.Шевченка; популяризувати творчий спадок Кобзаря; розвивати творчі здібності гімназистів; залучити учнів до написання власних віршів та прозових

творів; систематизувати учнівські творчі роботи у колективну

збірку. виховувати громадянську позицію; розвивати соціальну активність гімназистів. підвищити самооцінку талановитих учнів, популяризувати

дитячу творчість.

Керівники проекту: педагог-організатор Сокальської гімназії

імені Олега Романіва - Шкаврін Х.М.

Президент гімназії -Пакулець Андрій

Учасники проекту

Учнівський парламент

Президент школи

Класні керівники

Гімназисти

Вчителі української мови та

літератури

Батьки

Підготовчо–організаційний етап (вивчення проблеми, визначення цілей проекту);

Організаційно-виконавчий етап (упорядкування та випуск збірки творів гімназистів);

Підсумковий етап (проведення експрес-опитування, збір відгуків про дитячі поезії).

PS. Детальніше – в описі проекту

вшанування 200-літнього ювілею Тараса Шевченка;

систематизація учнівських творчих робіт, присвячених Шевченкові;

упорядкування і випуск збірки творів гімназистів;

соціальна активність і громадянська компетентність учнівської молоді.

Читаймо нині «Заповіт» Укотре розгорнула «Кобзаря»І прочитала знову «Заповіт».Він актуальний навіть нині,Хоча пройшло багато літ.

Шумлять «лани широкополі»У бур’янах, аж серце рве,Й від недолугого безвладдяУ гніві аж Дніпро гуде.

Кайдани ніби-то порвали,Але душа у личаках…Ми кров’ю волю не кропили,Сокири не було в руках.

І ми, Тараса славні діти,Читаймо нині «Заповіт»,Щоби підняти Україну ,Щоб показати її цвіт.

Щоби Шевченко посміхнувсяЗ віків далеких глибини,Які у нього славні діти,Вкраїни дочки і сини. Марія Луцик, учениця

7(11)-Б класу

 Боремось – поборемо!(Художня шевченкіана

гімназистів)