โครงงานประเภท การพั�ฒนาสื่��อเพั��อการศึ�กษา

ลั�กษณะ เด่�นของโครงงานประเภทน�� ค�อ เป�นโครงงานท��ใช้"คอมพั$วเตอร'ในการผลั$ตสื่��อเพั��อการศึ�กษา โด่ยการสื่ร"างโปรแกรมบทเร�ยนหร�อหน�วยการเร�ยน ซึ่��งอาจจะต"องม�ภาคแบบฝึ0กห�ด่ บททบทวน แลัะค1าถามค1าตอบไว"พัร"อม ผ4"เร�ยนสื่ามารถเร�ยนแบบรายบ5คคลัหร�อรายกลั5�มการสื่อน โด่ยใช้"คอมพั$วเตอร'ช้�วยสื่อนน�� ถ�อว�าคอมพั$วเตอร'เป�นอ5ปกรณ'การสื่อน ซึ่��งอาจเป�นการพั�ฒนาบทเร�ยนแบบออนไลัน' ให"ผ4"เร�ยนเข"ามาศึ�กษาด่"วยตนเองก6ได่" โครงงานประเภทน��สื่ามารถพั�ฒนาข��นเพั��อใช้"ประกอบการสื่อนในว$ช้าต�างๆ โด่ยผ4"เร�ยนอาจค�ด่เลั�อกเน��อหาท��เข"าใจยาก มาเป�นห�วข"อในการพั�ฒนาสื่��อเพั��อการศึ�กษา ต�วอย�างโครงงาน เช้�น การเคลั��อนท��แบบโปรเจ6กไตลั' ระบบสื่5ร$ยจ�กรวาลั  ต�วแปรต�างๆ ท��ม�ผลัต�อการช้1าก$�งก5หลัาบ หลั�กภาษาไทย  แลัะสื่ถานท��สื่1าค�ญของประเทศึไทย เป�นต"น

โครงงานท��ใช้"คอมพั$วเตอร'ในการผลั$ตสื่��อเพั��อการศึ�กษาโด่ยการสื่ร"างโปรแกรมบท เร�ยนหร�อหน�วยการเร�ยน ซึ่��งอาจจะต"องม�ภาคแบบฝึ0กห�ด่ บททบทวน แลัะค1าถามค1าตอบไว"พัร"อม ผ4"เร�ยนสื่ามารถเร�ยนแบบรายบ5คคลัหร�อรายกลั5�มการสื่อน โด่ยใช้"คอมพั$วเตอร'ช้�วยสื่อนน�� ถ�อว�าคอมพั$วเตอร'เป�นอ5ปกรณ'การสื่อน ซึ่��งอาจเป�นการพั�ฒนาบทเร�ยนแบบออนไลัน' ให"ผ4"เร�ยนเข"ามาศึ�กษาด่"วยตนเองก6ได่" โครงงานประเภทน��สื่ามารถพั�ฒนาข��นเพั��อใช้"ประกอบการสื่อนในว$ช้าต�างๆ โด่ยผ4"เร�ยนอาจค�ด่เลั�อกเน��อหาท��เข"าใจยาก มาเป�นห�วข"อในการพั�ฒนาสื่��อเพั��อการศึ�กษา เช้�น การเคลั��อนท��แบบโปรเจ6กไตลั' ระบบสื่5ร$ยจ�กรวาลั หลั�กภาษาไทย  แลัะสื่ถานท��สื่1าค�ญของประเทศึไทย โครงงานเก��ยวก�บการพั�ฒนาเว6บไซึ่ต' ว$ถ�ช้�ว$ตของคนไทยพัวน โปรแกรม ด่นตร�ไทยแสื่นสื่น5ก  โปรแกรม ความหลัากหลัายของสื่$�งม�ช้�ว$ต โปรแกรมสื่1านวนไทยพัาสื่น5ก โปรแกรมฝึ0กอ�านออกเสื่�ยงภาษาอ�งกฤษ โปรแกรมเร�ยนร4"คณ$ตศึาสื่ตร'