NMBRE: Jeaneth Moposita

ASIGNATURA: Psicopedagogía

TEMA: Problemas frecuentes del desarrollo apego y ansiedad.

CARRERA: Ciencias de la Educación

AÑO LECTIVO: 2016SUCUMBIOS -

ECUADOR

TUTOR: Dr. Gonzalo Manuel Remache

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

TEMA: PROBLEMAS FRECUENTES

DEL DESASARROLLO

: APEGO Y ANSIEDAD

Áreas problemáticas del desarrollo psicosocial.

Formación de los órganos, crecimiento físico

acelerado.

Acontece en cada etapa del desarrollo ocurren algunos hechos en los diferentes

periodos de la vida humana

El recién nacido es independiente, los sentidos

funciona desde el nacimiento, crecimiento físico y desarrollo

motoras muy rápido.

Se logra cuando la personalidad es capaz de

funcionamiento independiente y efectivo que

plantea tareas y desafíos.

La madurez psicológica

Etapa de los primeros pasos 0-3 añosEtapa prenatal

Que

La familia es el centro de la vida, aumenta fuerza y

habilidades motoras finas y gruesas, e inicia el cuidado

propio e independiente, inventa juegos y realiza roles y sus ideas

son ilógicas

Apego, independencia, autonomía, ansiedad y estabilidad emocional,

agresividad, autocontrol, conciencia y conducta moral,

motivos y aspiraciones

Los cambios físicos son rápidos y profundos, comienza la madurez

reproductora, se desarrolla el pensamiento abstracto y razonamiento científico.

Los compañeros es más importante para ellos,

empiezan a pensar lógicamente, incrementa la

memoria y lenguaje, disminuye el crecimiento físico, mejoran la fuerza.

Niñez temprana

Áreas problemáticas Adolescencia 12-20

años

Niñez intermedia 6-12 años

El centro de la vida es

Etapas de la vida Papalia&Olds

Periodo desarrollo cognitivo Piaget

Etapa prenatal

adolescencia

Lactancia y primeros pasos

Niñez temprana o etapa escolar

Niñez intermedia

Etapas o periodos de la vida.

Sensorio motor

Pre-operacional temprano

Pre-operacinal maduro

Operacional maduro

4 - 6

1 - 3

7 - 11

Edad

0

12- 18

1 - 3

4 - 6

13-18

Edad

APEGO,

DEPENDEN

CIA-

INDEPENDEN

CIA,

AUTONOMÍA

APEGOEs una vinculación afectiva intensa, duradera, de carácter singular, que se desarrolla y consolida entre dos personas, por medio de su

interacción recíproca, y cuyo objetivo más inmediato es la búsqueda y mantenimiento de proximidad en momentos de amenaza ya que

esto proporciona seguridad, consuelo y protección.

DependenciaLa Dependencia personal es la incapacidad funcional para el

desarrollo de actividades de la vida diaria y requiere ayuda de la otra persona para su realización. Un niño dependiente es por que no puede valerse por sí mismo y necesita asistencia de alguien o

de algo

Independencia Es una tarea difícil, pero, como ya sabemos, todo se aprende, y por tanto, todo lo que se enseña el niño aprende y desarrollan cierta autonomía en

sus vidas, debemos educarles y su grado de autonomía e independerá mucho de la educación

que les demos.

Autonomía

Es la capacidad de una persona o niño de tomar decisiones y realizar las acciones sin

intervención ajena.

Apego

Es una conexión emocional con otro. Spitz se centraron

en efectos emocionales, explica que visito algunos orfanatos y se presento un

síndrome parecido que implica el deterioro mental y

físico.

El primer año de vida, el niño está totalmente

desvalido, el sentimiento de confianza porque

proporciona la base es dar amor, afecto.

El apego o vinculación temprana, una parte

primordial de la especie humana los infantes tienen

que desarrollar vínculos afectivos

La personalidad incluyen que el niño necesita,

necesita afecto de una persona responsable que necesita confiar confiar y

tener su seguridad..

Se influye

confianza

El propósito

El apego

El apego

Rasgos y funciones del apego o vinculación

Atraer la atención

Búsqueda de ayuda

Proximidad física Protección materno

excesivo

Mala adaptaciónBuena

adaptación