Педагогический советТема: «Информационно- коммуникативные технологии в ДОО» Повестка дня:I. Информатизация ДОО на современном этапе: тенденции и направления. (заместитель заведующей- Золотарева О.В.)II. Использование ИКТ в деятельности ДОО:1.В системе управления (заведующая- Лесных А.А.)2.В повышении профессиональной компетенции кадров (заместитель заведующей- Золотарева О.В.).3.В воспитательно- образовательном процессе (ПДО по английскому языку- Савинкова О.Н., учитель –логопед- Повалюхина Т.А., воспитатели- Кузина Е.А., Бурдакина Т.А.).4.При взаимодействии с семьями воспитанников. Структура официального сайта www.detsad-169.ru (воспитатель- Кузина Е.А.)III. Практическая часть.

ИКТ в ДОО:1.В системе управления.2.В повышении профессиональной компетентности кадров.3.В воспитательно- образовательном процессе.4.В работе с семьями воспитанников.

Раздел: «Информационно- коммуникативные технологии в системе управления ДОО»

RTS-tenderwww.zakupki.gov.ruwww.bus.gov.ruАИС. МЗАверс: заведующий ДОУ/ www.Дневник. ru /Контингентwww. Наша новая школа/КПМО

Раздел: «Использование ИКТ в повышении профессиональной компетентности кадров»

Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н г. Москва"Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования».

Должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы РФ; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию; психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей и подростков, возрастную физиологию, гигиену; методы и формы мониторинга деятельности обучающихся, воспитанников; педагогическую этику; теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени обучающихся, воспитанников; методы управления образовательными системами; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода; методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с обучающимися, воспитанниками разного возраста, их родителями (лицами, их заменяющими), коллегами по работе; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы экологии, экономики, социологии; трудовое законодательство; основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

www.attest.cro36.ruwww.cro36.ru

www.минобрнауки.рф

Раздел: «Использование ИКТ в образовательном процессе»

Раздел: «Использование ИКТ в работе с семьями воспитанников»

Адрес сайтахостинг

(указать платный или бесплатный)

наличие баннерной рекламы

сомнительного содержания

соответствие содержания сайта

учреждения требованиям федерального

законодательства

http://detsad-169.ru/

платный отсутствует соответствует

Информатизация образования

Процесс обеспечения сферы образования теорией и практической разработки и использования современных ИКТ, ориентированных на реализацию психолого- педагогических целей

Компьютерные технологии обучения

Совокупность средств и методов создания педагогических условий работы

на основе компьютерной техники, средств коммуникационной связи и

интерактивного программного продукта

Информационные технологииСовокупность средств и методов

преобразования информационных данных для получения информации нового качества (информационного

продукта)

Мультимедийные программы

Программы, в которых объединена графическая,

звуковая и видеоинформация

Медиатека

Фонд книг, учебных и методических пособий, видеофильмов, звукозаписей, компьютерных презентаций, а также

техническое обеспечение для создания и просмотра фонда: проектор, магнитофон,

компьютер и др.

Информационная компетентностьИнтегративное качество личности,

системное образование знаний, умений и способности субъекта в сфере информации

и ИКТ, а так же способность совершенствовать свои умения и

применять новые решения в меняющейся обстановке