Upload
bachi-nyangar
View
179
Download
6
Embed Size (px)
Citation preview
3
2
1
รปแบบการเรยนการสอนกระบวนการคดแกปญหาอนาคตตามแนวคดของ ทอรแรนซ “ ”
(Torrance’s Future Problem Solving Instructional Model)
ENTER
รปแบบการเรยนการสอนกระบวนการคดแกปญหาอนาคตตามแนวคดของ ทอรแรนซ (Torrance’s Future Problem Solving Instructional Model) ก. ทฤษฎ/หลกการ/แนวคดของ
รปแบบ
ข. วตถประสงคของรปแบบ
ค. กระบวนการเรยนการสอนของรปแบบ ง. ผลทผเรยนจะไดรบจากการเรยนตามรปแบบ
ก. ทฤษฎ/หลกการ/แนวคดของรปแบบ
• รปแบบการเรยนการสอนนพฒนามาจากรปแบบการคดแกปญหาอนาคตตามแนวคดของทอแรนซ (Torrance, 1962) ซงไดนำาองคประกอบของความคดสรางสรรค 3 องคประกอบ คอ การคดคลองแคลว การคดยดหยน การคดรเรม มาใชประกอบกบกระบวนการคดแกปญหา และการใชประโยชนจากกลมซงมความคดหลากหลาย โดยเนนการใชเทคนคระดมสมองเกอบทกขนตอน
ข. วตถประสงคของรปแบบ
• รปแบบนมงชวยพฒนาผเรยนใหตระหนกรในปญหาทจะเกดขนในอนาคตและเรยนรทจะคดแกปญหารวมกน ชวยใหผเรยนพฒนาทกษะการคดจำานวนมาก
ค. กระบวนการเรยนการสอนของรปแบบ
• ขนท 1 การนำาสภาพการณอนาคตเขาสระบบการคด– นำาเสนอสภาพการณอนาคตทยงไมเกดขน หรอกระตนใหผเรยนใชการคด
คลองแคลว การคดยดหยน การคดรเรม และจนตนาการ ในการทำานายสภาพการณอนาคตจากขอมล ขอเทจจรง และประสบการณของตน
• ขนท 2 การระดมสมองเพอคนหาปญหา– จากสภาพการณอนาคตในขนท 1 ผเรยนชวยกนวเคราะหวาอาจจะเกด
ปญหาอะไรขนบางในอนาคต• ขนท 3 การสรปปญหา และจดลำาดบความสำาคญของ
ปญหา– ผเรยนนำาปญหาทวเคราะหไดมาจดกลม หรอจดความสมพนธเพอกำาหนด
วาอะไรเปนปญหาหลก อะไรเปนปญหารอง และจดลำาดบความสำาคญของปญหา
ค. กระบวนการเรยนการสอนของรปแบบ (ตอ)
• ขนท 4 การระดมสมองหาวธแกปญหา– ผเรยนรวมกนคดวธแกปญหา โดยพยายามคดใหไดทางเลอกทแปลก
ใหม จำานวนมาก• ขนท 5 การเลอกวธการแกปญหาทดทสด
– เสนอเกณฑหลาย ๆ เกณฑทจะใชในการเลอกวธการแกปญหา แลวตดสนใจเลอกเกณฑทมความเหมาะสมและมความเปนไปไดในแตละสภาพการณ ตอไปจงนำาเกณฑทคดเลอกไว มาใชในการเลอกวธการแกปญหาทดทสด โดยพจารณาถงนำาหนกความสำาคญของเกณฑแตละขอดวย
• ขนท 6 การนำาเสนอวธการแกปญหาอนาคต– ผเรยนนำาวธการแกปญหาอนาคตทไดมาเรยบเรยง อธบายรายละเอยด
เพมเตมขอมลทจำาเปน คดวธการนำาเสนอทเหมาะสม และนำาเสนออยางเปนระบบนาเชอถอ
ง. ผลทผเรยนจะไดรบจากการเรยนตามรปแบบ
• ผเรยนจะไดพฒนาทกษะการคดแกปญหา และตระหนกรในปญหาทอาจจะเกดขนในอนาคต และสามารถใชทกษะการคดแกปญหามาใชในการแกปญหาปจจบน และปองกนปญหาทจะเกดขนในอนาคต
คณะผจดทำา
นายอภลกษณ บวศรรหสนกศกษา 554145142
นายอภวฒน ยสนแกวรหสนกศกษา 554145143หมเรยน 55/21