Преемственность в сфере образования и науки

23 апреля 2015 г.

Волкова Натальяначальник отдела кадровНИУ ВШЭ – Санкт-Петербург

Особенности сферы образования и науки

Организационная культура

Результат деятельности

Выполнение исследований и

разработок

Формировалась в советское время

или на базе советских

организаций

Подготовка специалистов,

преимущественно умственного труда

Возрастной состав

Молчаливое поколение (70-90 лет)3%

Поколение Беби-бумеров (51-69 год)

32%

Поколение X (31-50 лет)40%

Поколение Y (18-30 лет)25%

Работа в команде – преемственность поколений

Мудрость

Беби-бумеры

Опыт

Поколение Х

Технологии

Поколение Y

Наука – работа в проектах

Образование – проект Учебные

ассистенты

Корпоративные мероприятия

Проект «Учебные ассистенты»

•Студенты

•Аспиранты

Учебные ассистенты

•Формирование преподавательского кадрового резерва

Цель

•Отбирает преподаватель в качестве помощника для реализации учебной дисциплины

•Участие как преподавателя, так и учебного ассистента – добровольное

Отбор и участие

Зоны особого внимания в смешанных командах

Результат

Коммуникации

Постановка задач

Отношение к времени

Участие специалистов 50+ в подготовке корпоративных мероприятий

Новогодний праздник для детей сотрудников

Новогодний праздник для сотрудниковДень снятия блокады

Взаимопонимание между поколениями залог эффективности!