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el paradigma de la zapatilla los 3 pasos para crear soluciones que permiten compartir Gustavo Giorgetti [email protected]

02 los 3 pasos para crear soluciones que permiten compartir

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el paradigma de la zapatilla

los 3 pasos para crear soluciones que

permiten compartir

Gustavo Giorgetti

[email protected]

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Introducción

En la presentación anterior vimos como separar la diversidad buena

de la mala en la SOLUCION de una necesidad.

El caso del cargador único parece simple ahora que ya está creado.

Las preguntas claves son:

1) ¿Por qué llegamos al problema de los diversos cargadores?

2) ¿Se podría haber evitado y qué podemos aprender del caso?

3) Dado que llegamos tarde, necesitamos 2 Soluciones

1. Una, que minimice la diversidad mala (muchos cargadores),

pero con flexibilidad para la diversidad buena (muchos

celulares distintos).

2. Otra, que soporte la diversidad mala existente. Es decir: qué

hacemos con los viejos cargadores que existen.

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La Comisión Europea implementa el cargador universal de celulares ¿Como minimizamos la diversidad MALA y

gestionamos flexiblemente la diversidad BUENA ?

Partimos de un problema que no supimos anticipar

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La Comisión Europea implementa el cargador universal de celulares ¿Como minimizamos la diversidad MALA ?

Todo lo que cumple una misma función y se debería

poder compartir y reutilizar: lo estandarizamos.

Para todo lo nuevo, a partir de ahora

se define un estándar a respetar.

Para soportar lo viejo, se busca una solución de bajo

costo para que siga funcionando.

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¿Cómo gestionamos flexiblemente la diversidad BUENA ?

Debe ser posible hacer todo lo funcionalmente diferente, no

debe haber límites a la innovación y al crecimiento.

Solo se debe exigir

que se respeten los estándares

de lo que se debe

compartir y reutilizar

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Hagamos un CHECKLIST de los puntos a trabajar

(A) DARSE CUENTA DEL PROBLEMA Tomando conciencia del problema que genera el no poder

COMPARTIR o REUTILIZAR algo.

(B) ENTENDER el PROBLEMA

Entender donde está el problema, la diversidad mala, y separarla

de la diversidad buena que la solución debe respetar.

(C) CONSTRUIR SOLUCIONES

1. Una solución que minimice la diversidad mala, pero con

flexibilidad a la diversidad buena a partir de HOY.

2. Una segunda solución que soporte la diversidad mala

existente.

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Veamos el checklist en detalle

El objetivo es contar con una serie de pasos: desde entender el

problema hasta construir una solución que no genere costos a

futuro.

(A) DARSE CUENTA DEL PROBLEMA (cuando algo nos

dificulta el poder compartir o reutilizar…algo anda mal)

En el ejemplo vimos que existen cargadores diferentes para cada

tipo de celular. Esto es un problema, justamente porque no

podemos:

• COMPARTIR nuestro cargador con otras personas que tienen

un celular diferente.

• REUTILIZAR ese cargador cuando cambiamos nuestro celular

por otro distinto.

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(B) ENTENDER el PROBLEMA (antes de buscar una solución..

debemos preguntar POR QUE nos pasa esto)

Del punto A sabemos que: "NO podemos COMPARTIR ni

REUTILIZAR el cargador en diferentes celulares“

¿Qué hacemos con este problema?

1. Nos preguntamos lo obvio, cuestionándolo.

¿PARA QUE buscamos compartir o reutilizar el cargador?

2. Luego si existe el problema, preguntamos POR QUE existe.

3. Identificamos las diversidades, enumerando qué COSAS o

ELEMENTOS de diversa naturaleza hay, según el punto 2.

4. Por ultimo separamos la diversidad buena de la mala

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(B-1) Nos preguntamos lo obvio, cuestionando el problema..

¿PARA QUE buscamos compartir o reutilizar el cargador?

Porque todos los usuarios de celulares tenemos una

necesidad común y compartida, que es recargarlos.

HOY necesitan ser recargados (tecnológicamente es

inevitable)

El cargador, por su tamaño, no lo transportamos a todos lados.

Cuando viajamos y olvidamos el cargador, otras personas nos

lo prestarían con gusto pero no es posible.

Además, cuando cambiamos nuestro celular por uno nuevo

deberíamos poder reutilizarlo en lugar de tener que

reemplazarlo.

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Repreguntarnos el "por qué" de algo hasta llegar a la causa raíz.

1) POR QUE no podemos compartir? Porque los cargadores son

diferentes y tienen distintas fichas.

2) POR QUE son diferentes los cargadores? Porque los celulares

son de diferentes fabricantes.

3) POR QUE los clientes le compran a diferentes fabricantes?

Porque cada cliente tiene una necesidad diferente y encuentra en

cada fabricante la respuesta a esa necesidad diferente.

Para la necesidad de trabajar algunos prefieren un Black Berry; otros,

con otra necesidad, prefieren IPHONE y otros, con necesidades más

simples solo deciden por costo.

(B-2) Luego si existe el problema: ¿ POR QUE existe?.

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Vemos que tenemos en una relación de causa efecto:

• DIVERSIDAD de CARGADORES porque hay

• DIVERSIDAD de FABRICANTES porque hay

• DIVERSIDAD de CELULARES porque hay

• DIVERSIDAD de NECESIDADES a satisfacer en los CLIENTES

(B-3) Identificamos las diversidades, enumerando qué

COSAS o ELEMENTOS de diversa naturaleza existen

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Mediante la relación CAUSA-EFECTO entre las diversidades, desde

la causa raíz hacia la siguiente, nos preguntamos por cada una:

¿Esta DIVERSIDAD que existe, es para tener SENSIBILIDAD de

diferentes NECESIDADES?

- Si la respuesta es NO, es diversidad MALA y debe minimizarse.

- Si la respuesta es SI, la diversidad es BUENA y debe respetarse.

• Diversidades BUENAS: Respetamos diferentes necesidades

básicas (solo para hablar, para navegar en internet, responder el

correo, jugar) para diferentes fines (trabajo, esparcimiento, etc). La

Diversidad de celulares de diversos fabricantes tiene SENSIBILIDAD

a estas diferentes NECESIDADES.

• DIVERSIDAD MALA: La diversidad de cargadores, NO responde a

diferentes necesidades. Todos los que tienen un cargador tienen la

misma necesidad de CARGAR su celular.

(B-4) separamos la diversidad buena de la mala

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C) CONSTRUIR SOLUCIONES (antes de crear la solución.

identificar que partes pueden ser estandarizadas con el mínimo

impacto hoy y mañana)

1. Una primera solución que minimice la diversidad mala,

pero con flexibilidad para la diversidad buena.

Para nuestro caso es el cargador universal.

Veamos como se definió un estándar que eliminó la

diversidad mala (muchos cargadores) pero respetó la

diversidad buena (soporta muchos celulares).

2. Una segunda solución que soporte la diversidad mala

existente. Para nuestro ejemplo es ¿qué hacemos con los

viejos cargadores? Podemos crear otro tipo de estándar que

permita soportarlos, es decir aprovechar un cargador viejo y

compartirlo o reutilizarlo sin necesidad de tirarlo?

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(C-1) Pasos para la primera solución

1. Identificar cual es el punto que relaciona o conecta

ambas diversidades.

El cargador (diversidad 1) se conecta al celular (diversidad 2)

a partir de una ficha.

2. Crear el estándar para ese punto de unión (articulación).

Si lo pensamos con el concepto de "Articulación" nos da idea

de la flexibilidad que buscamos para nuestra solución a largo

plazo.

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(C-1) Pasos para la primera solución (continuación…)

3. Verificar si ya existe un estándar en el mercado o algún

"pseudo estándar" para esa unión / articulación.

– Si existe, lo recomendable es considerarlo como la

1era. opción de estándar, antes de inventar uno nuevo.

– Si no existe, debe definirse.

Veamos en nuestro caso si en la diversidad de fichas, existe

algún tipo de ficha que prevalece y es mayoría en la

diversidad? En nuestro caso la ficha micro USB es una de las

más ampliamente utilizadas y deviene de otro estándar como

el USB.

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(C-1) Pasos para la primera solución (continuación…)

4. Analizar como impactaría el uso de este estándar en la

diversidad buena.

En nuestro caso implica que a partir de ahora los celulares

cambien esa ficha. Esto no afectaría la “sensibilidad” de un

Blackberry a las necesidades del trabajo o que un iPhone

deje de ser lo que es, por el hecho de cambiar esa ficha.

Si bien ello implica un costo para los fabricantes, el retorno

de ahorro para los usuarios y el medio ambiente es

muchísimo mayor.

5. Identificar el organismo público que debe establecerlo

como estándar para que sea adoptado por las empresas.

En nuestro caso fue una comisión de la Unión Europea.

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Para la próxima…nos quedan los pasos para la segunda

solución.

Muchas veces, la segunda solución se transforma en la única,

ya que la primera no se puede implementar porque no se logra

acuerdo en los estándares o simplemente las fuerzas del

mercado no lo permiten.

¿Cómo hacemos para poder COMPARTIR y REUTILIZAR

cuando la diversidad mala existente nos abruma?

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El paradigma de la zapatilla

SENSIBILIDAD

FLEXIBILIDAD

SUSTENTABILIDAD

separar la DIVERSIDAD

MALA de la BUENA

A

usar un ESTÁNDAR o

estandarizar

estandarizar articulaciones

COMBINAR y/o CONTENER

Dominio de la DIVERSIDAD

El PODER DE COMPARTIR

B

C

Identificar el PROBLEMA:

costo de NO PODER COMPARTIR

1 2 para casos nuevos para casos viejos

En que parte está la 2da Solución que veremos en la próxima …

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Gustavo Giorgetti

[email protected]

Muchas gracias por su atención