Como produzir curso_online

http://www.globalead.com.br (21) 4126-‐8965 / (21) 97950-‐4748

Como produzir um Curso on line 1 -‐ Introdução Este tutorial visa estimular a produção de cursos on line na forma mais profissional possível. O público alvo deste tutorial é qualquer indivíduo interessado em ingressar no mundo virtual, seja um professor ou um empresário atento ao mercado. Resumimos cursos on line em duas categorias: “Parte Pedagógica” e “Parte Comercial”. Cada um destes tópicos é destrinchado em poucos passos. Observação: assistindo ao vídeo ilustrativo terá mais condições de se aprofundar neste conteúdo. Vídeo: https://www.youtube.com/watch?v=GprsROb7vXY E-‐book: http://www.globalead.com.br/doc/como_produzir_curso_online.pdf 2 -‐ Premissa Primeiramente enxergue a produção de um Curso on line como um negócio, ainda que não tenha fins lucrativos. Sendo um “negócio”, pense em termos de planejamento de negócios, etapas, metas, projeto, orçamento (por que não?) e feedback (o retorno do seu investimento). Pense antes de mais nada: onde quero chegar? O que seria ter sucesso do meu negócio? Qualquer resposta é válida desde que você atinja seus objetivos. Assuma que projetos robustos costumam ter um profissional que assume a responsabilidade de construção do curso on line desde a produção até sua implementação. Trata-‐se do designer instrucional. A grosso modo é um pedagogo com especialização em ensino a distância. Perdão aos ofendidos e a simplificação!


3 -‐ Divisão de Cursos on line em dois Passos: “Pedagógico” e “Comercial” Através da departamentalização do negócio de produção de seus Cursos on line terá mais facilidade na organização de suas estratégias. Basicamente a produção deste negócio tem duas vertentes: “Parte Pedagógica” e “Parte Comercial” 3.1 -‐ Parte Pedagógica A parte Pedagógica trata do conteúdo! Podemos definir Ensino a Distância em apenas 3 etapas: Exposição de Conteúdo + Avaliação + Prêmio Lembre-‐se sempre que o objetivo da parte pedagógica de seu curso on line é transmitir o conhecimento. O seu aluno precisa estar interessado em aprender. A motivação do aluno tem que ser o seu foco. A interligação do “Prêmio” (que pode ser um certificado ou simples notoriedade) com a “Avaliação” e a “Exposição do conteúdo” faz destes 3 itens os pilares do ensino a distância! O aluno TEM que aprender!


a -‐ Exposição de Conteúdo Exposição de conteúdo é a fase em que você expõe seu material didático! Levando em conta que o material didático é de sua propriedade intelectual e precisa ser protegido, é interessante saber que meios existem para expô-‐los no formato de ensino a distância. Seu material didático pode estar disponível em diversos formatos: apostilas, vídeos, animações, Html, jogos, etc. O profissional que produz o conteúdo em ensino a distância é chamado de conteudista ( ou produtor de conteúdo ). Considere que uma apostila usada para ensino presencial não pode ser usada para ensino a distância sem o devido tratamento. Apostilas em EAD são mais ricas em imagens e normalmente são acompanhadas de vídeos, animações e jogos. Tudo para prender a atenção do aluno ao máximo. Caso não seja sua Seara “produzir conteúdo”, pense na contratação deste profissional (mais informações: http://globalead.com.br/producao-‐conteudo ). Outra forma de exposição de conteúdo é o vídeo. Vídeos envolvem estúdios ( http://globalead.com.br/montagem-‐estudio ) e conceitos pedagógicos clássicos: vídeos precisam ter no máximo 15 minutos, precisam obedecer formatos específicos para Web e existe uma relação entre o “peso do vídeo” com sua “qualidade”. Considere meios de proteção contra download não autorizado ( para projetos mais robustos ) e edição. Produzir “Animações” costuma ser um meio inteligente de expor seu conteúdo. É um meio de exposição de conteúdo mais barato que um vídeo e fácil de fazer. Inúmeros softwares dispõem de meios para que até um leigo construa suas animações. Considere softwares como http://www.powtoon.com/ e http://goanimate.com/ . Compreenda que tais softwares produzem animações e por vezes as transformam em vídeos. Alguns destes softwares exportam suas animações para um formato universal chamado “SCORM”. Trata-‐se de um padrão de


software que é importado por plataformas de Ensino a Distância em geral. Ainda na exposição de conteúdo, considere se seu projeto prevê interação com seus alunos através de sistemas de tira-‐dúvidas (EAD assíncrono) ou meios de interação ao vivo (EAD síncrono). Observe que a presença da entidade “Tutor” (professor on line) pode encarecer o seu projeto e que meios de remuneração ao Tutor precisam ser abordados ( seja por contratos, porcentagens nas vendas ou venda de direitos autorais ). Os meios de exposição de seu conteúdo são por vezes chamados por alguns especialistas de “objetos de aprendizagem”.

b – Avaliação Uma vez que seu aluno esteve exposto ao seu conteúdo, ele precisa ser avaliado. A avaliação coroa o ensino. Existem diversas formas de avaliação de seus alunos: simulados de múltipla escolha, provas de Verdadeiro ou Falso, redações, jogos interativos e até games! c – Prêmio Uma vez que seu aluno esteve em contato com seu material didático e foi avaliado positivamente, poderá receber o “Prêmio”. Trata-‐se de um certificado, notoriedade, reconhecimento, etc. Leitura complementar sobre a lei de Cursos livres: http://www.blogead.com.br/wp-‐admin/post.php?post=787&action=edit


3.2 -‐ Parte Comercial Tão importante quanto transmitir o conhecimento é comercializá-‐lo. Nada adiantará seu investimento e esforço se seu material não for consumido, ainda que gratuitamente por seus alunos. Considere uma solução integrada de WebSite + Plataforma de EAD + Ferramenta de e-‐commerce para seu negócio.

a – WebSite Compare seu curso on line com um curso presencial. Entenda o WebSite como a porta de entrada de sua sala de aula. Seu Website precisa ser chamativo e profissional. Sugerimos que a identidade visual obedeça o foco de seus cursos. Tanto melhor se seu WebSite esteja em seu domínio próprio. Observe que a escolha deste domínio na Internet precisa levar em conta o tipo de curso que espera produzir e comercializar. b – Plataforma de Ensino a Distância ( Plataforma de EAD ) Ainda na comparação de curso on line com um curso presencial, considere que a Plataforma de EAD é o endereço físico de sua aula presencial! Sua Plataforma de EAD necessariamente precisa comportar todos os objetos educacionais que produziu, nos seus respectivos formatos. Inúmeras são as opções de Plataformas de EAD. Na sua escolha considere suporte, estabilidade e competência dos profissionais envolvidos na construção do sistema de EAD. Por vezes perceberá várias qualificações para uma Plataforma de EAD: AVA, LMS, SCORM, sistema de EAD, etc. Material Complementar: http://globalead.com.br/#tabela-‐precos


c – E-‐commerce Esta solução está intimamente ligada à Plataforma de EAD. É através da Plataforma de EAD e suas ferramentas de e-‐commerce que o aluno acessa seu conteúdo após o pagamento. É comum que a Plataforma de EAD esteja interligada a meios de pagamento famosos como PayPal, Mercado Pago, PagSeguro e outros. Estes meios de pagamento são uma interface financeira entre você e seus alunos. Na prática seus alunos compram seus cursos através destes meios de pagamento. Escolha a Plataforma de EAD que mais lhe dê liberdade para seus recebimentos financeiros! Tão importante quanto ao processo automatizado de venda de seus cursos é fazer seus alunos chegarem até seu produto. Pesquise meios de divulgação de seu site/produtos como Mail Marketing, Links patrocinados do Google, Facebook e outras redes sociais. Experimente diversos meios de divulgação e tente ter sensibilidade para descobrir qual é o meio mais eficiente para seu negócio. 4 -‐ Conclusão Espero que tenham gostado deste material! Foi produzido com muito carinho por Alessandro Marlos e Dilma Resende da GlobalEAD (http://www.globalead.com.br). Conheça também nossos blogs http://www.blogead.com.br e http://www.dilmaresende.com.br ! Havendo dúvidas entre em contato conosco [email protected] ou pelos fones (21) 4126-‐8965 / (21) 97950-‐4748 ! Desejamos o seu Sucesso!

Business

Como produzir curso_online