82
Alessandro Almeida | www.alessandroalmeida.com 03/03/2015 1° Semestre de 2015 SIN-NA7

Empreendedorismo (03/03/2015)

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Empreendedorismo (03/03/2015)

Alessandro Almeida | www.alessandroalmeida.com 03/03/2015

1° Semestre de 2015

SIN-NA7

Page 2: Empreendedorismo (03/03/2015)
Page 3: Empreendedorismo (03/03/2015)
Page 4: Empreendedorismo (03/03/2015)

Ou, o gatilho do empreendedor!

Page 5: Empreendedorismo (03/03/2015)

Uma ideia! Execução!

Uma necessidade (minha ou de outra pessoa)

Incômodo com alguma situação

Ociosidade

Crises

Sofrimento

ONDE TUDO

COMEÇA:

Page 6: Empreendedorismo (03/03/2015)

Uma ideia! Execução!

Uma necessidade (minha ou de outra pessoa)

Incômodo com alguma situação

Ociosidade

Crises

Sofrimento

ONDE TUDO

COMEÇA:

Page 7: Empreendedorismo (03/03/2015)

IDEAÇÃO CRIAÇÃO DO CANVAS

Page 8: Empreendedorismo (03/03/2015)

IDEAÇÃO CRIAÇÃO DO CANVAS

Page 9: Empreendedorismo (03/03/2015)

Desenvolvendo a ideia de empreendimento

Page 10: Empreendedorismo (03/03/2015)

O problema!

Solução 1

Solução 2

Solução 5

Solução 7

Solução 6

Solução 3

Solução 9

Solução 8

Solução 4

Solução

10

Solução

11

Solução 12

Solução

13

Solução 14

Solução 15 Solução 16

Solução 17

Page 11: Empreendedorismo (03/03/2015)
Page 12: Empreendedorismo (03/03/2015)

Solução escolhida

pelo grupo (mais viável)

O que é necessário para “fazer acontecer”?

Como faremos a “conta fechar”? (ou, quais serão as fontes de receita?)

Page 13: Empreendedorismo (03/03/2015)
Page 14: Empreendedorismo (03/03/2015)

Acesse as imagens em

alta resolução:

www.flickr.com/photos/alessandroalmei

da/sets/72157651150052325/

Page 15: Empreendedorismo (03/03/2015)

GERAÇÃO SÍNTESE

Page 16: Empreendedorismo (03/03/2015)

Próximo

passo...

Page 17: Empreendedorismo (03/03/2015)

IDEAÇÃO CRIAÇÃO DO CANVAS

Page 18: Empreendedorismo (03/03/2015)

IDEAÇÃO CRIAÇÃO DO CANVAS

Page 19: Empreendedorismo (03/03/2015)

Como o seu empreendimento vai funcionar?

Page 20: Empreendedorismo (03/03/2015)

Um Modelo de Negócios descreve

a lógica de criação, entrega e

captura de valor por parte de uma

organização

Page 21: Empreendedorismo (03/03/2015)

Como

documentar o

nosso modelo de

negócios?

Page 22: Empreendedorismo (03/03/2015)
Page 23: Empreendedorismo (03/03/2015)

Documento onde o negócio é descrito nos detalhes pertinentes aos objetivos que visa cumprir e ao público a quem é apresentado

objetivos que visa cumprir...

desde um estudo da viabilidade da ideia até a obtenção de recursos para iniciar o empreendimento

Page 24: Empreendedorismo (03/03/2015)

Pode ser um documento complexo... Plano de Marketing

▪ Análise do mercado, dos concorrentes, dos fornecedores e dos clientes

Estratégia de Marketing ▪ Objetivos, produto, preço, distribuição, comunicação

Plano Financeiro ▪ Investimentos iniciais, apuração dos resultados, fluxo de caixa,

ponto de equilíbrio

Produção e Operações ▪ Equipamentos

Etc... ... e com dezenas de páginas

Page 25: Empreendedorismo (03/03/2015)

Basicamente, sua construção é um exercício de pesquisa feito por um empreendedor...

Antes mesmo de ter começado a criar o produto

Page 26: Empreendedorismo (03/03/2015)

Considera a premissa de que é possível responder a maioria das interrogações de um empreendimento, antes de colocar a ideia em prática

Page 27: Empreendedorismo (03/03/2015)
Page 28: Empreendedorismo (03/03/2015)

Somente após

finalizar o plano de

negócios o

empreendimento

entra em operação...

Page 29: Empreendedorismo (03/03/2015)
Page 30: Empreendedorismo (03/03/2015)

Mas, em poucas semanas ou

meses, alguém pode

REALIZAR a ideia que você

teve hoje!

Page 31: Empreendedorismo (03/03/2015)

Por isso, talvez o modelo

tradicional de Plano de

Negócios fique obsoleto...

Page 32: Empreendedorismo (03/03/2015)

...ou possa ser resultado de

um trabalho mais dinâmico,

colaborativo e centrado no

cliente

Page 33: Empreendedorismo (03/03/2015)

Business Model Canvas: Se preparando para a execução!

Page 34: Empreendedorismo (03/03/2015)
Page 35: Empreendedorismo (03/03/2015)
Page 36: Empreendedorismo (03/03/2015)

Células de Estudo

Promover a evolução cultural de crianças, jovens e adultos de comunidades carentes através da utilização de todos os recursos

tecnológicos e pedagógicos disponíveis

Page 37: Empreendedorismo (03/03/2015)

Células de Estudo

Adolescentes

Crianças Adultos

Famílias dos participantes do

projeto

Somente moradores de regiões periférias

(avaliar indicador: IDH?)

Promover a evolução cultural de crianças, jovens e adultos de comunidades carentes através da utilização de todos os recursos

tecnológicos e pedagógicos disponíveis

Page 38: Empreendedorismo (03/03/2015)

Células de Estudo

Adolescentes

Crianças Adultos

Famílias dos participantes do

projeto

Somente moradores de regiões periférias

(avaliar indicador: IDH?)

Escolas públicas (rede estadual)

ONGs da região?

Promover a evolução cultural de crianças, jovens e adultos de comunidades carentes através da utilização de todos os recursos

tecnológicos e pedagógicos disponíveis

Page 39: Empreendedorismo (03/03/2015)

Células de Estudo

Adolescentes

Crianças Adultos

Famílias dos participantes do

projeto

Somente moradores de regiões periférias

(avaliar indicador: IDH?)

Escolas públicas (rede estadual)

ONGs da região?

Rede de empregos

Encontro anual das células

APLs e Cooperativas

Promover a evolução cultural de crianças, jovens e adultos de comunidades carentes através da utilização de todos os recursos

tecnológicos e pedagógicos disponíveis

Page 40: Empreendedorismo (03/03/2015)

Células de Estudo

Adolescentes

Crianças Adultos

Famílias dos participantes do

projeto

Somente moradores de regiões periférias

(avaliar indicador: IDH?)

Escolas públicas (rede estadual)

ONGs da região?

Rede de empregos

Encontro anual das células

APLs e Cooperativas

Principal: Doações (PF

ou PJ)

Venda de material didático (preço de

custo)

Promover a evolução cultural de crianças, jovens e adultos de comunidades carentes através da utilização de todos os recursos

tecnológicos e pedagógicos disponíveis

Page 41: Empreendedorismo (03/03/2015)

Células de Estudo

Adolescentes

Crianças Adultos

Famílias dos participantes do

projeto

Somente moradores de regiões periférias

(avaliar indicador: IDH?)

Escolas públicas (rede estadual)

ONGs da região?

Rede de empregos

Encontro anual das células

APLs e Cooperativas

Principal: Doações (PF

ou PJ)

Venda de material didático (preço de

custo)

Marca Voluntários

Dinâmica inovadora

Promover a evolução cultural de crianças, jovens e adultos de comunidades carentes através da utilização de todos os recursos

tecnológicos e pedagógicos disponíveis

Page 42: Empreendedorismo (03/03/2015)

Células de Estudo

Adolescentes

Crianças Adultos

Famílias dos participantes do

projeto

Somente moradores de regiões periférias

(avaliar indicador: IDH?)

Escolas públicas (rede estadual)

ONGs da região?

Rede de empregos

Encontro anual das células

APLs e Cooperativas

Principal: Doações (PF

ou PJ)

Venda de material didático (preço de

custo)

Criar material didático Promover os cursos

e eventos

Captação de recursos e de voluntários

Marca Voluntários

Dinâmica inovadora

Promover a evolução cultural de crianças, jovens e adultos de comunidades carentes através da utilização de todos os recursos

tecnológicos e pedagógicos disponíveis

Page 43: Empreendedorismo (03/03/2015)

Células de Estudo

Adolescentes

Crianças Adultos

Famílias dos participantes do

projeto

Somente moradores de regiões periférias

(avaliar indicador: IDH?)

Escolas públicas (rede estadual)

ONGs da região?

Rede de empregos

Encontro anual das células

APLs e Cooperativas

Principal: Doações (PF

ou PJ)

Venda de material didático (preço de

custo)

Criar material didático Promover os cursos

e eventos

Captação de recursos e de voluntários

Marca Voluntários

Dinâmica inovadora

Escolas

Empresas

ONGs

Associações dos Bairros

Promover a evolução cultural de crianças, jovens e adultos de comunidades carentes através da utilização de todos os recursos

tecnológicos e pedagógicos disponíveis

Page 44: Empreendedorismo (03/03/2015)

Células de Estudo

Adolescentes

Crianças Adultos

Famílias dos participantes do

projeto

Somente moradores de regiões periférias

(avaliar indicador: IDH?)

Escolas públicas (rede estadual)

ONGs da região?

Rede de empregos

Encontro anual das células

APLs e Cooperativas

Principal: Doações (PF

ou PJ)

Venda de material didático (preço de

custo) Material didático Ajuda de custo para

os voluntários

Criar material didático Promover os cursos

e eventos

Captação de recursos e de voluntários

Marca Voluntários

Dinâmica inovadora

Escolas

Empresas

ONGs

Associações dos Bairros

Promover a evolução cultural de crianças, jovens e adultos de comunidades carentes através da utilização de todos os recursos

tecnológicos e pedagógicos disponíveis

Page 45: Empreendedorismo (03/03/2015)
Page 46: Empreendedorismo (03/03/2015)

Para quem estamos criando valor? Quem são os nossos clientes mais

importantes?

Page 47: Empreendedorismo (03/03/2015)

Nespresso

Residências

Empresas

Page 48: Empreendedorismo (03/03/2015)

Quais problemas de nossos clientes estamos ajudando a resolver? Quais necessidades estamos satisfazendo?

Quais pacotes de produtos e serviços estamos oferecendo a cada segmento de clientes?

Page 49: Empreendedorismo (03/03/2015)

Nespresso

Expresso de alto nível e qualidade de restaurante

em casa

Page 50: Empreendedorismo (03/03/2015)

Através de quais canais os segmentos de clientes querem ser abordados?

Como iremos alcançar e nos comunicar com os Segmentos de Clientes?

Page 51: Empreendedorismo (03/03/2015)

Nespresso

Nespresso Boutiques

nespresso.com Call Center

Revenda Pedido por correio

Page 52: Empreendedorismo (03/03/2015)

Como conquistamos, mantemos e expandimos nossa base de clientes?

Quais tipos de relações desejamos estabelecer?

Pode variar desde relações pessoais até automatizadas

Page 53: Empreendedorismo (03/03/2015)

Nespresso

Clube Nespresso

Page 54: Empreendedorismo (03/03/2015)

Por qual benefício (valor) nossos clientes estão dispostos a pagar?

Por qual pagam atualmente? Qual é o modelo de precificação?

Page 55: Empreendedorismo (03/03/2015)

Nespresso

Principais receitas: Cápsulas

Outras: Máquinas e Acessórios

Page 56: Empreendedorismo (03/03/2015)

Quais são os recursos mais importantes exigidos pelas Propostas de Valor, Segmentos de Clientes, Canais, Relações com os Clientes e Fontes de Receita para fazer o modelo de negócios funcionar?

Page 57: Empreendedorismo (03/03/2015)

Nespresso

Canais de distribuição

Fábricas Marcas

Patentes do sistema

Page 58: Empreendedorismo (03/03/2015)

Quais são as atividades mais importantes exigidas pelas Propostas de Valor, Segmentos de Clientes, Canais, Relações com os Clientes e Fontes de Receita para fazer o modelo de negócios funcionar?

Page 59: Empreendedorismo (03/03/2015)

Nespresso

Marketing

Produção

Logística

Page 60: Empreendedorismo (03/03/2015)

Quem são os nossos principais parceiros e fornecedores?

Quais recursos cruciais estamos adquirindo de nossos parceiros?

Quais atividades cruciais nossos parceiros executam?

Page 61: Empreendedorismo (03/03/2015)

Nespresso

Fabricantes de máquinas de

café

Produtores de café

Page 62: Empreendedorismo (03/03/2015)

Quais os custos mais importantes em nosso modelo de negócios?

Dentre os principais recursos e atividades, quais são os mais caros?

Page 63: Empreendedorismo (03/03/2015)

Nespresso

Fabricação Marketing Distribuição & Canais

Page 64: Empreendedorismo (03/03/2015)

O Quadro do Modelo de Negócios permite a visualização dos nove componentes de um negócio em uma única página...

Page 65: Empreendedorismo (03/03/2015)
Page 66: Empreendedorismo (03/03/2015)
Page 67: Empreendedorismo (03/03/2015)

Referências: http://bmgenbrasil.com/ e http://www.businessmodelgeneration.com/

Nespresso

Expresso de alto nível e qualidade de restaurante

em casa

Clube Nespresso

Residências

Nespresso Boutiques

nespresso.com Call Center

Revenda

Principais receitas: Cápsulas

Outras: Máquinas e Acessórios

Fabricação Marketing Distribuição & Canais

Marketing

Produção

Canais de distribuição

Fábricas Marcas

Patentes do sistema

Fabricantes de máquinas de

café

Produtores de café

Logística

Empresas

Pedido por correio

Page 68: Empreendedorismo (03/03/2015)

VALOR

Page 69: Empreendedorismo (03/03/2015)

EFICIÊNCIA

Page 70: Empreendedorismo (03/03/2015)

Construção colaborativa!

Equipe

Clientes

Parceiros e Fornecedores

Todos que puderem contribuir!

Permite uma visão clara e rápida do modelo de negócios

Page 71: Empreendedorismo (03/03/2015)

A construção do Quadro pode ser tão trabalhosa quanto a criação de um Plano de Negócios, mas o processo é menos burocrático...

E muito mais dinâmico e divertido!

Page 72: Empreendedorismo (03/03/2015)

Mais uma opção para definir o seu modelo de negócios

Page 73: Empreendedorismo (03/03/2015)

A partir das ideias do Business Model Canvas, Ash Maurya criou o Lean Canvas

Page 74: Empreendedorismo (03/03/2015)

A estrutura do Lean Canvas é semelhante ao BMC, mas o autor substituiu alguns componentes...

Quadro do Modelo de Negócios

Lean Canvas

Principais parceiros O problema

Principais atividades A solução

Principais recursos Métricas principais

Relações com os clientes Vantagem competitiva

Page 75: Empreendedorismo (03/03/2015)

Business Model Canvas

Page 76: Empreendedorismo (03/03/2015)

Lean Canvas

Page 78: Empreendedorismo (03/03/2015)

www.strategyzer.com www.leanstack.com

Page 79: Empreendedorismo (03/03/2015)

“Escrevendo” o nosso Modelo de Negócios (ou, construindo o nosso primeiro Canvas)

Page 80: Empreendedorismo (03/03/2015)

Construam o Canvas da solução escolhida

As informações levantadas durante a Síntese são um ótimo ponto de partida

BMC ou Lean Canvas? Vocês escolhem!

Page 81: Empreendedorismo (03/03/2015)
Page 82: Empreendedorismo (03/03/2015)

[email protected] www.slideshare.net/alessandroalmeida