INTERAÇÕES ENTRE UNIVERSIDADES E INSTITUTOS DE PESQUISA COM EMPRESAS NO BRASIL

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1 INTRODUÇÃO

A literatura sobre economia da tecnologia conta com dois importantes surveys realizados nos Estados Unidos junto a diretores de Departamentos de P&D de empresas industriais: 1) na década de 1980 – o Yale Survey, descrito em Klevorick et all (1995); 2) na década de 1990 - o Carnegie Mellon Survey (CM),

descrito em Cohen et all (2002). A preparação deste survey para o Brasil poderá beneficiar-se de

trabalho realizado em Minas Gerais (Rapini et all, 2006).

INTERAÇÕES ENTRE UNIVERSIDADES E INSTITUTOS DE PESQUISA COM EMPRESAS NO BRASIL

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• 2 METODOLOGIA:

OS SURVEYS DE UNIVERSIDADES/INSTITUTOS DE PESQUISA E EMPRESAS NO BRASIL

A organização do survey das universidades envolveu dois passos. O primeiro foi a construção da base de dados a partir do Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq (doravante, DGP), que reúne todos os grupos de pesquisa que declararam possuir relacionamentos com o setor produtivo. O DGP coleta informações de universidades públicas e privadas, institutos públicos de pesquisa e institutos

públicos de tecnologia.


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• No Censo de 2004, estavam cadastrados, no Brasil, 375 universidades e institutos de pesquisa e 19.470 grupos de pesquisa. Em 2004, 2.151 grupos de pesquisa declararam possuir interações com 3.875 unidades do setor produtivo que abrangem empresas e também outras instituições. Os 2.151 grupos de pesquisa foram o universo do survey realizado. O segundo passo consistiu na aplicação de um questionário para estes 2.151 grupos interativos.

• Foram recebidas respostas de 1.005 grupos de pesquisa, localizados em 25 estados brasileiros e no Distrito Federal.


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• A segunda base de dados, o survey sobre as empresas, está sendo elaborado pelas mesmas equipes regionais que realizaram o survey das universidades. As 3.875 unidades que possuíam relacionamento com as universidades/institutos de pesquisas foram selecionadas de forma a abranger somente empresas industriais. Desta forma foram excluídas entidades como prefeituras, secretarias estaduais, ministérios, ONGs, associações, entre outras. Após este procedimento, 1.687 empresas passaram a compor o universo interativo.


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• Trata-se da tabulação de informações obtidas junto às empresas do Brasil através da aplicação de um questionário on line que interpela o responsável, na empresa, pela interação com os líderes de grupo de pesquisa. Foram enviados e-mails aos responsáveis pela interação. Como a taxa de resposta está baixa, os pesquisadores estão fazendo contato através de telefone. Algumas instituições como o Instituto Euvaldo Lodi (IEL) e Confederação Nacional da Indústria (CNI) estão dando apoio institucional à pesquisa, enviando e-mail aos responsáveis pela interação nas empresas, solicitando que eles respondam o questionário.


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• Os questionários estão sendo aplicados desde abril de 2009. • No presente trabalho analisa-se um conjunto de variáveis,

distribuídas em quatro grandes grupos, classificados de acordo com a estrutura do questionário, sumarizada a seguir:

• O primeiro grupo se refere às atividades inovativas e de P&D das empresas;

• O segundo, às fontes de informação e conhecimento utilizadas pelas empresas para:

• O terceiro, às pesquisas das universidades e institutos de pesquisa das áreas científicas e de engenharia consideradas importantes para as atividades de P&D das empresas;

• O quarto, à colaboração entre as empresas e as universidades/institutos de pesquisa.


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• 3 RESULTADOS PRELIMINARES SOBRE O QUESTIONÁRIO DAS EMPRESAS

• A análise do questionário das empresas é de caráter preliminar, pois até o momento[1] apenas cerca de 146 empresas, localizadas em todo o país, responderam o questionário.

•[1] Estes dados foram tabulados no dia 17/07/2009.


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• 7. Nos últimos três anos, quais foram as fontes de informação em que as atividades inovativas de sua empresa se basearam para sugerir novos projetos ou para concluir projetos já existentes? Marque as alternativas abaixo que se aplicam às fontes de informação indicadas.


Sugeriu novos projetos

Contribuiu para completar projetos já

existentes Fontes de Informação

Sim Não Sim Não a) Linha de produção da própria empresa 104 42 112 34 b) Outras empresas 78 68 71 75 c) Fornecedores 56 90 66 80 d) Clientes 96 50 72 74 e) Universidades 86 60 89 57 f) Institutos, Centros e Laboratórios de Pesquisa 69 77 82 64 g) Concorrentes 53 93 40 106 h) Atividades cooperativas ou joint ventures 33 113 23 123 i) Empresas de Consultoria ou contratação de P & D 44 102 46 100 j) Feiras e Exposições 73 73 69 77 k) Publicações e relatórios técnicos 68 78 63 83 l) Internet 66 80 63 83 m) Sistemas de conhecimento local 59 87 57 89 n) Outros 24 122 23 123

Fonte: Pesquisa de Campo. BR Survey, 2009.

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• 8. Qual dessas fontes foi a mais importante para sugerir novos projetos?


Fontes de informação Número de Respostas

Clientes 47 Linha de produção da própria empresa 29 Universidades 17 Feiras e Exposições 8 Sistemas de conhecimento local 8 Publicações e relatórios técnicos 7 Outras empresas 5 Fornecedores 5 Institutos, Centros e Laboratórios de Pesquisa 5 Atividades cooperativas ou joint ventures 5 Concorrentes 3 Empresas de Consultoria ou contratação de P & D 2 Internet 2 Outros 2

Fonte: Pesquisa de Campo. BR Survey

* 1 empresas não respondeu

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• 9. Qual dessas fontes foi a mais importante para concluir projetos já existentes?


Fontes de informação

Número de

Respostas Linha de produção da própria empresa 37 Clientes 25 Universidades 22 Empresas de Consultoria ou contrataçãp de P & D 14 Fornecedores 11 Institutos, Centros e Laboratórios de Pesquisa 10 Publicações e relatórios técnicos 7 Sistemas de conhecimento local 5 Concorrentes 4 Outras empresas 3 Atividades cooperativas ou joint ventures 2 Feiras e Exposições 1 Internet 1 Outros 2


* 2 empresas não responderam

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• 11. Abaixo estão relacionadas algumas fontes de informação de UNIVERSIDADES. Por favor, atribua a cada um desses itens um valor de acordo com a contribuição do mesmo para as atividades inovativas de sua empresa.


Fontes de Informação/ Modos de Interação Moderadamente ou Muito importante

Pesquisa realiza em conjunto com a universidade 107 Publicações e relatórios 104 Pessoal contratado com graduação ou pós-graduação 89 Troca informal de informações 86 Conferências públicas e encontros 85 Pesquisa encomendada à universidade 81 Consultoria com pesquisadores individuais 78 Participação em redes que envolvam a universidade 68 Tecnologia licenciada 50 Patentes 49 Intercâmbio temporário de pessoal 41 Parques científicos e/ou tecnológicos 41 Incubadoras 30 Empresa é spin-off da Universidade 24 Empresa pertence a uma Universidade 23


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• 12. Abaixo estão relacionadas algumas fontes de informação de INSTITUTOS DE PESQUISA. Por favor, atribua a cada um desses itens um valor de acordo com a contribuição do mesmo para as atividades inovativas de sua empresa.


Fontes de Informação/ Modos de Interação Moderadamente ou Muito importante

Publicações e relatórios 86

Pesquisa realiza em conjunto com o instituto de pesquisa 85

Troca informal de informações 78

Conferências públicas e encontros 77

Pesquisa encomendada aos centros e laboratórios de pesquisa 72

Pessoal contratado com graduação ou pós-graduação 68

Consultoria com pesquisadores individuais 65

Participação em redes que envolvam institutos, centros e laboratórios de pesquisa 61

Patentes 55

Parques científicos e/ou tecnológicos 43

Tecnologia licenciada 42

Intercâmbio temporário de pessoal 38

Incubadoras 29

Empresa pertence a um instituto, centro ou laboratório de pesquisa 25

Empresa é spin-off de um instituto de pesquisa, centro ou laboratório de pesquisa 21


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• III – ÁREAS DO CONHECIMENTO• 14. Ao longo dos últimos dez anos, qual a importância da contribuição das Universidades

ou Institutos de Pesquisa, por área do conhecimento, para as atividades de pesquisa de sua empresa? Indique a Universidade e/ou Instituto de Pesquisa nas áreas que você marcou moderadamente importante (3) ou muito importante (4).

Área

Moderadamente ou Muito

Importante Universidade/Instituição

Engenharia de Materiais e Metalúrgica 37 UFScar

Engenharia Elétrica 33 UFSC

Agronomia 31 UFV

Ciência da Computação 30 UFMG

Engenharia Mecânica 30 UFMG/UFSC

Engenharia Química 26 UFMG

Química 26 UNICAMP

Ciências Biológicas 18 UFMG

Engenharia Civil 16 UFSC

Ciência e Tecnologia de Alimentos 15 UNICAMP

Medicina Veterinária 14 UFMG

Física 13 UNICAMP

Geociências 11 Várias

Desenho Industrial 9 Várias

Matemática 5 Várias

Medicina 5 Várias


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• IV – COLABORAÇÃO COM UNIVERSIDADES E INSTITUTOS DE PESQUISA• 15. Quais são as razões da colaboração da empresa com Universidades e/ou

Institutos de Pesquisa?


Razões da colaboração Moderadamente ou Muito Importante

Transferência de tecnologia da Universidade 89

Realizar testes necessários para produtos e processos da empresa 89

Utilizar recursos disponíveis nas universidades e laboratórios de pesquisa 86

Contratar pesquisas complementares, necessárias para as atividades inovativas da empresa, em universidades e institutos, centros ou laboratórios de pesquisa 83

Contratar pesquisas que a empresa não pode realizar 83

Buscar conselhos de cunho tecnológico ou consultoria com pesquisadores e/ou professores para a solução de problemas realcionados à produção 81

Aumentar a habilidade da empresa para encontrar e absorver informações tecnológicas 74

Conseguir informações sobre engenheiros ou cientistas e/ou tendências de P&D nas áreas científicas 67

Fazer, o mais cedo possível, contatos com estudantes universitários de excelência para futuro recrutamento 45

Receber ajuda no controle de qualidade 37


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• 16. Quem teve iniciativa para estabelecer os relacionamentos entre a empresa e o grupo? (Pode-se marcar mais de uma opção)

Quem? Número de respostas*

Frequência Relativa %

A empresa 84 57,5% As iniciativas foram compartilhadas pelo grupo e pela empresa 55 37,7% O grupo de pesquisa 39 26,7% Mecanismos institucionais da universidade/instituto de pesquisa para a transferência de tecnologia 20 13,7% Outro 8 5,5% Fonte: Pesquisa de Campo. BR Survey *No questionário o grupo poderia marcar mais de uma opção.

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17. Em geral, a colaboração com universidades e institutos de pesquisa obteve sucesso em termos de atingir os objetivos esperados?


Colaboração atingiu os objetivos? Número de respostas*

Frequência Relativa**

Sim, até agora a colaboração tem sido um sucesso para atingir os objetivos da empresa 82 56,16 Colaboração ainda está em andamento, mas acredito que os objetivos serão atingidos em tempo hábil 43 29,45 Não, a colaboração não tem sido um sucesso para atingir os objetivos da empresa 5 3,42 Colaboração ainda não se completou, mas acredito que os objetivos não serão atingidos 3 2,05 Fonte: Pesquisa de Campo. BR Survey *13 empresas não responderam a questão ** Do total de 146 empresas

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• 20.a - Em geral, como são financiados os projetos em colaboração com as universidades e institutos de pesquisa? Indique a percentagem média.

Como? Número de respostas*

% média

Recursos próprios (a empresa) 117 75,13 Recursos públicos (FINEP, CNPq, FAPs, BNDES, ect.) 50 47,32 Recursos de terceiros (capital de risco, bancos privados, etc.) 10 27,3 Fonte: Pesquisa de Campo. BR Survey Nota: Este item foi levantado com base em 146 empresas que responderam *No questionário o grupo poderia marcar mais de uma opção.

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• 20.b - Se você indicou valor maior que zero na letra “b”, assinale qual mecanismo foi utilizado nos últimos três anos. Assinale todos que se aplicam:


Mecanismo Número de respostas

Financiamento para a participação em projetos de P&D e inovação tecnológica em parceria com universidades e institutos, centros ou laboratórios de pesquisas 32

Financiamento para projetos de P&D e inovação tecnológica 30

Incentivo fiscal à P&D e inovação tecnológica (Lei nº. 8.661, Lei nº. 10.332, Lei nº. 11.196) 20

Bolsas oferecidas pelas FAPs e RHAE/CNPq para pesquisadores em empresas 14

Financiamento para a compra de máquinas e equipamentos utilizados para inovar 10 Aporte de capital de risco 2 Outros 6

Fonte: Pesquisa de Campo. BR Survey Nota: Este item foi levantado com base nas 50 empresas que responderam recursos públicos

*No questionário o grupo poderia marcar mais de uma opção.

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• V – FUNÇÕES DA UNIVERSIDADE

• 21. Por favor, avalie a importância das seguintes funções das universidades para sua empresa.

Funções da Universidade Moderadamente ou muito importante

Pesquisa 129 Ensino 126 Social 81 Empreendedorismo 73 Fonte: Pesquisa de Campo. BR Survey

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Respostas Pesquisa IUE – Empresas – 23/07/2009

Estados Total de

Empresas Empresas que responderam

Tx. Resposta (%)

AC 2 0 0,00 AL 1 1 100,00 AM 16 0 0,00 AP 1 1 100,00 BA 68 0 0,00 CE 28 0 0,00 DF 27 1 3,70 ES 20 1 5,00 GO 38 3 7,89 MA 9 2 22,22 MG 135 57 42,22 MS 3 0 0,00 MT 16 0 0,00 PA 32 0 0,00 PE 38 2 5,26 PI 2 1 50,00 PR 134 10 7,46 PB 11 1 9,09 RJ 150 0 0,00 RN 14 1 7,14 RO 2 2 100,00 RR 1 1 100,00 RS 209 12 5,74 SE 7 4 57,14 SC 135 17 12,59 SP 587 46 7,84 TO 1 0 0,00 Brasil 1687 163 9,66

Fonte: BR Survey, 2009

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